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文档简介

2027届广东省开平市沙塘学校四年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(每题2分,共20分)1.过一点可以画________条直线.2.根据所给数字作答:三十五亿写作:________183675221读作:_________3.从一点出发可以画________条射线,经过两点只能画________条直线.4.一个游泳池长50米,宽25米,(________)个这样的游泳池面积是1公顷.5.在80°、100°、135°这几个角中,_____可以直接用一副三角尺拼成.6.327÷31商是(________)位数,商的最高位是(________)位。7.填一填。(1)小红家的位置是_______,小兰家的位置是_______,小明家的位置是_______。(2)(3,3)表示的位置是_______,(5,1)表示的位置是_______。8.1.观察统计图,再完成问题.新兴小学课外兴趣小组男、女生人数统计图2009年9月制(1)从图上看出男生人数最多的是(______)小组,女生人数最少的是(______)小组,(______)小组的总人数最多,(______)小组的总人数最少.(2)通过计算,三个兴趣小组的总人数有(______)人,男生人数比女生人数多(______)人.数学小组再增加(______)人就和科技小组的人数一样多.9.四年级某班期末测试的平均成绩是94分。如果把100分记作﹢6分,那么91分应记作(______)分,﹣5分表示的实际得分是(______)分。10.过平面上的一点,能画出(______)条直线。过平面上的两点,能画出(______)条直线。二、选择题(每题2分,共10分)11.830÷50的余数是()。A.3 B.30 C.30012.关于“3.2×2.5×12.5”的计算,下面正确的是()。A.3.2×2.5×12.5=(12.5×3.2)×(2.5×3.2)B.3.2×2.5×12.5=12.5×0.8+2.5×4C.3.2×2.5×12.5=(12.5×0.8)×(2.5×4)13.有148瓶果汁,搬运工每次运50瓶,要()次才能运完。A.2 B.3 C.4 D.514.用一个放大100倍的放大镜看一个15°的角,看到的角的度数是()A.150° B.15° C.1500°15.下图表示的是甲班和乙班男、女生人数的情况.如果每个班都是36人,那么甲班的男生比乙班多()人.A.4 B.11 C.18 D.43三、判断题(每题2分,共16分)16.在同一平面内,互相平行的两条直线一定不相交.(_____)17.读7151241时要读出两个1.(________)18.某市某月的最高气温是5℃,最低气温是-3℃,这天的温差为2℃.(_____)19.当一个算式里同时出现中括号和小括号时,要先算中括号里面的,再算小括号里面的,最后算括号外面的.(________)20.已知,,,则.(______)21.将一张圆形纸片对折两次后展开,所得到的折痕互相平行。(______)22.两位数乘两位数积一定是三位数.(________)23.两位数乘三位数积一定是四位数.(_____)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数2015﹣127=

28×49+28=

25×9÷25×9=

4800÷500=

164+36÷2=

2015﹣5×27=

880﹣800÷10=

64÷8﹣24÷8=

﹣+=1

25.用竖式计算。26.用竖式计算(带*的要验算)425×36109×40*562÷28五、解答题(每题6分,共36分)27.李阿姨带1000元去水果市场批发苹果,买了25箱,还剩50元,平均一箱苹果的批发价是多少?28.一块正方形草坪的边长是800米,它的面积是多少公顷?如果在它的四周围上篱笆,篱笆要多长?29.一双溜冰鞋的价格是一顶溜冰帽的3倍,一双溜冰鞋的价格是多少元?30.买一双布鞋25元,买一双皮鞋的价钱相当于6双布鞋的价钱。300元可买几双皮鞋?31.王老师要给学校买21个同一种类型的智能音箱,她带了3000元钱,可以买哪一种?还剩下多少钱?32.按下面要求量一量,画一画。(1)作一条射线BA。(2)量一量:以B为顶点,BA和BC为边组成的角∠ABC是()°。(3)以C点为顶点,CB为一边,画一个135°的角,并标出角的度数。(4)过A点分别作线段BC的垂线段和平行线。

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、无数【详解】直线没有端点,过一点可以向四面八方画出无数条直线.故答案为无数.2、3500000000一亿八千三百六十七万五千二百二十一【详解】略3、无数1【详解】从一点出发,把这个点看做端点,可以画无数条射线,经过两点有且只有1条直线.故答案为无数;1.4、8【详解】略5、135°【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°.据此解答.【详解】由分析得出:可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°,所以在80°、100°、135°这几个角中,135°角可以直接用一副三角尺拼成.故答案为135°.6、两十【分析】根据除数是两位数的除法计算法则,除数试除被除数的前两位,被除数的前两位32大于除数31,除到哪一位就在那一位上面写商,据此解答。【详解】327÷31商是两位数,商的最高位是十位。【点睛】本题考查除数是两位数的除法,关键掌握余数一定比除数小。7、(1,2)(6,2)(2,1)邮局书店【详解】略8、科技数学科技数学1391522【详解】略9、﹣389【分析】100分比平均成绩94分多了6分,根据题意把100分记作﹢6分,说明把94分记做0,则91分比94分少3分,所以记做-3;-5表示比94少5分,所以-5表示89,据此解答。【详解】①91分比94分少3分,记作﹣3分。②﹣5分意味着比平均分少5分,94-5=89分。【点睛】本题主要考查负数的意义。10、无数一【详解】根据直线的性质可知:同一平面内,经过一点能画无数条直线,经过两点能画一条直线。如图所示:二、选择题(每题2分,共10分)11、B【详解】略12、C【分析】观察数据特点和运算符号,把3.2拆分为0.8×4,然后根据乘法交换律和乘法结合律,进行简便计算,即可得解。【详解】3.2×2.5×12.5=0.8×4×2.5×12.5=(12.5×0.8)×(2.5×4)故答案为:C。【点睛】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算。13、B【详解】略14、B【分析】因为角的大小和边长无关,更和放大无关,只和两条边张开的大小有关.【详解】解:据分析可得:用一个放大100倍的放大镜看一个15°的角,看到的角的度数仍然是15°.故选B.15、B【分析】由扇形统计图可以看出,甲班表示女生人数的扇形的圆心角为直角,即女生人数占全班人数的(或25%),则男生占全班人数的(或75%),根据分数乘法的意义,用全班人数乘男生人数所占的分率(百分率)就是甲班男生人数.乙班男生人数从条形统计图中可以直接看出.用甲班男生人数减乙班男生人数就是甲班的男生比乙班多的人数【详解】36×﹣16=27﹣16=11(人)答:甲班的男生比乙班多11人.故选:B.【点睛】此题主要是考查如何根据计算需要从扇形统计图、条形统计图中获取有用信息,然后再根据所获取的信息进行相关计算.三、判断题(每题2分,共16分)16、√【详解】略17、√【详解】7151241,读作:七百零五万零二百四十,读出两个1;所以原题说法正确的。故答案为:√。18、×【解析】5和-3相差8,故为8℃.19、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的,再算中括号里的,最后算括号外的。所以判断错误.【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。20、√【详解】略21、×【分析】圆是中心对称图形,圆的对称轴是折痕所在的直线,把一张圆形纸对折两次后展开,两条折痕相交成90度,所以这两条折痕互相垂直。【详解】将一张圆形纸片对折两次后展开,所得到的折痕互相垂直。所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查圆的基础知识和垂直的含义,应灵活运用。22、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.23、【详解】假设两位数是50,三位数是700;50×700=35000;35000是五位数;所以,两位数乘三位数积一定是四位数是错误的.四、计算题(每题6分,共18分)24、1888

1400

81

9.6

182

1880

800

5

【详解】利用四则计算的计算法则和混合运算的运算顺序直接计算得出答案即可.25、24514;7……640……21;34【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)2.整数除法的法则:(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。【详解】245147……61403086400040……213426、15300;4360;20……2【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】425×36=15300109×40=4360*562÷28=20……2验算:28×20+2=562五、解答题(每题6分,共36分)27、38元【分析】让总钱数减去剩下的50元,就是买25箱苹果的总价,根据单价=总价÷数量,代入数据解答即可。【详解】(1000-50)÷25=950÷25=38(元)答:平均一箱苹果的批发价是38元。【点睛】本题考查单价、数量和总价的应用,掌握单价=总价÷数量,是解题的关键。28、64公顷3200米【详解】800×800=640000(平方米)=64(公顷)800×4=3200(米)29、180元【解析】根据条件“一双溜冰鞋的价格是一顶溜冰帽的3倍”,用一顶溜冰帽的价钱×3=一双溜冰鞋的价钱,据此列式解答.【详解】60×3=180(元)答:一双溜冰鞋的价格是180元.30、2双【详解】300÷(25×6)=2(双)答:300元可买2双皮鞋31、可以买C种,还剩下522元【解析】212×21=4452(元)钱不够155×21=3255(元)钱不够118×21=2478(元)3000-2478=522(元)32、见详解【分析】(1)根据射线的特点,只射线有一个端点,可以向一个方向无限延伸,据此画出;(2)用量角器的圆点和顶点B重合,0刻度线和BC重合,在量角器看BA指向的度数即可;(3)用量角器的圆

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