2021年山东菏泽郓城中考模拟语文试题一答案

2021年山东菏泽郓城中考模拟语文试题一答案一、积累与运用1.字词考查（1）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）坍塌（tān）嗔怪（chēn）拈轻怕重（niān）B.蜷伏（quán）干涸（gù）惩戒（chéng）参差不齐（cī）C.热忱（chén）庇护（pì）滑稽（jī）怪诞不经（dàn）D.称职（chèng）缥缈（piāo）蹒跚（pán）骇人听闻（hài）答案：A。B项“干涸”的“涸”应读“hé”；C项“庇护”的“庇”应读“bì”；D项“称职”的“称”应读“chèn”。（2）下列词语中没有错别字的一项是（）A.静谧云霄翻来复去花团锦簇B.憔悴分歧人声顶沸小心翼翼C.抖擞酝酿咄咄逼人喜出望外D.决别瘫痪油然而生截然不同答案：C。A项“翻来复去”应为“翻来覆去”；B项“人声顶沸”应为“人声鼎沸”；D项“决别”应为“诀别”。2.古诗文默写（1）直接型默写①学而不思则罔，____________________。（《论语·为政》）答案：思而不学则殆②潮平两岸阔，____________________。（王湾《次北固山下》）答案：风正一帆悬③__________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）答案：我寄愁心与明月④夕阳西下，____________________。（马致远《天净沙·秋思》）答案：断肠人在天涯（2）理解型默写①《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是“____________________，____________________”。答案：树木丛生，百草丰茂②《论语》中阐述学习和思考辩证关系的句子是“____________________，____________________”。答案：学而不思则罔，思而不学则殆③李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚的句子是“____________________，____________________”。答案：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时3.文学常识与名著阅读（1）下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等。D.《天上的街市》的作者是郭沫若，他是中国现代作家、诗人、历史学家，代表作有诗集《女神》《繁星》等。答案：B。A项《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成；C项《白雪公主》是格林童话中的故事；D项《繁星》是冰心的诗集。（2）名著阅读阅读下面的文字，回答问题。“他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。”这段文字中的“他”指的是__________（人名），他具有____________________的性格特点。答案：周恩来；头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验、态度温和。4.语言表达（1）请仿照画线句子，在横线上续写两句话，使之构成排比句。大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量；____________________，____________________；____________________，____________________。答案示例：雄鹰在蓝天翱翔，是为了探寻奋斗的目标；落叶在风中飞舞，是为了展示生命的绚烂。（2）下面是一位同学在班会上发言的片段，其中有两处语病，请找出来并提出修改意见。①随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。②许多没有完成识字写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。③这对汉字文化传承来说，不能不说是一件好事。④为了提高我们的书写水平，班委会决定开展“书写规范汉字，传承中华文化”的活动。第______句，修改意见：____________________________________________________第______句，修改意见：____________________________________________________答案：第①句，删去“随着”或“使”；第③句，将“好事”改为“坏事”。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面的题目。《诫子书》夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1.解释下列加点的词语。（1）诫子书（）答案：告诫、劝勉（2）非宁静无以致远（）答案：达到（3）淫慢则不能励精（）答案：振奋（4）年与时驰（）答案：疾行，指迅速逝去2.用现代汉语翻译下列句子。（1）静以修身，俭以养德。答案：以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。（2）非学无以广才，非志无以成学。答案：不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。B.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”强调了“淡泊”“宁静”对于实现人生理想的重要性。C.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从正面阐述了“淫慢”“险躁”的危害。D.文章短小精悍，言简意赅，文字清新雅致，不事雕琢，说理平易近人。答案：C。“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”是从反面阐述“淫慢”“险躁”的危害。4.诸葛亮认为成才需要具备哪几个条件？这几个条件之间有什么关系？答案：诸葛亮认为成才需要具备三个条件：立志、学习、惜时。三者的关系是：立志是成才的前提和基础，志向的培养又必须砥砺品德；学习是成才的关键，不学习就无法增长才干；惜时是成才的重要保障，时光一去不复返，如果不珍惜时间，最终将一事无成。三、现代文阅读（一）阅读下面的文章，完成后面的题目。《一棵小桃树》（节选）①好多年前的秋天了，我们还是孩子。奶奶从集市上回来，带给了我们一人一颗桃子，她说：“都吃下去吧，这是‘仙桃’；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们都认真起来，全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，想这甜甜的梦是做不成了，又不肯甘心不做，就爬起来，将桃核埋在院子角落的土里，想让它在那蓄着我的梦。②秋天过去了，又过了一个冬天，孩子自有孩子的快活，我竟将它忘却了。一个春天的早晨，奶奶扫扫院子，突然发现角落的地方，拱出一个嫩绿儿，便叫道：“这是什么呀？”我才恍然记起了是它：它竟从土里长出来了！它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰，便立即会断了去。大家都笑话它，奶奶也说：“这种桃树是没出息的，多好的种子，长出来，却都是野的，结些毛果子，须得嫁接才成。”我却不大相信，执着地偏要它将来开花结果哩。③因为它长的太不是地方，谁也再不理会，惹人费神的倒是那些盆景儿了。爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。春天花事一盛，远近的人都来赞赏，爷爷便每天一早喊我们从屋里一盆一盆端出来，一晚又一盆一盆端进去；却从来不想到我的小桃树。它却默默地长上来了。④它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。但我却十分地高兴了：它是我的，它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟，或许已经早忘却了，他们那含着桃核做下的梦，但我的桃树却使我每天能看见它。我说，我的梦是绿色的，将来开了花，我会幸福呢。⑤也就在这年里，我到城里上学去了。走出了山，来到城里，我才知道我的渺小：山外的天地这般大，城里的好景这般多。我从此也有了血气方刚的魂魄，学习呀，奋斗呀，一毕业就走了上了社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了；那家乡的土院，那土院里的小桃树便再没有去想了。⑥但是，我慢慢发现我的幼稚，我的天真了，人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了，脾性儿也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。这时候，奶奶也去世了，真是祸不单行。我连夜从城里回到老家去，家里人等我不及，奶奶已经下葬了。看着满屋的混乱，想着奶奶往日的容颜，不觉眼泪流了下来，对着灵堂哭了一场。天黑的时候，在窗下坐着，一抬头，却看见我的小桃树了：它竟然还在长着，弯弯的身子，努力撑着的枝条，已经有院墙高了。这些年来，它是怎么长上来的呢？爷爷的花事早不弄了，一垒一垒的花盆堆在墙根，它却长着！弟弟说：“那桃树被猪拱过一次，要不早就开花了。”他们曾嫌长的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶却不同意，常常护着给它浇水。啊，小桃树，我怎么将你遗在这里，而身漂异乡，又漠漠忘却了呢？看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊丧对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。1.请用简洁的语言概括小桃树的生长过程。答案：桃核被“我”埋在土里——春天拱出嫩绿儿，长得委屈、瘦弱——长得很慢，样子猥琐——“我”到城里上学后，它默默生长，有院墙高，曾被猪拱过。2.文中第②段画线句子“它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的”运用了什么修辞手法？有什么作用？答案：运用了拟人的修辞手法。将小桃树人格化，生动形象地写出了小桃树生长时的艰难和瘦弱，表达了“我”对小桃树的怜惜之情。3.结合文章内容，分析“我”的情感变化。答案：一开始“我”对小桃树充满期待，将桃核埋下，希望它能开花结果；后来“我”到城里上学，逐渐忘却了小桃树；当“我”经历挫折、奶奶去世后，看到小桃树还在顽强生长，“我”感到深深的懊悔和对小桃树的愧疚。4.文章以“一棵小桃树”为题，有什么作用？答案：①“一棵小桃树”是文章的线索，贯穿全文，使文章结构严谨。②小桃树象征着“我”的梦想和希望，它的生长过程也暗示了“我”的成长经历。③以小桃树为题，能引发读者的阅读兴趣，揭示文章的主题，表达了“我”对小桃树的喜爱和对梦想的执着追求。（二）阅读下面的文章，完成后面的题目。《“刷脸时代”来临，您准备好了吗？》①“漂亮的脸蛋能出大米吗？”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来。作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。②刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。③刷脸支付的应用场景非常广泛，无论是大型商场还是小型便利店，无论是餐饮门店还是菜市场，都可以看到刷脸支付的身影。消费者无需拿出手机，只需站在支付设备前，刷脸即可完成支付。此外，刷脸支付还可以应用于公共服务领域，如地铁、火车站等。在一些城市的地铁，乘客可以通过刷脸进入地铁站，无需购买车票。④刷脸支付为人们带来了诸多便利。首先，刷脸支付使人们摆脱了对手机的依赖。对于一些经常忘带手机的人来说，刷脸支付无疑是一种更加便捷的支付方式。其次，刷脸支付减少了排队等待的时间。在传统的支付方式下，消费者需要拿出手机打开支付软件，输入密码等，而刷脸支付只需要几秒钟即可完成。最后，刷脸支付更加安全。人脸识别技术采用了先进的算法和模型，能够准确识别用户的身份，有效防止支付风险。⑤然而，刷脸支付也存在一些问题。一些人担心刷脸支付的安全性，认为人脸信息一旦泄露，可能会导致个人隐私受到侵犯。此外，刷脸支付的普及也可能会带来一些社会问题，如老年人和儿童可能无法适应刷脸支付方式，从而导致他们在消费过程中遇到困难。⑥为了推动刷脸支付的健康发展，需要采取一系列措施。一方面，政府和企业应该加强对刷脸支付技术的监管，确保人脸信息的安全。另一方面，应该加强对消费者的教育，提高他们对刷脸支付的认识和接受程度。同时，还应该针对老年人和儿童等特殊群体，开发更加便捷的支付方式，让他们也能享受到刷脸支付带来的便利。1.刷脸支付有哪些特点？请简要概括。答案：刷脸支付具有高安全性、高实时性、高准确率的特点。采用人脸检测技术可防止用照片、视频冒充真人；人脸比对结果实时返回；采用海量人脸比对。2.文章第②段运用了什么说明方法？有什么作用？答案：运用了举例子的说明方法。通过列举某餐饮企业用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等的例子，具体准确地说明了刷脸支付具有高安全性的特点，增强了文章的说服力。3.刷脸支付为人们带来了哪些便利？答案：①使人们摆脱了对手机的依赖，对于经常忘带手机的人来说更加便捷；②减少了排队等待的时间，刷脸支付只需几秒钟即可完成；③更加安全，人脸识别技术能准确识别用户身份，有效防止支付风险。4.针对刷脸支付存在的问题，应该采取哪些措施？答案：①政府和企业应加强对刷脸支付技术的监管，确保人脸信息的安全；②加强对消费者的教育，提高他们对刷脸支付的认识和接受程度；③针对老年人和儿童等特殊群体，开发更加便捷的支付方式。四、写作请以“这，让我感动”为题，写一篇不少于600字的文章。写作思路：确定感动的对象：可以是一个人，如亲人、朋友、陌生人；也可以是一件事，如志愿者活动、见义勇为的事迹；还可以是一种场景，如大自然的美景、节日的氛围等。突出感动的原因：详细描述让你感动的具体情节，如人物的言行、事件的发展过程等，通过细腻的描写展现出感动的来源。表达真实情感：在文中融入自己的真实感受，让读者能够感受到你的感动之情。可以运用抒情的语句直接表达情感，也可以通过对细节的描写间接抒发情感。范文示例《这，让我感动》生活就像一幅绚丽多彩的画卷，每一个瞬间都可能成为触动心灵的画面。而那一次，那一幕，让我深深地感动，至今难以忘怀。那是一个寒冷的冬日，天空阴沉沉的，凛