2026年四川省初中物理力学实验操作测试卷

2026年四川省初中物理力学实验操作测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，此时弹簧测力计的示数等于木块所受的（）A.重力B.滑动摩擦力C.支持力D.弹簧测力计自身的重力解析：木块在水平面上做匀速直线运动时，处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，因此弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。2.如图所示，重为100N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2，现用F=20N的水平力向右拉物体A，此时物体A受到的摩擦力大小为（）A.20NB.0NC.20ND.19.6N解析：由于F=20N小于最大静摩擦力μmg=0.2×100N=20N，物体A仍保持静止，受到的摩擦力是静摩擦力，大小等于拉力F，为20N。3.小明同学用50N的力将重为40N的物体沿粗糙的水平地面推动了1m，则小明对物体做的功为（）A.90JB.50JC.40JD.0J解析：做功的两个必要因素是作用在物体上的力以及物体在力的方向上通过的距离。小明对物体施加的力为50N，物体在力的方向上通过的距离为1m，因此做的功为W=Fs=50N×1m=50J。4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，在提起的过程中，下列说法正确的是（）A.物体受到的重力变小了B.物体受到的拉力大于重力C.物体受到的合力为零D.物体受到的拉力等于重力解析：物体被竖直向上提起时，受到的重力G不变，拉力F大于重力G，合力不为零，因此B选项正确。5.小明同学用如图所示的装置做“研究杠杆平衡条件”的实验，实验中，他发现杠杆右端下沉，为了使杠杆平衡，他应该（）A.将右端的钩码向右移动一格B.将左端的钩码向右移动一格C.将右端的钩码向左移动一格D.在左端钩码下方再加一个钩码解析：杠杆右端下沉说明右端力矩大于左端力矩，为了使杠杆平衡，应减小右端力矩或增大左端力矩，因此可将右端的钩码向左移动一格或左端钩码下方再加一个钩码，C选项正确。6.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为0.5，现用与水平面成30°角的力F=50N向右上方拉物体，此时物体受到的摩擦力大小为（）A.50NB.25NC.50√3ND.0N解析：物体在水平方向上受到的拉力水平分量为Fcos30°=50√3/2N，由于Fcos30°小于最大静摩擦力μmg=0.5×100N=50N，物体仍保持静止，受到的摩擦力是静摩擦力，大小等于拉力的水平分量，为25N。7.如图所示，一个重为G的物体被放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGsinθB.μGcosθC.GsinθD.Gcosθ解析：物体在斜面上保持静止时，受到的摩擦力是静摩擦力，大小等于沿斜面向上的分力Gsinθ，因此A选项正确。8.小明同学用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验，实验中，他发现打点计时器打出的纸带如图所示，则下列说法正确的是（）A.纸带上的点迹分布均匀B.纸带上的点迹间距逐渐变大C.纸带上的点迹间距逐渐变小D.无法判断纸带上的点迹间距变化情况解析：纸带上的点迹间距逐渐变大，说明物体做加速运动，因此B选项正确。9.如图所示，一个重为G的物体被放在一个倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的合力大小为（）A.GsinθB.GcosθC.μGsinθD.μGcosθ解析：物体在斜面上保持静止时，受到的合力为零，因此A、B、C、D选项均不正确。10.小明同学用如图所示的装置做“研究动能定理”的实验，实验中，他发现物体在下滑过程中，速度逐渐变大，则下列说法正确的是（）A.物体的动能逐渐变小B.物体的重力势能逐渐变小C.物体的机械能逐渐变大D.物体的机械能逐渐变小解析：物体在下滑过程中，速度逐渐变大，说明动能逐渐变大，重力势能逐渐变小，由于存在摩擦力，机械能逐渐变小，因此B、C选项正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学发现，当木块与长木板的接触面越粗糙时，木块受到的滑动摩擦力越______。解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。2.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，现用F=30N的水平力向右拉物体，此时物体受到的摩擦力大小为______N。解析：由于F=30N大于最大静摩擦力μmg=0.2×100N=20N，物体开始运动，受到的摩擦力是滑动摩擦力，大小为μmg=20N。3.小明同学用50N的力将重为40N的物体沿粗糙的水平地面推动了2m，则小明对物体做的功为______J。解析：做功的两个必要因素是作用在物体上的力以及物体在力的方向上通过的距离。小明对物体施加的力为50N，物体在力的方向上通过的距离为2m，因此做的功为W=Fs=50N×2m=100J。4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，在提起的过程中，下列说法正确的是______。解析：物体被竖直向上提起时，受到的重力G不变，拉力F大于重力G，合力不为零，因此B选项正确。5.小明同学用如图所示的装置做“研究杠杆平衡条件”的实验，实验中，他发现杠杆右端下沉，为了使杠杆平衡，他应该______。解析：杠杆右端下沉说明右端力矩大于左端力矩，为了使杠杆平衡，应减小右端力矩或增大左端力矩，因此可将右端的钩码向左移动一格或左端钩码下方再加一个钩码。6.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为0.5，现用与水平面成30°角的力F=60N向右上方拉物体，此时物体受到的摩擦力大小为______N。解析：物体在水平方向上受到的拉力水平分量为Fcos30°=60√3/2N，由于Fcos30°大于最大静摩擦力μmg=0.5×100N=50N，物体开始运动，受到的摩擦力是滑动摩擦力，大小为μmg=50N。7.如图所示，一个重为G的物体被放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为______。解析：物体在斜面上保持静止时，受到的摩擦力是静摩擦力，大小等于沿斜面向上的分力Gsinθ。8.小明同学用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验，实验中，他发现打点计时器打出的纸带如图所示，则下列说法正确的是______。解析：纸带上的点迹间距逐渐变大，说明物体做加速运动，因此B选项正确。9.如图所示，一个重为G的物体被放在一个倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的合力大小为______。解析：物体在斜面上保持静止时，受到的合力为零。10.小明同学用如图所示的装置做“研究动能定理”的实验，实验中，他发现物体在下滑过程中，速度逐渐变大，则下列说法正确的是______。解析：物体在下滑过程中，速度逐渐变大，说明动能逐渐变大，重力势能逐渐变小，由于存在摩擦力，机械能逐渐变小。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（）解析：正确。滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。2.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，现用F=20N的水平力向右拉物体，此时物体受到的摩擦力大小为20N。（）解析：错误。由于F=20N小于最大静摩擦力μmg=0.2×100N=20N，物体仍保持静止，受到的摩擦力是静摩擦力，大小等于拉力F，为20N。3.小明同学用50N的力将重为40N的物体沿粗糙的水平地面推动了1m，则小明对物体做的功为50J。（）解析：正确。做功的两个必要因素是作用在物体上的力以及物体在力的方向上通过的距离。小明对物体施加的力为50N，物体在力的方向上通过的距离为1m，因此做的功为W=Fs=50N×1m=50J。4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，在提起的过程中，物体受到的拉力大于重力。（）解析：正确。物体被竖直向上提起时，受到的拉力F大于重力G，合力不为零。5.小明同学用如图所示的装置做“研究杠杆平衡条件”的实验，实验中，他发现杠杆右端下沉，为了使杠杆平衡，他应该将右端的钩码向左移动一格。（）解析：正确。杠杆右端下沉说明右端力矩大于左端力矩，为了使杠杆平衡，应减小右端力矩或增大左端力矩，因此可将右端的钩码向左移动一格。6.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为0.5，现用与水平面成30°角的力F=60N向右上方拉物体，此时物体受到的摩擦力大小为50N。（）解析：正确。物体在水平方向上受到的拉力水平分量为Fcos30°=60√3/2N，由于Fcos30°大于最大静摩擦力μmg=0.5×100N=50N，物体开始运动，受到的摩擦力是滑动摩擦力，大小为μmg=50N。7.如图所示，一个重为G的物体被放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为Gsinθ。（）解析：错误。物体在斜面上保持静止时，受到的摩擦力是静摩擦力，大小等于沿斜面向上的分力Gsinθ。8.小明同学用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验，实验中，他发现打点计时器打出的纸带如图所示，则下列说法正确的是纸带上的点迹间距逐渐变大。（）解析：正确。纸带上的点迹间距逐渐变大，说明物体做加速运动。9.如图所示，一个重为G的物体被放在一个倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的合力大小为0。（）解析：正确。物体在斜面上保持静止时，受到的合力为零。10.小明同学用如图所示的装置做“研究动能定理”的实验，实验中，他发现物体在下滑过程中，速度逐渐变大，则下列说法正确的是动能逐渐变大，重力势能逐渐变小，由于存在摩擦力，机械能逐渐变小。（）解析：正确。物体在下滑过程中，速度逐渐变大，说明动能逐渐变大，重力势能逐渐变小，由于存在摩擦力，机械能逐渐变小。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？（请至少写出两个因素）解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和正压力有关。2.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，现用F=30N的水平力向右拉物体，此时物体受到的摩擦力大小为多少？为什么？解析：此时物体受到的摩擦力大小为20N。因为由于F=30N大于最大静摩擦力μmg=0.2×100N=20N，物体开始运动，受到的摩擦力是滑动摩擦力，大小为μmg=20N。3.小明同学用50N的力将重为40N的物体沿粗糙的水平地面推动了2m，则小明对物体做的功为多少？为什么？解析：小明对物体做的功为100J。因为做功的两个必要因素是作用在物体上的力以及物体在力的方向上通过的距离。小明对物体施加的力为50N，物体在力的方向上通过的距离为2m，因此做的功为W=Fs=50N×2m=100J。4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，在提起的过程中，物体受到的拉力与重力有什么关系？为什么？解析：物体受到的拉力大于重力。因为物体被竖直向上提起时，受到的拉力F大于重力G，合力不为零。5.小明同学用如图所示的装置做“研究杠杆平衡条件”的实验，实验中，他发现杠杆右端下沉，为了使杠杆平衡，他应该怎么做？为什么？解析：为了使杠杆平衡，他应该将右端的钩码向左移动一格或左端钩码下方再加一个钩码。因为杠杆右端下沉说明右端力矩大于左端力矩，为了使杠杆平衡，应减小右端力矩或增大左端力矩。6.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为0.5，现用与水平面成30°角的力F=60N向右上方拉物体，此时物体受到的摩擦力大小为多少？为什么？解析：此时物体受到的摩擦力大小为50N。因为物体在水平方向上受到的拉力水平分量为Fcos30°=60√3/2N，由于Fcos30°大于最大静摩擦力μmg=0.5×100N=50N，物体开始运动，受到的摩擦力是滑动摩擦力，大小为μmg=50N。7.如图所示，一个重为G的物体被放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为多少？为什么？解析：物体受到的摩擦力大小为Gsinθ。因为物体在斜面上保持静止时，受到的摩擦力是静摩擦力，大小等于沿斜面向上的分力Gsinθ。8.小明同学用如图所示的装置做“研究动能定理”的实验，实验中，他发现物体在下滑过程中，速度逐渐变大，则下列说法正确的是什么？为什么？解析：动能逐渐变大，重力势能逐渐变小，由于存在摩擦力，机械能逐渐变小。因为物体在下滑过程中，速度逐渐变大，说明动能逐渐变大，重力势能逐渐变小，由于存在摩擦力，机械能逐渐变小。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，现用F=30N的水平力向右拉物体，求物体受到的摩擦力大小以及物体是否运动？解析：物体在水平方向上受到的拉力水平分量为F=30N，最大静摩擦力为μmg=0.2×100N=20N，由于F=30N大于最大静摩擦力，物体开始运动，受到的摩擦力是滑动摩擦力，大小为μmg=20N。2.小明同学用50N的力将重为40N的物体沿粗糙的水平地面推动了2m，求小明对物体做的功以及物体克服摩擦力做的功（假设物体与地面之间的动摩擦因数为0.2）。解析：小明对物体做的功为W=Fs=50N×2m=100J。物体克服摩擦力做的功为Wf=fs=μmg×s=0.2×40N×2m=16J。3.如图所示，一个重为G的物体被放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，求物体受到的摩擦力大小以及物体是否运动？解析：物体在斜面上保持静止时，受到的摩擦力是静摩擦力，大小等于沿斜面向上的分力Gsinθ。如果Gsinθ大于最大静摩擦力μGcosθ，物体将沿斜面向上运动，否则保持静止。4.小明同学用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验，实验中，他发现打点计时器打出的纸带如图所示，求物体在下滑过程中的加速度大小以及物体在下滑过程中的机械能变化情况（假设物体质量为m，下滑高度为h）。解析：根据纸带上的点迹间距逐渐变大，可以求出物体在下滑过程中的加速度大小。由于存在摩擦力，机械能逐渐变小，机械能变化量为mgh-1/2mv^2，其中v为物体下滑过程中的速度。5.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为0.5，现用与水平面成30°角的力F=60N向右上方拉物体，求物体受到的摩擦力大小以及物体是否运动？解析：物体在水平方向上受到的拉力水平分量为Fcos30°=60√3/2N，最大静摩擦力为μmg=0.5×100N=50N，由于Fcos30°大于最大静摩擦力，物体开始运动，受到的摩擦力是滑动摩擦力，大小为μmg=50N。6.小明同学用如图所示的装置做“研究动能定理”的实验，实验中，他发现物体在下滑过程中，速度逐渐变大，求物体在下滑过程中的动能变化量以及物体在下滑过程中的重力势能变化量（假设物体质量为m，下滑高度为h）。解析：物体在下滑过程中，动能变化量为1/2mv^2，重力势能变化量为mgh，由于存在摩擦力，机械能逐渐变小，机械能变化量为mgh-1/2mv^2。7.如图所示，一个重为G的物体被放在一个倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，求物体受到的合力大小以及物体是否运动？解析：物体在斜面上保持静止时，受到的合力为零。如果Gsinθ大于μGcosθ，物体将沿斜面向上运动，否则保持静止。8.小明同学用如图所示的装置做“研究杠杆平衡条件”的实验，实验中，他发现杠杆右端下沉，求如何使杠杆平衡？解析：为了使杠杆平衡，应减小右端力矩或增大左端力矩。具体操作可将右端的钩码向左移动一格或左端钩码下方再加一个钩码。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.D3.B4.B5.C6.B7.A8.B9.×10.B二、填空题1.大2.203.1004.B5.将右端的钩码向左移动一格或左端钩码下方再加一个钩码6.507.Gsinθ8.B9.×10.动能逐渐变大，重力势能逐渐变小，由于存在摩擦力，机械能逐渐变小三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题1.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和正压力有关。2.此时物体受到的摩擦力大小为20N。因为由于F=30N大于最大静摩擦力μmg=0.2×100N=20N，物体开始运动，受到的摩擦力是滑动摩擦力，大小为μmg=20N。3.小明对物体做的功为100J。因为做功的两个必要因素是作用在物体上的力以及物体在力的方向上通过的距离。小明对物体施加的力为50N，物体在力的方向上通过的距离为2m，因此做的功为W=Fs=50N×2m=100J。4.物体受到的拉力大于重力。因为物体被竖直向上提起时，受到的拉力F大于重力G，合力不为零。5.为了使杠杆平衡，他应该将右端的钩码向左移动一格或左端钩码下方再加一个钩码。因为杠杆右端下沉说明右端力矩大于左端力矩，为了使杠杆平衡，应减小右端力矩或增大左端力矩。6.此时物体受到的摩擦力大小为50N。因为物体在水平方向上受到的拉力水平分量为Fcos30°=60√3/2N