2027届山西省忻州市定襄县小学四上数学期末学业质量监测试题含解析

2027届山西省忻州市定襄县小学四上数学期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．南阳市是河南省第一人口大市，最新人口数据显示，南阳户籍人口总数约10057000人，这个数字读作（________），省略万位后面的尾数后约是（________）。2．在算式中，要使商是两位数，□最小填_________，要使商是一位数，□最大填_________。3．与39999相邻的两个数是（_______）和（_______）。4．算式，余数最大是（________），这时被除数是（________）。5．根据商不变的性质填空。（________）÷80＝96÷16＝24÷（________）＝6。6．800平方厘米＝_____平方分米6平方米＝_____平方分米5千克＝_____克7000千克＝_____吨7．动物园的管理人员为动物们做了一次“体检”，下面是几种动物体重的统计图，最重的是（______），最轻的是（________）。A．长颈鹿B．棕熊C．大猩猩D．东北虎8．横线中填几：（______）﹣30）÷3＝430＝5×_____+109．一个平底锅可以同时烙两张煎饼，两面都要烙，每烙一面要用2分钟，烙这样的5张煎饼至少用（_______）分钟。10．量出下面角的大小．（____）度（____）度11．6公顷=（______）平方米；

8平方千米=（_____）公顷二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．张红家可真大，四室两厅两卫，面积大约是1公顷。（________）13．一个九位数，它的最高位是亿位.（_______）14．4个7相加与7个4相加的计算结果相等．（____）15．936÷24＝38……24（______）16．已知15小时行的路程，可以求速度．_____17．算盘中上方每颗珠子代表5，下方每颗珠子代表1。（___________）18．如果超过平均分5分，记作＋5分，那么等于平均分可记作0分。（____）19．因为43÷7＝6……1，所以430÷70＝6……1．（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．下面各题的商大于1的是（）A．3.6÷2.5 B．15.87÷20 C．7.98÷821．一个九位数，它的最高位是（）。A．百万位 B．千万位 C．亿位 D．十亿位22．25×25÷25×25的结果是（）。A．25 B．1 C．625 D．5023．把7.398改写成保留两位小数的近似数是（）A．7.39 B．7.30 C．7.40 D．7.0024．直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹()。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数。25×40＝900×60＝41×70＝800÷20＝280÷40＝420÷70＝15×30＝360÷12＝181÷29≈406÷41≈295×42≈304×19≈26．用竖式计算下面各题。205×3247×176810÷25713÷36五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？28．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．4辆卡车一次运货32吨，有200吨货物需要一次运完，应派这样的卡车多少辆？30．摩天轮的最大承载量是3000千克，英才小学四年级共98名男生，平均体重是31千克。四年级全体男生可以同时乘坐摩天轮吗？31．请根据下面的统计图回答下列问题．（1）（）月份收入和支出相差最小，9月份收入和支出相差（）万元．（2）全年实际收入（）万元，平均每月支出（）万元．（3）你还获得了哪些信息？32．四（1）班同学最喜欢的运动项目统计表运动项目跳绳跳绳踢毽子跑步打篮球踢足球人数24人8人4人12人2人（1）根据统计表完成下面条形统计图。（2）根据数据特点，一格代表（）人最合理。（3）最喜欢（）运动项目的人数最多，喜欢（）的人数是最喜欢跑步人数的3倍。（4）要组织四（1）班同学们开展大课间体育活动，你有什么建议？33．杨叔叔开车从甲地去乙地，上午8时出发，平均每时行60千米，中午12时到达乙地。从乙地返回到甲地，杨叔叔只用了3小时，返回时的速度比去时的速度快多少？34．每盒牛奶的零售价比批发价贵多少元？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、一千零五万七千1006万【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；把它四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。据此解答。【详解】10057000读作：一千零五万七千；千位数字是7，需要进位，故：10057000≈1006万；【点睛】本题主要考查整数读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。2、54【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，则被除数的前两位数字要大于或等于除数；要使商是一位数，则被除数的前两位数字要小于除数，据此即可解答。【详解】（1）所以要使商是两位数，被除数前两位数要大于或者等于除数，那么括号里如果填4则42＜43，不符合题意；括号里填5则52＞43，符合题意，所以括号里最小填5；（2）由上确定，要使商是一位数，被除数的前两位数要小于除数，那么括号中最大可以填4。【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的除法中，商的位数如何确定：要使商是两位数，则被除数的前两位数字要大于或等于除数；要使商是一位数，则被除数的前两位数字要小于除数。3、3999840000【详解】略4、22689【分析】余数比除数小，所以余数最大是22，再根据被除数＝除数×商＋余数，即可解答。【详解】余数最大是23－1＝2223×29＋22＝667＋22＝689，即被除数是689。【点睛】此题重点考查除数和余数的关系。5、4804【分析】根据商不变性质，被除数和除数同时乘或除以相同的数（零除外），商不变。【详解】16变成80扩大：80÷16＝5，则96×5＝480；96变成24，96÷24＝4，让16÷4＝4，即（480）÷80＝96÷16＝24÷（4）＝6。【点睛】本题考查商不变规律，掌握分析中的方法是解题的关键。6、860050007【详解】略7、AB【详解】略8、424【详解】（1）3×4+30＝12+30＝42即：（42﹣30）÷3＝4；（2）（30﹣1）÷5＝20÷5＝4即：30＝5×4+1．故答案为：42，49、10【详解】略10、85150【详解】略11、60000800【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、√【详解】略14、正确【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算叫乘法，据此列式计算，然后比较结果的大小即可.【详解】因为4×7=7×4，所以4个7相加与7个4相加的计算结果相等，原题说法正确.故答案为正确.15、╳【解析】余数要比除数小．16、√【解析】已知15小时行的路程，是已知了路程和时间，根据速度＝路程÷时间就可以求出速度．原题说法正确．故答案为：√．17、√【详解】略18、√【解析】略19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【详解】选项A，由于3.6＞2.5，则3.6÷2.5的商大于1；选项B，由于15.87＜20，则15.87÷20的商小于1；选项C，由于7.98＜8，则7.98÷8的商小于1；故选：A．21、C【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……据此解答即可。【详解】根据分析可知，一个九位数，它的最高位是亿位。故答案为：C。【点睛】熟练掌握数位顺序表是解答此题的关键。22、C【分析】观察题目中的算式发现，式子中带有乘号和除号，没有带括号，乘号和除号的运算等级相同，所以在未带括号的情况下，乘除计算应该按照式子的乘除顺序进行。【详解】25×25÷25×25＝625÷25×25＝25×25＝625故选择：C【点睛】此题考查乘除法的运算法则，按照法则细心计算即可解出此题。23、C【分析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可。【详解】7.398≈7.40；故选C。【点睛】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。24、A【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、1000，54000，2870，407，6，450，306，10，12000，6000【详解】略26、6560；8272；32……10；19……29【分析】三位数乘两位数：数位对齐；用两位数的个位上的数与三位数相乘，积的末尾位与个位对齐；用两位数的十位上的数与三位数相乘，积的末尾与十位对齐；将两次算出的积相加。除数是两位数的除法：先用被除数前两位去除以除数，不够除时就看前三位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小。【详解】205×32＝656047×176＝8272810÷25＝32……10713÷36＝19……29五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、25辆【详解】200÷（32÷4）=25（辆）答：应派25辆卡车。30、不可以【分析】用男生人数乘平均体重，求出四年级全体男生的总体重。再和摩天轮的最大承载量比较解答。【详解】98×31＝3038（千克）3038＞3000答：四年级全体男生不可以同时乘坐摩天轮。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。31、（1）4，30（2）740，30（3）从统计图可知：7月份收入和支出相差最大．【分析】（1）月份收入和支出相差最小，就是在折线统计图上两条线非常接近的甚至相交的月份；用9月份收入的减去支出的就是相差的；（2）把12个月的收入钱数加起来即可；把12个月的支出钱数加起来，再除以12即可；（3）从图中获得正确信息即可．【详解】（1）从图上看出是4月份收入和支出相差最小；70﹣40=30（万元）；答：4月份收入和支出相差最小，9月份收入和支出相差30万元．（2）40+60+30+30+50+60+80+70+70+80+90+80=740（万元）；（20+30+10+20+20+30+20+30+40+50+40+50）÷12=360÷12=30（万元）；答：全年实际收入740万元，平均每月支出30万元．（3）从统计图可知：7月份收入和支出相差最大．32、（1）见详解；（2）4；（3）跳绳；打篮球；（4）见详解【分析】（1）将统计表中的数据填入统计图中即可。（2）条形统计图中，一列共7格，而表示人数最多为24人，则条形统计图中一格应代表4人。（3）将各类运动项目喜欢的人数比较大小解答。用跑步人数乘3，求出最喜欢跑步人数的3倍，再进一步解答。（4）根据题目给出的数据可知，跳绳人数最多，踢足球和跑步人数较少。则应多组织跳绳活动，少开展跑步活动和踢足球运动。【详解】（1）（2）根据数据特点，一格代表4人最合理。（3）24＞12＞8＞4＞2，则最喜欢跳绳运动项目的人数最多。4×3＝12（人）则喜欢打篮球的人数是最喜欢跑步人数的3倍。（4）要组织四（1）班同学们开展大课间体育活动，我建议多组织跳绳活动，少开展跑步活动和踢足球运动