2023-2024学年人教物理八年级上学期第3章《物态变化》单元测试卷

人教新版八年级上学期《第3章物态变化》

一.选择题（共15小题）

1.夏天的早晨，邳州银杏湖中水的温度最接近于（）

A.-5℃B.20℃C.50℃D.75℃

2.有一支没有刻度的温度计，把它插入一标准大气压下纯净的冰水混合物中时，水银柱的

长度为4cm,将它插入一标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24cm,当将此温度

计插入某种液体中时，实际温度为50℃时，则水银柱的长度是（）

A.14cmB.40cmC.50cmD.10cm

3.下列关于温度计使用的说法中，不正确的是（）

A.液体温度计是根据液体的热胀冷缩来使用

B.使用温度计测量液体温度时，玻璃泡不能触碰容器底和容器壁

C.使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应立马读数

D.使用水银体温计测量体温读数时，液泡可以离开人体读数

4.下列关于使用温度计的说法错误的是（）

丁

A.甲图测液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入待测液体中

B.乙图温度计读数时，视线要沿B的方向

C.使用内图体温计测体温时，先要用手拿着体温计上端用力向下甩

D.丁图温度计的读数是49.5C

5.某人用一只没甩过的示数为37.8C的体温计，给另一位同学测体温，测得这位同学的体

温有可能是（）

A.376cB.36.9。C.37.9CD.363℃

6.长征系列运载火箭表面涂有一层特殊材料，可避免火箭因高速飞行与空气摩擦生热而被

烧毁的危险.这种材料能起这种作用的主要原因是（）

A.材料坚硬，不怕热

B.材料非常光滑，不易与空气产生摩擦生热

C.材料不传热

D.材料温度升高时熔化、汽化吸热

7.生活处处有物理，下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（）

A.冬季贮菜，在地窖里放桶水防止菜被冻坏--熔化吸热

B.饮料里面放冰块--熔化吸热

C.夏天，给教室里洒水降温--液化放热

D.利用干冰运输食品--熔化吸热

8.下表为几种物质熔点，根据表中数据下列说法错误的是（）

几种物质的熔点/℃（标准大气压下）

物质熔点物质熔点物质熔点

纯铁1535铝660固态水银-38.8

铜1083铅328固态酒精-117

金1064冰0

A.表中所有物质均为晶体

B.铁锅可以用来熔化铜

C.-38.8C的水银一定为液态

D.测量-50C的气温要用酒精温度计

9.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是，（）

A.在t=6min时，该物质处于固液共存状态

B.在BC段，该物质不吸热

C.该物质在CD段是气态

D.该物质的凝固点是45℃

10.通常情况下，下列物质中属于晶体的是（)

A.松香B.玻璃C.金属D.塑料

11.如图是小叶同学用火焰稳定的酒精灯对冰块加热“探究冰的熔化特点”实验。图中两条

图线中的一条是他依据实验数据绘制而成。已知c水=4.2X103j/（kg・C）,（^=2.1X103j/

A.小叶绘制的是乙

B.0〜2min内冰块吸收的热量为1.05X103J

C.lOmin末，水的末温为5c

D.2〜8min内冰水混合物温度不变，其内能增加

12.下面的四个图中，符合晶体的凝固规律的图象的是（）

13.下列与物态变化有关的现象，说法正确的是（）

A.扇扇子时人会感到凉快，是因为扇子扇出的是凉风

B.湿手伸进冰箱取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是凝固现象

C.气体打火机中的燃料是通过降低温度的方法使气体液化的

D.在的环境下，将-8C的冰块放入0℃的水中，一段时间后，冰的质量会减少

14.以下几种说法错误的是（)

A.给水加热，水的温度可能升高，也可能不升高

B.把冰（温度低于0℃）放在太阳下晒，冰不会立口】熔化

C.冰棒周围的“白气”，不是水蒸气，水蒸气是看不见的

D.开水烫伤比水蒸气引起的烫伤更严重些

15.我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾新药青蒿素而获诺贝尔医学奖。早在2（）世纪6（）年代，

她就尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并

不理想。她猜想：可能在岛温的情况下，药物被破坏拉了。对此，可采用的方法是（）

A.增大容器内的气压，在高沸点进行实验

B.减小容器内的气压，在低沸点进行实验

C.用微火加热使溶液慢慢沸腾

D.用旺火加热缩短沸腾的时间

二.填空题（共10小题）

16.在1标准大气压下，小李同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一支没有刻度的温

度计，于是他决定自己来粗略的标定刻度，他想了一个办法：

（1）他先把温度计放入中，标记为A点。

（2）然后把温度计放入沸水中，标记为B点，用刻度尺测得两标记间的距离为25厘米。

（3）于是小李决定将AB间的距离分成25等份标记刻度，则他标定的温度计的分度值

是_______

（4）最后他用温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点1（）厘米，则这杯

水的温度是ro

17.常用温度计是利用测温液体的性质制成的。读出如图所示的甲、乙温度计

所示的温度值，甲示数是℃,乙示数是℃,乙图中温度计的分度

值是℃o

18.图木块A长度是cm,图中温度计的读数是℃o

19.如图所示，甲图中温度计的示数是℃,乙图秒表的读数是So

20.如图所示温度计测量温度，该温度计的分度值是，此时温度计的示数

是____________

21.发生火灾时，常使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用方法

使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。干旱时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰，干冰

进入冷云层，就很快成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度

急剧下降，于是空气中水蒸气便成小冰晶，这些小冰粒下降遇到暖气流就

成雨点降落到地面（后三个空填物态变化的名称）。

22.在哈尔滨人们按正规钢琴一比一的比例，制作一架可弹奏的冰钢琴，与普通钢琴相比，

冰钢琴有着不一样的特质，它使乐声更加空灵动听。制作钢琴的冰是水对外放热

而成的。人们能区分出冰钢琴与普通钢琴弹奏出的乐声，是由于它们发出声音的

不同；人们用力弹奏钢琴时，钢琴发出的声音变大，这是由于钢琴所发出声音的

变大。

23.日光灯管用久了两端会发黑，是因为管内钙丝中的鸨（填物态变化）而

形成的。铐是晶体，它的熔点为3410C,则它的凝固点为C,凝固过程中需

要（选填“吸热”、“放热）温度o（选填“升高”、“降低”、“不变”）

24.如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象，试

回答下列问题：

（1）在120C时，酒精处于（选填“固态”、“液态”或“气态”）；

（2）在标准气压下测量沸水的温度（选填“可以”或“不可以”）用酒精温

度计；

（3）根据图象可知，固态酒精属于（选填“晶体”或“非晶体”）。

t温度七产度'C

0----------781一7--------------------

时间min

甲固态酒精熔化图像乙酒精沸腾图像

25.实验小组的同学们在加热条件完全相同的情况下，对甲、乙、丙、丁四个试管中的物质

的熔化过程进行研究，根据记录的实验数据，在同一坐标纸上画出四种物质的温度随加

热时间变化的情况如图所示。从图中可以看出试管中的物质是非晶体；试管

和中的物质可能是同一种物质（均选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁

t温度七

时间mm

三.解答题（共5小题）

26.在探究温度计的有关问题时：

（1）在实验室里，三组同学测得水的沸点分别为97C、93℃、102℃；有同学猜想

导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差。请你设计一个简单的方法验证这一

猜想o

（2）小星要自制一支能测水沸点的温度计。现有表中所列的两种物质，他应选用表中的

做测温物质，理由是。

物质凝固点沸点

水银-39℃357℃

酒精-117℃78℃

（3）在一个标准大气压下，把温度计先后放入冰水温合物和沸水中，分别标出温度计中

液柱达到的位置A和B,那如图此时显示的温度应是，

27.在实验操作考查中，如图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图.

（1）A图中操作的错误是；

（2）B图读数中的错误是.

28.2020年中国人民齐心协力抗战新冠病毒疫情，取得举世瞩目的成绩。为做好疫情防控

监测，同学经常使用水银体温计测量体温，请你根据所学的物理知识给水银体温计写一

份说明书，介绍它的量程、分度值、结构及其使用方法等内容。（至少写出4个信息）

29.物理就在我们的身边，吃冰棒和往皮肤上擦酒精都感到凉快，请根据这种现象回答下列

问题：

（1）吃冰棒凉快这种现象，属于哪种物态变化？

（2）往皮肤I•.擦酒精凉快这种现象，属于哪种物态变化？

（3）这两种现象的共同特征是什么？

30.汽车发动机在工作时，常常需要用水中加有不易挥发的防冻液（原液）的混合液进行降

温。有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体

数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）。

防冻液含量/%30405060708090

混合液的凝固点/℃-17-28-37-49-48-46-28

混合液的沸点/℃103104107111117124141

给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10〜15C,而且

混合液中防冻液的含量不宜过高。

（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液沸点的变化情况是

（选填“变大”、“变小”或“不变

（2）若某地常年最低气温为-15℃,对该地区的汽车来说，宜选防冻液含量

（选填“30%”、“40%”、“50%”或“60%”）的混合液。

（3）根据资料，小华猜想：混合液沸腾过程中，它的含水量会减少，这样会影响到混合

液沸腾时的温度。为了验证猜想，她在试管中加入一定量的混合液，用如图装置测量混

合液沸腾时的温度：

①根据下表所提供的数据（】标准大气压卜）可知：测量混合液沸腾的温度时，所用温

度计中的测温液体为;

②不断加热，小华发现混合液无法沸腾，你认为原因是：

③正确实验，将混合液加热至沸腾，通过观察,来判断小华猜想是否正

确。

凝固点/℃沸点/℃

酒精-11778

水银-39357

水0100

人教新版八年级上学期《第3章物态变化》

参考答案与试题解析

一.选择题（共15小题）

1.夏天的早晨，邳州银杏湖中水的温度最接近于（）

A.-5℃B.20℃C.50℃D.75℃

【考点】摄氏温度.

【答案】B

【分析】此题考查我们对环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认

识，选出符合题意的选项.

【解答】解：人体感觉舒适的温度在23c左右。夏天的早晨，邳州银杏湖中水的温度感

觉舒适，说明在23c左右，比较知，20c最接近23℃。

故选：Bo

2.有一支没有刻度的温度计，把它插入一标准大气压下纯净的冰水混合物中时，水银柱的

长度为4cm,将它插入一标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24cm,当将此温度

计插入某种液体中时，实际温度为50℃时，则水银柱的长度是（）

A.14cmB.40cmC.50cmD.10cm

【考点】摄氏温度.

【答案】A

【分析】已知测量冰水混合物温度时水银柱的长度和测量在标准大气压下沸水的温度时

水银柱的长度，两者之差表示100C,据此得到1cm代表的实际温度，进而求出把它放

入5（）℃的水中时水银柱的长度。

【解答】解：（1）把温度计插入一标准大气压下纯净的冰水混合物中，即温度为0c时,

水银柱的长度是4cm；在标准大气压下的沸水中，即温度是I00C时，水银柱的长度是

24cm,

两者之间的水银柱长度为L=24cm-4cm=20cm,

所以外界温度每升高IC时，玻璃管内的水银伸长是纲电=0.2cm；

100

当水温为50c时，相对于0℃,水银柱上升的高度是50℃X0.2cm/C=10cm,所以水银

柱的长度为4cm+10cm=14cmo

故选：Ao

3.下列关于温度计使用的说法中，不正确的是（）

A.液体温度计是根据液体的热胀冷缩来使用

B.使用温度计测量液体温度时，玻璃泡不能触碰容器底和容器壁

C.使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应立马读数

D.使用水银体温计测量体温读数时，液泡可以离开人体读数

【考点】液体温度计的工作原理；温度计的使用及其读数；体温计的使用及其读数.

【答案】C

【分析】（1）常用温度计是根据液体热胀冷缩性制成的；

（2）温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器

底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要程等一会儿，待温度计示数稳定后再

读数：三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相

平：

（3）由于体温计液泡上方有缩口，所以可以离开被测物体读数。

【解答】解：

A、实验室常用温度计是根据液体热胀冷缩性制成的，故A正确；

B、在使用温度计测温度时，玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容落壁，

故B正确；

C、使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中要稍等一会儿，待温度计示数桅定后

再读数，故C错误；

D、体温计玻璃泡的上方有很细的缩口，其在测完体温离开人体后温度降低，其内部的水

银会在缩口处断开，上面的水银不能回到下面的玻璃泡中，这样体温计也能正确显示人

的体温，所以读数时可以离开人体，故D正确。

故选：Co

4.下列关丁使用温度计的说法错误的是（）

A.甲图测液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入待测液体中

B.乙图温度计读数时，视线要沿B的方向

C.使用丙图体温计测体温时，先要用手拿着体温计上端用力向下甩

D.丁图温度计的读数是49.5℃

【考点】温度计的使用及其读数：温度计与体温计的异同：体温计的使用及其读数.

【答案】D

【分析】使用温度计时：①首先要估计被测物体的温度，不能在温度计的测量范围之外;

②温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触，不能碰到容器底和容器壁，不能离开被测

液体；

③读数时，视线应与温度计液柱的液面相平；

④体温计的测量范围是37℃-42℃,由于体温计有缩口，使用体温计前，要先甩几下，

使水银液杆回到玻璃泡中，如果不用几下，就用来测曷体温，如果该病人的体温低于体

温计中的数据，则读出的数据就是前一个病人的体温数据；如果该病人的体温高「体温

计中的数据，则读出的数据为该病人的体温。

【解答】解：A、温度计的感温泡（即玻璃泡）应该与被测液体充分接触，温度计的玻璃

泡要全部浸入待测液体中，故A正确；

B、读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平，否则会造成读数错误，故B正确：

C、由于体温计有缩口，使用体温计前，一定要先甩一下，使体温计的液柱回到玻璃泡，

故C正确；

D、温计上之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1°C,即此温计的分度值

为0.1℃,示数是37.6C,故D错误；

故选：Do

5.某人用一只没甩过的示数为37.8C的体温计，给另一位同学测体温，测得这位同学的体

温有可能是（）

A.376cB.369c.C.37.9℃D.36.3℃

【考点】体温计的使用及其读数.

【答案】C

【分析】体温计有细小的缩口，细管内水银只能在温度高的时候上升，在温度降低时不

能下降（不能缩回玻璃泡）；要想使水银柱下降，只能甩一下，用没甩的体温计测体温时.，

如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测政体温比原先低，则仍然是原先的读

数。

【解答】解：

某人用一只没甩过的示数为37.8℃的体温计，给另一位同学测体温，如果这位同学的体

温低于37.8℃,玻璃管中的水银柱不会下降，依然显示的是37.8℃；若这位同学的体温

高于37.8C,玻璃管中的水银上升，显示的是实际的体温值，故ABD错误，C正确。

故选：Co

6.长征系列运载火箭表面涂有一层特殊材料，可避免火箭因高速飞行与空气摩擦生热而被

烧毁的危险。这种材料能起这种作用的主要原因是（）

A.材料坚硬，不怕热

B.材料非常光滑，不易与空气产生摩擦生热

C.材料不传热

D.材料温度升高时熔化、汽化吸热

【考点】熔化与熔化吸热的特点；汽化及汽化吸热的特点.

【答案】D

【分析】火箭和空气摩擦生热，火箭的内能增大，温度升高，如果不进行处理，会使火

箭熔化，损坏火箭，在火箭的表面涂一层特殊材料，特殊材料熔化并汽化时，吸收大量

的热量，温度不致升高很多，起到保护火箭的作用。

【解答】解：

火箭和空气摩擦产生大量的热量，火箭表面涂了一层特殊材料，特殊材料熔化并汽化时

吸收热量，火箭的温度不致很高，保护火箭。

故选：D。

7.生活处处有物理，下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（）

A.冬季贮菜，在地窖里放桶水防止菜被冻坏--熔化吸热

B.饮料里面放冰块・一熔化吸热

C.夏天，给教室里洒水降温--液化放热

D.利用干冰运输食品--熔化吸热

【考点】凝固与凝固放热的特点；汽化及汽化吸热的特点；升华和凝华的定义与特点；

熔化与熔化吸热的特点.

【答案】B

【分析】从六种物态变化定义进行判断:

（1）物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液体变为固态是凝固过程；物质从气态变

为液态是液化过程；物质从液态变为气态是汽化过程；物质从固态直接变为气态是升华

过程；物质从气态直接变为固态是凝华过程。

（2）吸热的有：熔化、汽化、升华；放热的有：凝同、液化、凝华。

【解答】解：

A、北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，液态的水遇冷凝固为固态的冰，同时放出

热量，可以适当提高菜窖内的温度，防止菜被冻坏，故A错误；

B、饮料里面放冰块，冰块熔化吸热，故B正确；

C、夏天，给教室里洒水，水汽化吸热，起到降温作用，故C错误；

D、利用干冰运输食品，干冰会从固态直接变为气态，是升华现象，升华吸热，故D错

误。

故诜：Bo

8.下表为儿种物质熔点，根据表中数据下列说法错误的是（）

几种物质的熔点/℃（标准大气压下）

物质熔点物质熔点物质熔点

纯铁1535铝660固态水银-38.8

铜1083铅328固态酒精-117

金1064冰0

A.表中所有物质均为晶体

B.铁锅可以用来熔化铜

C.-38.8℃的水银一定为液态

D.测量-50℃的气温要用酒精温度计

【考点】熔点和凝固点的概念.

【答案】C

【分析】（1）晶体和北晶体的重要区别：晶体有熔点，非晶体没有熔点。

（2）比较快和铜的熔点进行判断。

（3）晶体在熔点时，可以是固态，可以是液态，可以是固液共存。

（4）液体温度计测量的温度范围，在该物质的熔点和沸点之间。

【解答】解：A、表中物质都有熔点,所以都是晶体，故A不符合题意.

B、铁的熔点是1535C,铜的熔点是1038C,铜的熔点低于铁的熔点，所以铁锅可以熔

化铜，故B不符合题意。

C、水银的熔点是・38.8℃,水银在・38.8'C时，水银可能是固态，可以是液态，可以是

固液共存，故C符合题意。

D、酒精的熔点是-117C,沸点的78℃,酒精温度计能测量的温度范围是-117C〜78C,

所以酒精温度计能测量-50C的气温；水银的熔点是-38.8°C,-50C时，水银是固态,

所以不能选择水银温度计，故D不符合题意。

故选：Co

9.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是，（）

A.在t=6min时，该物质处于固液共存状态

B.在BC段，该物质不吸热

C.该物质在CD段是气态

D.该物质的凝固点是45℃

【考点】熔化和凝固的温度一时间图像.

【答案】D

【分析】从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间

这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程。晶体在熔化前处于固

态，在熔化过程中晶体处于固液共存态。

【解答】解：AC、读图可知，BC段时这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质

达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，

该晶体从3min开始熔化，到6min结束，则在t时=6min时，，该物质LL经全部熔化成液

态，而CD段物质刚熔化完，为液态，故AC错误；

B、在BC段，该物质不断吸热，但温度不变，故B借误。

D、该物质的凝固对应的温度是45℃,凝固点为45℃,故D正确。

故选：D。

10.通常情况下，下列物质中属于晶体的是（)

A.松香B.玻璃C.金属D.塑料

【考点】晶体和非晶体.

【答案】C

【分析】晶体有固定的熔化温度，如冰、各种金属、海波、蔡；非晶体没有固定的熔化

温度，如玻璃、松香、石蜡、沥青、塑料。

【解答】解：金属属于晶体；松香、玻璃、塑料属于非晶体。

故选：Co

11.如图是小叶同学用火焰稳定的酒精灯对冰块加热“探究冰的熔化特点”实验。图中两条

图线中的一条是他依据实验数据绘制而成。已知c水=4.2X10'3j/（kg・C）,C浓=2.1X103。

（kg・℃）,m冰=O/kg）。酒精灯均匀加热，下列分析不正确的是（）

A.小叶绘制的是乙

B.0〜2min内冰块吸收的热量为1.05X1（PJ

C.l（）min末，水的末温为5℃

D.2〜8min内冰水混合物温度不变，其内能增加

【考点】探究固体熔化时温度的变化规律.

【答案】C

【分析】（1）用同个酒精灯加热，在相同的时间内吸收的热量是相同的，根据Q=cin

△t分析温度的变化，从而得出水的图象；

（2）利用Q=cmAt求出冰吸收的热显：

（3）利用At=&判断水升高的温度；

cm

（4）晶体在熔化过程中，不断吸热，温度保持不变，内能增加。

【解答】解：

A、由图可知，在0〜2min内，冰吸收热量，温度升面了5℃；冰化成水后，质量不变，

根据题意可知，水的比热容是冰的比热容的2倍，根据Q=cm，\t可知，水升高5℃所需

的热量为冰升高5℃所需热量的2倍，即水升高5C.所需的加热时间为4min,故乙图

线是水的升温图象，故A正确，不符合题意；

B、冰吸收的热量为：Q冰=c/m冰△t=2.1X103j/（kg・c）X0.1kgX5℃=1.05X103J,

故B正确，不符合题意；

C、吸热热量一定时，由于冰的比热容小于水的比热容，所以冰升高的温度大于水升高的

温度，由于冰在0-2min升温5℃,则水在8-lOmin升温要小于5℃,所以在lOmin末,

水的温度要低于5℃,故C错误，符合题意；

D、冰在熔化过程中，不断吸热，温度保持不变，内能增加，故D正确，不符合题意。

故选：Co

12.下面的四个图中，符合晶体的海固规律的图象的是（）

温度/C

0时间min

温度/C

0时间min

【考点】晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线.

【答案】B

【分析】晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变。

凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变：非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度

不断上升。凝固过程中，不断放出热量，温度不断卜降

【解答】解：A、物质不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体

的凝固图象，故A不符合题意。

B、物质温度降低到一定温度，不断放热，温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝

固的图象，故B符合题意。

C、物质不断吸收热量，温度不断升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象,

故C不符合题意。

D、物质吸收热量，温度升高到达-一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特

点，这是晶体的熔化怪象，故D不符合题意。

故选：Bo

13.下列与物态变化有关为现象，说法正确的是（）

A.扇扇子时人会感到凉快，是因为扇子扇出的是凉风

B.湿手伸进冰箱取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是凝固现象

C.气体打火机中的燃料是通过降低温度的方法使气体液化的

D.在0℃的环境下，将・8℃的冰块放入0℃的水中，一段时间后，冰的质量会减少

【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化方法及其应用：熔化与熔化吸热的特点；凝固与

凝固放热的特点.

【答案】B

【分析】（1）蒸发快慢与空气的流动快慢有关，蒸发吸热。

（2）物质由液态变为固态叫凝固。

（3）液化的方法有降低温度和压缩体积。

（4）液态的晶体凝固的条件：达到凝固点、继续放热。

【解答】解：A、扇扇子时人会感到凉快，是因为空气流动加快，使汗液蒸发加快，故A

错误.

B、湿手伸进冰箱取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是手上的水发生凝固现象，

故B正确。

C、气体打火机中的燃料是通过压缩体积的方法使气体液化，故C错误。

D、在0C的环境下，将-8C的冰块放入0C的水中，水达到了凝固点，又能向冰放热，

故水凝固，所以一段时间后，冰的质量会增加，故D错误。

故选：Bo

14.以下几种说法错误的是（）

A.给水加热，水的温度可能升高，也可能不升高

B.把冰（温度低于0℃）放在太阳下晒，冰不会立即熔化

C.冰棒周围的“白气”，不是水蒸气，水蒸气是看不见的

D.开水烫伤比水蒸气引起的烫伤更严重些

【考点】沸腾及沸腾条件；液化及液化的放热特点；熔化与熔化吸热的特点.

【答案】D

【分析】（1）物体吸收热量，内能增加，物体的温度可能上升，也可能是物体发生物态

变化。

（2）晶体熔化的条件：达到熔点，继续吸收热量。

（3）冰棒周围的白气是空气中的水蒸气遇冷的冰棒液化成的小水珠。

（4）相同条件下水蒸气烫伤比开水烫伤更严重。

【解答】解：

A、给水加热，水的内能增加，水的温度可能升高，也可能是水发生物态变化，故A项

说法正确。

B、把冰（温度低于0℃）放在太阳下晒，冰吸收热量先达到熔点，然后再吸收热量冰才

会熔化，故B项说法正确。

C、水蒸气无色无味，是看不见的，我们看到冰棒周用的白气，是空气中的水蒸气调冷的

冰棒液化成的小水珠，故C项说法正确。

D、水蒸气液化成同温度的水要放出热量，所以相同条，‘牛下水蒸气烫伤比开水烫伤更严重,

故D项说法错误。

故选：Do

15.我国科学家屠呦呦因班制抗疟疾新药青蒿素而获诺贝尔医学奖。早在20世纪60年代，

她就尝试用加热吉蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并

不理想。她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏捏了。对此，可采用的方法是（）

A.增大容器内的气压，在高沸点进行实验

B.减小容器内的气压，在低沸点进行实验

C.用微火加热使溶液慢慢沸腾

D.用旺火加热缩短沸.搏的时间

【考点】沸点及沸点与气压的关系.

【答案】B

【分析】（1）液体的沸点跟气压有关，气压升高，沸点升高，气压降低，沸点降低。

（2）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，微火和旺火不能改变液体沸腾时的温

度。

【解答】解：A、增大容器内的气压，青蒿水溶液的涕点升而，青蒿水溶液沸腾时，药物

被破坏，故方法A错误。

B、减小容器内的气压，青蒿水溶液的沸点降低，青蒿水溶液沸腾时，药物能去除水分，

药物不会被破坏，故方法B正确。

CD、微火加热或旺火加热使溶液沸腾时，气压不变，青蒿水溶液的沸点不变，并且.沸点

较高，药物被破坏，故方法C和方法D都错误。

故选：Bo

填空题（共10小题）

16.在1标准大气压下，小李同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一支没有刻度的温

度计，于是他决定自己来粗略的标定刻度，他想了一个办法：

（1）他先把温度计放入冰水混合物中,标记为A点。

（2）然后把温度计放入沸水中，标记为B点，用刻度尺测得两标记间的距离为25厘米。

（3）于是小李决定将AB间的距离分成25等份标记刻度，则他标定的温度计的分度值

是4

（4）最后他用温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点1（）厘米，则这杯

水的温度是403

rrirn

【考点】摄氏温度.

【答案】见试题解答内容

【分析】温度计上温度的标注方法：在标准大气压下：冰水混合物的温度为0℃,水沸腾

时的温度为100℃：

分度值=测量范闱♦刻度数:

实际温度=分度值X厘米数。

【解答】解：（1）他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后，在液柱的上端

对应处标记温度0℃,标记为A点;

（2）然后在1标准大气压下，把温度计玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱

上端处标记温度为100C,标记为B点，用刻度尺测得两标记间的距离为25cm；

（3）每一等份的温度，即分度值为：100^=4℃；

25

（4）因为。0℃.=4C/cm,

25cm

所以液柱距A点10cm处时，这杯水的温度为：4℃/cmX10cm=40℃o

故答案为：（1）冰水混合物；（3）4；（4）40o

17.常用温度计是利用测温液体热胀冷缩的性质制成的。读出如图所示的甲、乙温度计

所示的温度值，甲示数是・22℃,乙示数是37.8C,乙图中温度计的分度值是

0.1℃o

【考点】液体温度计的工作原理；温度计的使用及其读数；体温计的使用及其读数.

【答案】见试题解答内容

【分析】一般情况下，液体具有热胀冷缩的特性，常用液体温度计就是根据液体的热胀

冷缩原理制成的：

使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，

并注意区分零上或零下。

【解答】解：常用温度计就是根据测温液体的热胀冷缩性质制成的；

由图知：在甲温度计上，10C之间有10个小格，一人小格代表1C,所以此温度计的分

度值为1℃；由于“20”在“30”的上方，所以此时的温度为零下,为-22℃；

在乙温度计上，1℃之间有10个小格，一个小格代表0.IC,所以此温度计的分度值为D.1C,

所以温度计的示数是37.8℃。

故答案为：热胀冷缩；-22；37.8；0.U

18.图木块A长度是图中温度计的读数是

【考点】温度计的使用及其读数；用刻度尺测量长度.

【答案】见试题解答内容

【分析】（1）刻度尺和温度计的使用要首先观察它的量程和分度值.注意刻度尺要估读

到分度值的下一位；起始端没从0开始，把6.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值,

减去600cm即为物体长度；

（2）先判断出此温度计的分度值，而后看清液柱在零刻度的上方还是下方.再据实际情

况读数即可。

【解答】解：图甲中刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；起始端没

从0开始,把6.00cm处当作“0”刻度,末端刻度值为7.30,物体长度为7.30cm・6.00cm

=1.30cm；

从温度刻度可知，温度计的一个大格表示10℃，里面有10个小格，因此它的分度值为1℃,

从上往下，示数越来越大，故是零摄氏度以下，故读数为-28℃。

故答案为：1.30：-28。

19.如图所示，甲图中温度计的示数是-6C℃,乙图秒表的读数是100.2s.

甲乙

【考点】温度计与体温计的异同：时间的测量.

【答案】见试题解答内容

【分析1（1）使用温度计测量液体温度时，先耍弄清楚温度计的量程和分度值，读数时

视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下；（2）秒表的中间

的表盘代表分钟，周隹的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。

【解答】解：

（I）由图知：温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1C,即此

温度计的分度值为1℃；液面在“0”的下方，所以显示的温度低于0℃,为・6℃；

（2）在秒表的中间表盘上，一个小格代表Imin,指针在“1”和“2”之间，偏向“2”

一侧，所以分针指示的时间为lmin=60s；

在秒表的大表盘上，1$之间有1（）个小格，所以一个小格代表（Ms,指针在40.2s处，所

以秒针指示的时间为49.2s,即秒表的读数为60s+40.2s=100.2s.

故答案为：-6C；100.2。

20.如图所示温度计测量温度，该温度计的分度值是0.1℃,此时温度计的示数是

36.6℃O

【考点】体温计的使用及其读数.

【答案】见试题解答内容

【分析】读取温度计或体温计的示数时，首先要明确它们的分度值，读数时视线与液柱

最高处所对刻度相垂宣。

【解答】解：

由图可知，体温计的分度值是0.1℃,体温计的示数为36℃+6X0rC=36.6℃0

故答案为:O.rc；36.6℃。

21.发生火灾时，常使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用压缩体积方法

使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。干旱时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰，干冰

进入冷云层，就很快升华成二氧化碳气体,并从周围吸收大量的热，使空气的温度

急剧下降，于是空气中水蒸气便凝华成小冰晶,这些小冰粒下降遇到暖气流就」

化_成雨点降落到地面（后三个空填物态变化的名称）。

【考点】熔化与熔化吸热的特点：液化方法及其应用；升华和凝华的定义与特点.

【答案】压缩体积；升华；凝华；熔化。

【分析】（1）气体液化有两种方式：一是压缩体积；二是降低温度。

（2）物质由固体直接变为气体为升华；物质由气体直接变为固体为凝华；物质由固态变

为液态称为熔化。

【解答】解：发生火灾时，常使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用压缩

体积的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的；

干旱时有时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，此

时的固态二氧化碳变成气态，故是升华现象，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急

剧卜.降，于是空气中水蒸气便由气态直接变成固态，即凝华成小冰粒，这些小冰料下降

遇到暖气流在熔化成雨点降落到地面。

故答案为：压缩体积；升华；凝华：熔化。

22.在哈尔滨人们按正规钢琴一比一的比例，制作一架可弹奏的冰钢琴，与普通钢琴相比，

冰钢琴有着不一样的特质，它使乐声更加空灵动听。制作钢琴的冰是水对外放热凝固

而成的。人们能区分出冰钢琴与普通钢琴弹奏出的乐声，是由于它们发出声音的音色

不同：人们用力弹奏钢琴时，钢琴发出的声音变大，这是由于钢琴所发出声音的响度

变大。

【考点】凝固与凝固放热的特点：响度与振幅的关系：音色.

【答案】凝固；音色；响度。

【分析】物质由液态变为固态的过程是凝固，凝固放热；

音色是指声音的特色，通过音色能辨别不同的发声物体，不同乐器、不同发声体的材料

和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类；

声音的响度是指声音的大小，响度与振幅有关。

【解答】解：制作钢琴的冰是水对外放热凝固形成的：音色是指声音的特色，通过音色

能辨别不同的发声物体，人们能区分出冰钢琴与普通钢琴弹奏出的乐声，是由于它们发

出声音的音色不同；人们用力弹奏钢琴时，钢琴发出的声音变大，这是由于钢琴所发出

声音的响度变大。

故答案为：凝固；音色；响度。

23.日光灯管用久了两端会发黑，是因为管内鸨丝中的铝先升华后凝华（填物态变化）

而形成的。鹤是晶体，它的熔点为3410℃,则它的凝固点为3410℃,凝固过程中需

要放热（选填“吸热”、“放热”），温度不变。（选填“升高”、“降低”、“不变”）

【考点】熔点和凝固点的概念：升华和凝华的定义与特点；凝固与凝固放热的特点.

【答案】先升华后凝华；3410；放热；不变。

【分析】物质由固态直接变为气态的过程是升华，物质由气态直接变为固态的过程是凝

华；

同一晶体的凝固点与熔点相同，晶体凝固时放热温度不变。

【解答】解：灯泡用久之后，玻璃泡内壁要变黑，是因为鸨丝在高温下，升华为鸨蒸气,

铝蒸气遇到冷的玻璃乂凝华为固态的铝附着在灯泡的内壁上造成的；

鸽是晶体，凝固点与熔点相同，即它的凝固点为3410C,铝凝固时放热温度不变。

故答案为：先升华后凝华；3410；放热；不变。

24.如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象，试

回答下列问题：

（1）在120C时，酒精处于气态（选填“固态”、“液态”或“气态”）；

（2）在标准气压下测量沸水的温度不可以（选填“可以”或“不可以”）用酒精温

度计；

（3）根据图象可知，固态泗精属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”）。

乙酒精沸腾图像

【考点】熔化和凝固的温度一时间图像；沸腾及沸腾条件.

【答案】见试题解答内容

【分析】（1）辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种

物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程。

（2）温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。

【解答】解：

（1）由图丙可知，120℃高于78℃时，此时酒精处于气态；

（2）由图乙可知酒精的沸点是78℃,低于标准大气压下沸水的温度，因此测量沸水的温

度不能用酒精温度计：

（3）图甲是固态酒精的熔化图象，由图象可知，固态酒精在-117C时吸热，但温度不

再升高，所以固态酒精属于晶体，其熔点为・117℃。

故答案为：（1）气态；（2）不可以；（3）晶体。

25.实验小组的同学们在加热条件完全相同的情况下，对甲、乙、丙、丁四个试管中的物质

的熔化过程进行研究，根据记录的实验数据，在同一坐标纸上画出四种物质的温度随加

热时间变化的情况如图所示。从图中可以看出试管甲中的物质是非晶体:试管乙

和丙中的物质可能是同一种物质（均选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。

时间mm

【考点】晶体和非晶体.

【答案】见试题解答内容

【分析】要解决此题，需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体有一定的熔点，

而非晶体没有一定的熔点。同时要掌握熔点的概念。

【解答】解：（1）从图中可以看出乙、丙、丁在熔化过程中都有一段时间温度保持不变，

故三种物质都属于晶体，甲在熔化过程中温度一直升高，是非晶体；

（2）同种晶体的熔点或凝固点是相同的，从图象中可以看出，乙和丙的熔点相同，故它

们有可能是同•物体；

故答案为：甲；乙；丙。

三.解答题（共5小题）

26.在探究温度计的有关问题时：

（1）在实验室里，三组同学测得水的沸点分别为97C、93℃,102℃；有同学猜想

导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差。请你设计一个简单的方法验证这一

猜想将三组同学所用的三支温度计•齐放进同・杯沸腾的水中（继续加热），观察三支

温度计的读数是否一致。。

（2）小星要自制一支能测水沸点的温度计。现有表中所列的两种物质，他应选用表中的

水银做测温物质,理由是当水沸腾时，水银保持液态，能测星水沸时的温度，而酒

精变成气态。

物质凝固点沸点

水银-39℃357℃

酒精-117℃78℃

（3）在一个标准大气压F，把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中

液柱达到的位置A和B,那如图此时显示的温度应是

加

r

r

-

r

F

h

Bel

-二

-E

£=-

&

-

」;

pF-

AF

F

E

【考点】摄氏温度.

【答案】见试题解答内容

【分析】（1）要判断儿支温度计是否标准，可用这几支温度计同时测量同一液体的温度。

若所测温度不同，则温度计有问题。

（2）温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。液体沸腾过程中温度保持不变，所以

温度计内水的温度不能低于水的沸点。

（3）在标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃,涕水的温度是100℃：要正确测量读

出温度，首先确定出单位长度所代表的温度，从而计算出实际的温度。

【解答】解：（1）将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热）,

观察三支温度计的读数是否一致。

（2）酒精的沸点低于水的沸点，所以不能用酒精做为此实验中的测温物质；而水银的沸

点高于水的沸点，所以水沸腾时，水银仍为液态。所以需要选用水银。

（3）由题意知，A处的温度为0℃,B处的温度是100℃,所以每座米的温度是

°岑袅25t

由图知，刻度尺的分度值为1mm,此时温度计上表面对应刻度尺上的刻度为6.00cm；

当时实际刻度高出0℃处1cm,所以实际温度为1X25℃=25℃。

故答案为：（1）将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热）,

观察三支温度计的读数是否一致。

（2）