冀教版七年级数学下册 第六章《二元一次方程组》达标检测卷(含解析)_第1页
冀教版七年级数学下册 第六章《二元一次方程组》达标检测卷(含解析)_第2页
冀教版七年级数学下册 第六章《二元一次方程组》达标检测卷(含解析)_第3页
冀教版七年级数学下册 第六章《二元一次方程组》达标检测卷(含解析)_第4页
冀教版七年级数学下册 第六章《二元一次方程组》达标检测卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六章达标检测卷

一、选择题(1〜10题每题3分,11〜16题每题2分,共42分)

1.若方程〃7X—2y=3x+4是关于的二元一次方程,则m的取值范围是()

A.B.加#3C.m*—3D.

2.下列方程组中是二元一次方程组的是()

XT=1,x+2y=K,2x+3y=X,

A.B.c.D.

x+y=3y—y=23x—z=6

3.二元一次方程x—2y=3有无数组解,下列四组值中不是该方程的解的是()

x=0,

x=l,x=3,—1,

A.__3B.C.D.

L2y=\J'=0户一2

2.r-l-5y=:-4,

4.下列各组数中,是二元一次方程组31二3的解的是()

工=3,%=3,x=—3x=—3

A.B.C.D.

y=2尸一2b=2尸一2

二>:下面的变形正确的题

5.用代入法解方程组)

A.2y-3y-1-3=\B.2>-3>-3=1

C.29一3),+1=1D.2y~3y~\=\

x=2,

6.已知是方程ax—y=5的一组解,则a的值为()

b=1

A.2B.-2C.3D.-3

7.二元一次方程组的解是()

7x=2

,V-1,x=一,X=1,

A.B.5C.D.3

y=—

尸一3y=l卜=一2r2

x=l,x=2f

8.若方程加x+〃y=6的两组解是和则m,n的值分别为()

卜=1b=T,

A.4,2B.2,4C.—4,-2D.-2,-4

1

9.方程x+y=6的非负整数解有()

A.6组B.7组C.8组D.无数组

10.关于x,y的二元一次方程组2夕’的解是二元一次方程3x—5y=28

1一y=4a

的一组解,则。的值为()

A.3B.2C.7D.6

11.“六一”儿童节前夕,某超市用3360元购进48两种童装共120套,其中

力型童装每套24元,8型童装每套36元.若设购买4型童装x套,8型童

装y套,依题意列方程组正确的是()

x+y=120,x+y=120,

,136x4-24^=3360.124x+36y=3360

|36x+24y=120,124x+36y=120,

l+y=3360[+>=3360

2x13_卜

’的解中x,y的和为6,则〃的值为()

12.关于x,y的方程组

3x+2y=A+2

A.14B.16C.0D.-14

2r+y=>,x=5,

13.小亮求得方程组,,的解为,由于不小心,滴上了两滴墨水,

刚好遮住了两个数•和★,贝卜和★表示的数分别为()

A.5,2B.8,-2C.8,2D.5,4

5x+p=3,<“2y~5t有相同的解,则人的值为()

14.已知方程组,和

or+5y=45x-1-by=\

。=1,«=-4,a=—6,口=14,

A.B.C.D.

b~2Z?—-6b~2b~2

15.甲、乙两人买了相同数量的信封和相同数量的信笺,甲每发出一封信只用1

张信笺,乙每发出一封信用3张信笺.结果甲用掉了所有的信封,但余下

50张信笺,而乙用掉了所有的信笺,但余下50个信封,则他们每人买的信

笺张数、信封个数分别为()

A.150,100B.125,75C.120,70D.100,150

2

16.已知关于x,歹的方程组'+'―1-“'则下列结论正确的是()

x-y=3a-\-5,

①当。=1时,方程组的解也是方程x+y=2的解,

②当/时,〃=­j

③不论。取什么数,2x+y的值始终不变.

A.0@B.①③

C.②③D.①②③

二、填空题(17,19题每题3分,18题4分,共10分)

17.对于方程组"3,若消去z可得含工,y的方程是.(含

卜+厂2z=9,-------------------

x,y的最简方程)

18.如果—2y+11+(x+y—5)2=0,那么x=,y=.

19.两根铁棒直立于杆底水平的木桶中,在木桶中加入水后,一根露出水面的

长度是它的总长度的;,另一根露出水面的长度是它的总长度的;两根铁棒

长度之和为220cm,此时木桶中水的深度是cm.

三、解答题(20,21题每题8分,22〜25题每题10分,26题12分,共68分)

20.解方程组:(I)*+'-LI;L

[2x-y=5;Y=9;

3(x+y)—4(x—y)=4,x-2y+z=9,

(3)x+y_|_x-j/=b(4)2x+y+3z=10,

26

3x+2y-4z=-3.

片7,的解为x=1,、

21.已知关于x,y的方程组求加,n的值.

2mx-3ny=4b=2,

22.如图是小明同学设计的一种计算程序:

输入x——>x。---+Z?——输出

(第22题)

已知当输入的x的值为1时,输出值为1;当输出的工的值为一1时,输出

值为一3,则当输入的x的值为一!时,求输出值.

2

23.已知y=ax2-\-bx-\-Cj当x=—2和x=1时,y的值都是一3,当x=3时,y

=7,求a,b,c的值.

4

24.淆州县为了改善全县中、小学办学条件,计划集中采购一批电子白板和投

影机,已知购买2块电子白板比购买3台投影机多用4000元,购买4块电

子白板和3台投影机共需44000元,问购买一块电子白板和一台投影机各

需多少元?

ax+by=26,

25.小明和小刚同时解方程组

cx+y=6.

找由于把。写镜r,而

我得到正确的解是

罚到的解是

小刚,你呢?

J小明

根据小明和小刚的对话,试求。,6,c的值.

26.电脑中有一种游戏——蜘蛛纸牌,开始游戏前有500分的基本分,游戏规

则如下:①操作一次减x分;②每完成一列加,分.有一次小明在玩这种“蜘

蛛纸牌”游戏时,随手用表格记录了两个时段的电脑显示:

第一时段第二时段

完成列数25

分数634898

操作次数66102

(1)通过列方程组,求x,y的值;

(2)如果小明最终完成此游戏(即完成10列),分数是1182,问他一共操作了

多少次?

6

答案

一、1.B2.C3.B4.B5.A

6.C7.C8.A

9.B点拨:注意非负整数包含正整数和零,本题运用枚举法,当x=0时,歹

=6;当x=l时,y=5;当x=2时,y=4;当x=3时,y=3;当x=4时,

y—2;当x—5时,y—1;当x—6时,y—0,故非负整数解有7组.

10.B11.B12.A13.B14.D

y—x=50,

15.A点拨:设他们每人买了x个信封和》张信笺.由题意得解

3

,(¥=100,-1

得故选A.

b=150.

i6.c点拨:①当。=1时,原方程组为f+y=°'®

x—y=8,②

①+②,得x=4,

将x=4代入①,得y=-4,

x=4»

所以方程组的解为

y=-4.

将所得解代入x+y=2中,不能使等式成立,

所以方程组的解不是方程x+y=2的解,

故①错误;

=1—a,①

①+②,得x=3+。,

=3。+5,②

将工=3+a代入①,得y=—2a—2,

因为x=y,

所以3+々=一2〃一2,

所以a=~\

3

故②正确;

7

x=3+m

③由②可得方程组的解为

y=-2a-2,

所以2x+y=6+2〃-2〃-2=4,

所以不论。取什么数,2x+y的值始终不变,

故③正确.

故选C.

二、17.3x-y=3

18.3;2点拨:由两个非负数的和为零,则这两个非负数必为0,得

L2y+]=0,

解方程组从而求得x,y的值.

3+y-5=0,

19.80点拨:设一根铁棒长xcm,另一根铁棒长ycm,则水的深度可用}cm

x+y=220,

x=120,2

或表示,由题意可列方程组2丫_4「解得则、=80,

Gy尸100,3

即此时木桶中水的深度是80cm.

三、20.解:①+②,得3x=6,解得x=2.将x=2代入①,

出一尸5.②

得24->*=1,解得y=-1.

所以原方程组的解是'=2,

卜=—1.

=6,①

32

Q)…由②得x=9+2,③

匕=9②2

将③代入①,得3+:一;=6,解得尸一9.

将y=-9代入③,得x=:.所以原方程组的解为『2,

2'=一9.

p。-46=4,

(3)令%+>=〃,工一丁=江则原方程组变为。+人=]解这个方程组,得

b6

282817

a=,x+y=,x=,

151515

即2解律11

b=2,y=.

5x—y=5'15

x—2y+z=9,①

(4)Z+y+3z=10,②由①+③,得以-3z=6,④

3x+2y—4z=-3.③

由①+②x2,得5x+7z=29,⑤

4x~3z=6

由④和⑤组成方程组f

5x+7z=29,

解这个方程组,把x=3,z=2代入①,得3—2y+2=9,解得y

丫=3,

=一2.所以原方程组的解为,=—2,

z=2.

,,、.,.〃?+2〃=7,

21.解:将,代入方程组,得,

y=2[2加-6〃=4.

m=5,

解得

71=1.

a~\~b=1,

22.解:根据题意,得

-〃+b=-3.

a=2,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论