译林版八年级英语上册 Unit4 Hands-on fun 暑假预习讲义(含练习题及答案)_第1页
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文档简介

【新教材】译林版(2024)八年级上册英语Unit4Hands-on

fun暑假预习讲义

Reading:DoItYourself

主旨:本文介绍了DIY(自己动手做)的乐趣与挑战。通过几个DIY项目(制作书架、

折纸花、手绘贺卡等),鼓励学生在动手实践中培养仓J造力和解决问题的能力。

结构:引入(什么是DIY)-DIY项目展示(书架、手工艺品)一DIY的好处与注意事

项一总结(动手做让生活更有趣)

becrazyaboutfill...withnotonly...butalsoshould/hadbetterinamesscatch

one'seye

重点词汇(含词族拓展)

Welcometotheunit&Reading

crazy/kreoi/adj.狂热的;迷恋的

词族拓展:crazy(adj.疯狂的)-*crazily(adv.疯狂地)-craziness(n.疯狂)

搭配:becrazyaboutsth/sb热衷于.../gocrazy发疯

辨析:crazy(口语,疯狂的/狂热的)vs.mad(正式,疯狂的/生气的)

用法讲解:becrazyabout+名词/动名词:Heiscrazyaboutplayingfootball.不

能接todoo

SheiscrazyaboutDIYandmakesthingseveryweekend.(她热衷于DIY,每周末

都做手工。)

born/boh/adj.天生的

词族拓展:bear(v.生育,过去分词born)-*born(adj.天生的)-*birthday(n.

生日)

搭配:bebornwith天生具有/bebornin+地点/年份/beborntobe天生就是

用法讲解:born是形容词,常与be连用。bebornin(出生在...地方/时间),be

bornwith(天生具有)。

Hewasbornwithatalentformusic.(他天生具有音乐天赋。)

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mistake/mI'stek/n.错误

词族拓展:mistake(n.错误/v.误解)fmistaken(adj.错误的)f

misunderstand(v.误解)

搭配:makeamistake犯错/bymistake无意中/mistakeAforB把A误认为B/

learnfrommistakes从错误中学习

用法讲解:makeamistake(犯一个错误)是固定搭配,不用doamistake。复数形式

mistakeso

辨析:mistake(错误,日常用词)vs.error(误差,较正式)vs.fault(过失,责

任)。

Don'tbeafraidofmakingmistakeswhenlearningEnglish.(学英语时不要害怕犯

错。)

surprised/se'praEci/adj.惊奇的,感到意外的

词族拓展(重点!):surprise(v.使惊讶/n.惊讶)-surprised(adj.感到惊讶

的,修饰人)—surprising(adj.令人惊讶的,修饰物)surprisingly(adv.令人

惊讶地)

辨析:surprised(感到惊讶,修饰人)vs.surprising(令人惊讶,修饰物)

•Iamsurprised.(我感到惊讶。)

•Thenewsissurprising.(这消息令人惊讶。)

类似词族:interestinterested/interesting:bore-bored/boring:excitef

excited/exciting

搭配:besurprisedatsth对...感到惊讶/besurprisedtodosth惊讶地做某事

/toone,ssurprise令某人惊讶的是

IwassurprisedtoseethebeautifulDTYworkshemade.(看到她做的那件精美的

DIY作品,我很惊讶。)

impossible/mtrosebl/adj.不可能的

词族拓展:possible(adj.可能的)->impossible(adj.不可能的)->possibly

(adv.可能地)fpossibility(n.可能性)

前缀im-表示〃不possiblefimpossible;politefimpolite;patient-

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impatient

搭配:Itisimpossible(forsb)todosth做某事是不可能的

用法讲解:impossible不能修饰人,只能说sthisimpossible,不能说sbis

impossibleo

辨析:impossible(不可能的)vs.unable(不能的,修饰人:Iamunableto...)

Nothingisimpossibleifyouputyourheartintoit.(只要你用心,没有什么是

不可能的。)

reduce/ri'dju:s/vt.&vi.减少

词族拓展:reduce(v.减少)-*reduction(n.减少)reducible(adj.可减少的)

搭配:reducewaste减少浪费/reducecosts降低成本/reduceby减少了.../

reduceto减少到

辨析:reduceby(减少了...,表示幅度)vs.reduceto(减少到...,表示结果)。

•reducedby20%(减少了20%)

・reducedto80%(减少到80%)

Weshouldreducetheuseofplastictoprotecttheenvironment.(我们应该减少

塑料的使用以保护环境。)

product/*prndAkt/n.产品

词族拓展:produce(v.生产)-*product(n.产品)-*production(n.生产)-*

producer(n.生产者)

搭配:agriculturalproducts农产品/high-qualityproducts高质量产品

辨析:product(产品,工业/农业产品)vs.produce(农产品,不可数名词)vs.

production(生产过程,不可数名词)。

Thesehandmadeproductsareverypopularinthemarket.(这些手工产品在市场上

很受欢迎。)

dangerous/'dendssras/adj.危险的

词族拓展:danger(n.危险)-*dangerous(adj.危险的)->dangerously(adv.危

险地)

搭配:bedangerousforsb对某人有危险/indanger处于危险中/outofdanger

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脱离危险

后缀一ous:表示〃充满...的〃:danger-*dangerous;poison-*poisonous;nerve

fnervous

辨析:dangerous(危险的,指可能造成伤害)vs.indanger(处于危险中,指受到威

胁)。

•Theroadisdangerous.(这条路很危险。)

•Heisindanger.(他处于危险中。)

Itisdangeroustousesharptoolswithoutadultsupervision.(在没有成人监督

的情况下使用锋利工具是危险的。)

method/ine。ad/n.方法

词族拓展:method(n.方法)-*methodical(adj.有条理的)-*methodology(n.

方法论)

搭配:anewmethodofteaching新的教学方法/usedifferentmethods使用不同的

方法

辨析:method(方法,有系统的、有条理的)vs.way(方式,泛指)vs.means(手段,

常用复数)vs.approach(方法,侧重角度/思路)。

TheteacherintroducedanewmethodoflearningEnglish.(老师介绍了一种学习

英语的新方法。)

Grammar&IntegratedSkills

usual/ijirjiol/adj.通常的,寻常的

词族拓展:use(v.使用)fusual(adj.通常的)-*usually(adv.通常)-*

unusual(adj.不寻常的)-*unusually(adv.异常地)

搭配:asusual像往常一样/thanusual比往常/outoftheusual不寻常

用法讲解:asusual是固定短语,意为〃像往常一样〃,放句首或句末。unusual=not

usual(不寻常的)。

Asusual,shearrivedatschoolearly.(像往常一样,她很早就到学校了。)

instructions/n'stnAkJiz/n.[pl.]用法说明,指示

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词族拓展:instruct(v.指示,教授)instruction(n.指示)—instructions

(n.说明书)—instructor(n.教练)

搭配:followtheinstructions遵循说明/readtheinstructions阅读说明/give

instructions给出指示

用法讲解:instructions通常用复数形式,表示〃说明书、操作指南〃。followthe

instructions=doastoldo

Pleasereadtheinstructionsbeforeyouusethemachine.(使用机器前请阅读说

明。)

0词汇巩固练习

一、根据句意及首字母提示完成单词

1.SheiscaboutDIY.Shemakesthingseveryweekend.

2.Itisdtoplaywithfire.Don*tdoit!

3.Pleasereadtheibeforeyouusethenewmachine.

4.Don,tbeafraidofmakingmwhenyoulearnEnglish.

5.Weshouldrwastetoprotecttheenvironment.

【参考答案】

1.crazy2.dangerous3.instructions4.mistakes5.reduce

二、用所给词的适当形式填空

1.Iwas(surprise)tohearthenews.

2.Thenewswas(surprise)toallofus.

3.Itis(possible)tofinishtheworkinonehour.

4.Hewasbornwitha(talented)forart.

5.Thefactory(product)manycarseveryyear.

【参考答案】

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1.surprised(感到惊讶,修饰人)2.surprising(令人惊讶,修饰物)3.impossible

(不可能的)4.talent(haveatalentfor有天赋)5.produces(produce三产,动

词)

重点短语详解

becrazyabout

含义:热衷于,痴迷于

结构:becrazyabout+n./doingsth

同义:bemadabout/befondof/bekeenon

易错点:about后接动名词,不接不定式。

Heiscrazyaboutbuildingmodelplanes.(他热衷于制作模型飞机。)

fill...with

含义:使……充满

结构:fillAwithB(用B填满A)

被动形式:befilledwith=befullof(充满...)

辨析:fill...with(动词短语,动作)vs.befullof(状态,”装满了〃)

•Hefilledthecupwithwater.(他把杯子倒满了水。)

•Thecupisfullofwater.(杯子里装满了水。)

Shefilledtheboxwithbooks.(她用书把箱子装满了。)

notonly...butalso...

含义:不仅……而且……

结构:notonlyAbutalsoB(连接平行结构)

用法:连接两个主语时,谡语动词与就近主语一致。

•NotonlyyoubutalsoIaminterestedinDIY.

省略:also可以省略:notonly...but...

倒装:Notonly放句首时,前一分句要倒装:Notonlydidhemakeashelf,buthe

alsopaintedit.

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NotonlystudentsbutalsoteachersenjoyDIYactivities.(不仅学生而且老师都

喜欢D1Y活动。)

|catchone,seye

含义:引起某人注意,吸引某人目光

同义:attractone*sattention/drawone,sattention

用法:one's要根据主语变化:catchmy/his/her/theireye(s)o

Thebeautifulpaintingcaughtmyeyeimmediately.(那幅美丽的画立刻吸引了我的

目光。)

|inamess

含义:乱七八糟,一团糟

同义:inchaos/indisorder/messy

用法:beinamess(处于混乱状态)/makeamess(弄得一团糟)/clearupthe

mess(收拾残局)

AftertheDIYproject,theroomwasinamess.(DIY项目做完后,房间乱七八

糟。)

|toone,ssurprise

含义:令某人惊讶的是

结构:toone's+情感名词(surprise/joy/delight/sorrow/disappointment)

同义:tothesurpriseofsb

辨析:t。one'ssurprise(令某人惊讶)vs.insurprise(惊讶地,表示方式)vs.by

surprise(出乎意料地,takesbbysurprise)。

Tomysurprise,hefinishedtheDIYprojectinjustonehour.(令我惊讶的是,

他仅用一小时就完成了DIY项目。)

。短语巩固练习

一、用适当的短语完成句子

1.Sheiscrazyplayingthepiano.

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2.Uefilledtheglasswater.

3.Notonlyyoubutalsohe(be)goodatmath.

4.mysurprise,shepassedtheexameasily.

5.Theroomisamessaftertheparty.

【参考答案】

1.about(becrazyabou;)2.with(fill...with...)3.is(就近原则,he-*is)

4.To(toonetssurprise)b.in(beinamess)

语法精讲

A.ImperativeSentences(祈使句)

A注意:①Let'sdo和Letusdo含义不同;Let:sdo(包括对方)vs.Lotusdo

(不包括对方,请求允许)。

②Never+动词原形也是否定祈使句:Nevergiveup!

Cutthepaperwithscissors.(用剪刀剪纸。)

Don*tmixupthepieces.(不要把零件弄混。)

Pleasehandmethetools.(请把工具递给我。)

Let'sputthepiecestogether.(我们一■起把零件拼起来。)

B.Usingshouldandhadbetter(should和hadbetter的用法)

△易错点:

①hadbetter的否定是hadbetternotdo(不是hadn,tbetterdo)。

②hadhAttAr不用于一般疑问句中表建议,语气偏命令,对长辈/上级不宜使用。

③should可用于各种人称,hadbetter也是,但更测重〃忠告〃。

Youshouldreadtheinstructionsfirst.(你应该先读说明。)

Youshouldn,ttouchthesharptools.(你不应该碰锋利的工具。)

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Youhadbetterweargloves.(你最好戴手套。)

Youhadbetternotrush.(你最好不要着急。)

Q语法巩固练习

一、用祈使句改写句子

1.Youshouldreadtheinstructionsfirst.一theinstructionsfirst.

2.Youshouldn,ttouchthehotsurface,fthehotsurface.

3.Canwestarttheprojectnow?--theprojectnow.

4.Pleasepassmethescissors.—methescissors,.

【参考答案】

1.Read(肯定祈使句,动词原形开头)2.Don,ttouch(否定祈使句)3.Let'sstart

(建议祈使句)4.Pass,please(礼貌祈使句)

二、用should/shouldn,t/hadbetter/hadbetternot填空

1.Youwearsafetyglasseswhenusingtools.

2.Youtouchthewetpaint.

3.Wefollowtheinstructionscarefully.

4.Yourush.Takeyourtime.

5.Studentsbelateforclass.

【参考答案】

1.should/hadbetter2.shouldn't/hadbetternot3.should4.shouldn't/had

betternot5.shouldn,t

核心句式

祈使句+and/or+将来时句子一做...就/否则会....

Readtheinstructions,andyouwillknowhowtouseit.(读说明,你就会知道怎

么用了。)

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Notonly+SI+butalso+S2+V—不仅...而且....

NotonlyTombutalsohissisterlikesDIY.(不仅Tom而且他妹妹都喜欢DIY。)

hadbetter(not)+dosth一最好(不要)做某事

Youhadbetternotuseglueonthispart.(你最好不要在这部分用胶水。)

befilledwith/befullof+n.一充满/装满

Theroomwasfilledwithlaughter.(房间里充满了笑声。)

DIYSteps:制作步骤的英文表达

核心任务:学会用英文清晰地描述DIY制作步骤,让别人能按你的说明完成作品。

△注意:

①每个步骤用祈使句(Cut...,Fold...,Glue...),主语省略;

②连接词放句首,后加逗号;

③动词用原形,不能用-ing或过去式(除非描述已完成的步骤)。

DIY贺卡制作示例:

①First,prepareapieceofcolouredpaperandapairofscissors.

②Next,cutthepaperintotheshapeofaheart.

(3)Then,writeamessageontheback.

④Afterthat,decorateitwithstickers.

⑤Finally,giveittoyourfriend!

DIY步骤写作练习:按正确顺序排列制作纸飞机的步骤

,foldthepaperinhalf.

___,unfoldthepaperandfoldthetwotopcornerstothecentreline.

,foldthepaperinhalfagainalongthecentreline.

,folddownthetwowings.

,yourpaperplaneisreadytofly!

第10页共12页

【参考答案】

正确顺序:1.First,takeapieceofA4paper.(原文中省略,但应作为第一步)

2.Next,foldthepaperinhalf.3.Then,unfoldthepaperandfoldthetwotop

cornerstothecentreline.4.Afterthat,foldthepaperinhalfagainalong

thecentreline.5.Finally,foldclownthetwowings.额外步骤:Yourpaperplane

isreadytofly!

综合训练

一、单项选择

1.carefulwhenyouusethescissors.A.BeB.TobeC.BeingD.Been

2.Youtellanyoneaboutthissecret.It'sbetweenus.A.hadbetternot

toB.hadbetternotC.hadnotbetterI),nothadbetter

3.NotonlythestudentsbutalsotheteacherenjoyingtheDIYclass.A.

isB.areC.wasD.were

4.Theboxisbooks.A.fill

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