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文档简介
湖北省襄阳樊城区七校联考2027届七年级数学第一学期期末质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是A.全等三角形是指形状相同的两个三角形B.全等三角形是指面积相等的两个三角形C.两个等边三角形是全等三角形D.全等三角形是指两个能完全重合的三角形2.在式子:中,单项式的个数是()A. B. C. D.3.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是()A.遇 B.见 C.未 D.来4.下列单项式中,能够与a2b合并成一项的是A.–2a2b B.a2b2C.ab2 D.3ab5.如图,若A是实数a在数轴上对应的点,则关于a,a,1的大小关系表示正确的是()A. B. C. D.6.第二届中国国际进口博览会于2019年11月5日至10日在上海举办,共有181个国家、地区和国际组织参会,3800多家企业参加企业展,约500000名境内外专业采购商到会洽谈采购.将500000用科学记数法表示为()A.500000×105 B.5×106 C.5×105 D.0.5×1067.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为倒数的点是()A.点A与点B B.点A与点D C.点B与点D D.点B与点C8.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“弘”字一面的相对面上的字是()A.传 B.统 C.文 D.化9.把1400元的奖金按两种奖给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,设获一等奖的学生有x人,则下列方程错误的是()A. B.C. D.10.估计的大小应在()A.3.5与4之间 B.4与4.5之间 C.4.5与5之间 D.5与5.5之间11.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为A. B.2b C.2a D.12.某校食堂买了5袋白菜,以每袋20千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重后的记录分别为(单位:千克),,,,,请大家快速准确的算出5袋白菜的总质量是()A.千克 B.2千克 C.98千克 D.102千克二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果关于x的方程=0是一元一次方程,求此方程的解______.14.已知方程的解也是方程的解,则=_________.15.如图,在的正方形的网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中的为格点三角形,在图中最多能画出______个不同的格点三角形与成轴对称.16.小刚同学在一个正方体盒子的每个面上都写了一个字,分别是:我、喜、欢、数、学、课.其平面展开图如图所示,那么在该正方体盒子中,和“我”相对的面所写的字是___________.17.填在上面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,的值应是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)解方程:(2)解方程:19.(5分)列一元一次方程,解应用题:一辆货车以每小时千米的速度从甲地出发驶向乙地,经过分钟,一辆客车以每小时比货车快千米的速度从乙地出发驶向甲地,若两车刚好在甲、乙两地的中点相遇,求相遇时,客车行驶了多长时间?20.(8分)计算:(1)3-+-|-2|(2)(-24)+21.(10分)农科所向农民推荐渝江Ⅰ号和渝江Ⅱ号两种新型良种稻谷.在田间管理和土质相同的条件下,Ⅱ号稻谷单位面积的产量比Ⅰ号稻谷低20%,但Ⅱ号稻谷的米质好,价格比Ⅰ号高.已知Ⅰ号稻谷国家的收购价是1.6元/千克.(1)当Ⅱ号稻谷的国家收购价是多少时,在田间管理、土质和面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷的收益相同?(2)去年小王在土质、面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷,且进行了相同的田间管理.收获后,小王把稻谷全部卖给国家.卖给国家时,Ⅱ号稻谷的国家收购价定为2.2元/千克,Ⅰ号稻谷国家的收购价未变,这样小王卖Ⅱ号稻谷比卖Ⅰ号稻谷多收入1040元,那么小王去年卖给国家的稻谷共有多少千克?22.(10分)某超市计划购进甲、乙两种商品共件,这两种商品的进价、售价如下表:进价(元/件)售价(元/件)甲乙(1)超市如何进货,进货款恰好为元?(2)为确保乙商品畅销,在(1)的条件下,商家决定对乙商品进行打折出售,且全部售完后,乙商品的利润率为,请问乙商品需打几折?23.(12分)为了迎接期末考试,某中学对全校七年级学生进行了一次数学摸底考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如图两幅不完整的统计图,请根据图中所给出的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,被抽取的学生的总人数为多少?(2)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数是多少?(4)学校七年级共有1000人参加了这次数学考试,估计该校七年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形求解即可.【详解】A、全等三角形是指形状相同、大小相等的两个三角形,故本选项错误;B、全等三角形的面积相等,但是面积相等的两个三角形不一定全等,故本选项错误;C、边长相等的两个等边三角形是全等三角形,故本选项错误;D、全等三角形是指两个能完全重合的三角形,故本选项正确.故选D.本题考查了全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.所谓完全重合,是指形状相同、大小相等.2、A【分析】根据单项式的定义,数与字母的积的形式的代数式是单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,分母中含字母的不是单项式,可做出选择.【详解】解:根据单项式的定义可得:是单项式,共4个为多项式,为分式.故选:A本题考查单项式的定义,较为简单,准确掌握定义是关键.3、D【解析】试题分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,由此可得“遇”与“的”是相对面,“见”与“未”是相对面,“你”与“来”是相对面.故答案选D.考点:正方体的展开图.4、A【解析】能够与a2b合并成一项的单项式,必须是a2b的同类项,找出a2b的同类项即可.【详解】﹣2a2b与a2b是同类项,能够合并成一项.故选A.考查了同类项的概念,只有同类项能够合并,不是同类项不能合并.5、A【分析】根据数轴可以得到,据此即可确定哪个选项正确.【详解】解:∵实数a在数轴上原点的左边,∴a<0,但|a|>1,-a>1,则有.故选:A.本题考查了实数与数轴的对应关系,数轴上的数右边的数总是大于左边的数,解题的关键是熟练掌握利用数轴比较有理数的大小.6、C【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:将用科学记数法表示为.故选:C本题考查了用科学记数法表示绝对值较大的数,需注意、的值如何确定.7、A【详解】试题分析:主要考查倒数的定义和数轴,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.根据倒数定义可知,-2的倒数是-,有数轴可知A对应的数为-2,B对应的数为-,所以A与B是互为倒数.故选A.考点:1.倒数的定义;2.数轴.8、C【解析】试题分析:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“扬”与“统”相对,面“弘”与面“文”相对,“传”与面“化”相对.故选C.考点:专题:正方体相对两个面上的文字.9、C【分析】根据一等奖的学生有x人,表示出二等奖的学生人数,然后根据共有1400奖金,列方程即可.【详解】因为获一等奖的学生有x人,则二等奖的学生有(22-x)人,根据题意可得:整理得:或所以错误的为选项C,故答案选C.本题考查的是一元一次方程的实际应用,能够根据题意列出一元一次方程并进行整理变形是解题的关键.10、C【分析】先找到所求的无理数在哪两个和它接近的有理数之间,然后判断出所求的无理数的范围.【详解】∵16<21<25,∴4<<5,排除A和D,又∵.4.5<<5故选:C.此题主要考查了无理数的大小估算,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.11、B【解析】根据数轴上点的位置判断绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据数轴上点的位置得:,且,,,则原式.故选B.此题考查了利用数轴比较式子的大小,绝对值的化简,整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12、C【分析】根据题意列出算式解答即可.【详解】5袋白菜的总质量为20×5+(0.25−1+0.5−0.75−1)=98(千克),故选:C.本题考查了正数和负数的知识,解题关键是理解“正”和“负”具有相反意义的量.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1或-1【分析】根据一元一次方程的定义即可解答.【详解】解:由题意得:|m|=1且3m+1−m≠0,
解得m=±1,
当m=1时,方程为3x−3=0,解得x=1,
当m=−1,方程为−x−1=0,解得x=−1.故答案为:1或-1本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于m的方程是解题关键.14、【分析】先解方程,得,因为这个解也是方程|3x-2|=b的解,根据方程的解的定义,把x代入方程|3x-2|=b中求出b的值.【详解】由,得解得:所以可得故答案为:.15、1【分析】画出所有与成轴对称的三角形.【详解】解:如图所示:和对称,和对称,和对称,和对称,和对称,故答案是:1.本题考查轴对称图形,解题的关键是掌握画轴对称图形的方法.16、课【分析】根据正方体平面展开图的特征逐一分析即可.【详解】解:根据正方体平面展开图的特征:和“我”相对的面所写的字是“课”故答案为:课.此题考查的是正方体展开图相对面的判断,掌握正方体平面展开图的特征是解决此题的关键.17、【分析】先根据前3个正方形找出规律,再将18和m代入找出的规律中计算即可得出答案.【详解】第一个图可得,第一行第一个数为0,第二行第一个数为2,第一行第二个数为4,第二行第二个数为2×4-0=8;第二个图可得,第一行第一个数为2,第二行第一个数为4,第一行第二个数为6,第二行第二个数为4×6-2=22;第三个图可得,第一行第一个数为4,第二行第一个数为6,第一行第二个数为8,第二行第二个数为6×8-4=44…故第n个图中,第一行第一个数为2n-2,第二行第一个数为2n,第一行第二个数为2n+2,第二行第二个数为2n×(2n+2)-(2n-2);所求为第10个图,所以第10个图中,第一行第一个数为18,第二行第一个数为20,第一行第二个数为22,第二行第二个数为20×22-18=422;故答案为422.本题考查的是找规律,比较简单,认真审题,找出每个位置之间的对应关系是解决本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)x=;(2)y=.【分析】(1)先去分母,再取括号,接着移项,然后合并同类项,最后系数化为1即可得出答案;(2)先去分母,再取括号,接着移项,然后合并同类项,最后系数化为1即可得出答案.【详解】解:(1)3(x-1)+x=63x-3+x=64x=6+34x=9x=(2)3(y-1)+5y-5=24-4(5y+4)3y-3+5y-5=24-20y-168y+20y=8+828y=16y=本题考查的是解一元一次方程,解一元一次方程的步骤为:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.19、相遇时,客车行驶了2.5小时.【分析】设相遇时,客车行驶了x小时,利用两车走的路程相等,可列出方程求解.【详解】解:设相遇时,客车行驶了x小时,根据题意,得,解得,.答:相遇时,客车行驶了2.5小时.本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据两车走相同的路程列出方程.20、(1)6;(2)【分析】(1)根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可;(2)利用乘法分配律、有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可.【详解】解:(1)3-+-|-2|=3-4+9-2=6(2)(-24)+=+(-8)==此题考查的是有理数的混合运算,掌握乘法分配律、有理数的运算顺序和各个运算法则是解题关键.21、(1)2元;(2)小王去年卖给国家的稻谷共为11700千克【解析】(1)设Ⅱ号稻谷的国家收购价是a元/千克,根据“Ⅱ号稻谷收购价×(1-20%)=Ⅰ号稻谷国家的收购价”列方程进行求解即可得;(2)设卖给国家的Ⅰ号稻谷千克,根据“Ⅱ号稻谷的产量×2.2=Ⅰ号稻谷的产量×1.6+1040”列方程求解即可得.【详解】(1)设Ⅱ号稻谷的国家收购价是a元/千克,由题意有1.6=a(1-0.2),解得:a=2,答:当Ⅱ号稻谷的国家收购价是2元时,在田间管理、土质和面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷的收益相同;(2)设卖给国家的Ⅰ号稻谷千克,根据题意,得,解得,(千克),(千克)答:小王去年卖给国家的稻谷共为11700千克.本题考查了一元一次方程的应用,阅读量较大,读懂题意,找准等量关系列出方程是解题的关键
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