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文档简介
我是小小发明家:动手实验创意无限小学主题班会课件班会目录01一、创意启航02二、安全实验,快乐成长04四、创新精神,引领未来03三、创意无限,未来可期PART01副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、创意启航遵守纪律·快乐学习·天天向上1.动手实践,激发灵感1课堂上,小明用纸盒制作了一个会动的"",他兴奋地说:“这让我想到未来的生活。”2小红用彩纸和胶水制作了一个会飞的纸飞机,她认真地调试着角度和力度。3操场上的小朋友们围成一圈,用橡皮泥捏出了各种有趣的形状,大家互相交流着创意。快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.实验"摸索","发觉"奥秘1小华在科学课上用小灯泡和电池制作了简易电路,他"发觉"电流可点亮灯泡。2小丽用小石子和水制作了简易水车,她"发觉"水流可带动小轮子转动。3在社团活动中,小强用橡皮筋和小木棍制作了会摇摆的风车,他兴奋地向大家展示。3.合作分享,共同成长1小明和小红一起制作了一个会发光的灯牌,他们互相帮助,一起解决了问题。2小华和小丽一起制作了水车,他们讨论着如何让水车更高效。13在小组合作中,小强和小李一起制作了风车,他们互相鼓励,共同完成了作品。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.展示成果,快乐分享1小朋友们在展示台上展示了他们的作品,大家纷纷给予鼓励和建议。2小明的""获得了“最佳创意奖”,小红的纸飞机获得了“最佳设计奖”。3操场上的小朋友们互相点赞,大家在欢声笑语中感受到了创造的乐趣。二、安全实验,快乐成长021.安全第一,规范操作1在实验课上,老师强调了安全规则,小明认真记下了注意事项。2小红在使用剪刀时小心操作,她说:“我要像小动物一样小心。”3老师展示了如何正确使用工具,小强认真地听讲并记下了步骤。高效学习,快乐成长!2.科学实验,乐趣无穷1小华用小石子和水制作了水车,他"发觉"水流可带动小轮子转动。2小丽用小灯泡和电池制作了简易电路,她"发觉"电流可点亮灯泡。3小强用橡皮筋和小木棍制作了会摇摆的风车,他兴奋地向大家展示。3.团队合作,共同进步1小明和小红一起制作了一个会发光的灯牌,他们互相帮助,一起解决了问题。2小华和小丽一起制作了水车,他们讨论着如何让水车更高效。3在小组合作中,小强和小李一起制作了风车,他们互相鼓励,共同完成了作品。4.展示成果,快乐分享1小朋友们在展示台上展示了他们的作品,大家纷纷给予鼓励和建议。2小明的""获得了“最佳创意奖”,小红的纸飞机获得了“最佳设计奖”。3操场上的小朋友们互相点赞,大家在欢声笑语中感受到了创造的乐趣。安全伴我行·快乐每一天三、创意无限,未来可期可编辑可修改小学生安全牢记心中,快乐伴我成长1.梦想启航,未来可期1小明在课后想发明一个会发光的灯牌,他画了草图并准备动手制作。2小红想发明一个会飞的纸飞机,她收集了各种材料并开始设计。3小强想发明一个会摇摆的风车,他收集了各种零件并开始组装。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.动手实践,创造奇迹1小华用小石子和水制作了水车,他"发觉"水流可带动小轮子转动。2小丽用小灯泡和电池制作了简易电路,她"发觉"电流可点亮灯泡。3小强用橡皮筋和小木棍制作了会摇摆的风车,他兴奋地向大家展示。3.合作分享,共同成长1小明和小红一起制作了一个会发光的灯牌,他们互相帮助,一起解决了问题。2小华和小丽一起制作了水车,他们讨论着如何让水车更高效。3在小组合作中,小强和小李一起制作了风车,他们互相鼓励,共同完成了作品。4.展示成果,快乐分享1小朋友们在展示台上展示了他们的作品,大家纷纷给予鼓励和建议。2小明的""获得了“最佳创意奖”,小红的纸飞机获得了“最佳设计奖”。3操场上的小朋友们互相点赞,大家在欢声笑语中感受到了创造的乐趣。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、创新精神,引领未来1.创新精神,引领未来1小明在课后想发明一个会发光的灯牌,他画了草图并准备动手制作。2小红想发明一个会飞的纸飞机,她收集了各种材料并开始设计。3小强想发明一个会摇摆的风车,他收集了各种零件并开始组装。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.动手实践,创造奇迹1小华用小石子和水制作了水车,他"发觉"水流可带动小轮子转动。2小丽用小灯泡和电池制作了简易电路,她"发觉"电流可点亮灯泡。3小强用橡皮筋和小木棍制作了会摇摆的风车,他兴奋地向大家展示。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.合作分享,共同成长1小明和小红一起制作了一个会发光的灯牌,他们互相帮助,一起解决了问题。2小华和小丽一起制作了水车,他们讨论着如何让水车更高效。3在小组合作中,小强和小李一起制作了风车,他们互相鼓励,共同完成了作品。4.展示成果,快乐分享1小朋友们在展示台上展示了他们的作品,大家纷纷给予鼓励和
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