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文档简介
2026-高中生物生命活动调节试题及答案注意事项1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。2.答题前请将姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置,选择题答案用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔书写。一、选择题(每题2分,共40分)1.下列关于神经元结构的描述,正确的是()A.树突是神经元接受信息的唯一部位B.轴突末梢可形成突触小体与下一神经元接触C.细胞体是神经元代谢和遗传的中心,不含蛋白质D.神经元的突起分为树突和轴突,两者功能完全相同答案:B解析:树突和细胞体均可接受信息;轴突末梢形成突触小体;细胞体含蛋白质;树突主要接受信息,轴突主要传递信息。2.下列激素中,由垂体分泌且能促进人体生长发育的是()A.甲状腺激素B.生长激素C.胰岛素D.肾上腺素答案:B解析:甲状腺激素由甲状腺分泌;胰岛素由胰岛分泌;肾上腺素由肾上腺分泌。3.某人因意外导致脊髓在胸部折断,其排尿反射可能发生的变化是()A.不能排尿,大脑皮层无法控制排尿B.能排尿,但无法有意识地控制排尿C.能正常排尿,但排尿反射减弱D.不能排尿,脊髓失去排尿反射功能答案:B解析:脊髓折断后,排尿反射中枢(脊髓)仍存在,但大脑皮层无法控制排尿。4.下列关于免疫调节的叙述,错误的是()A.抗体是由浆细胞分泌的免疫球蛋白B.T细胞在胸腺中发育成熟,可参与细胞免疫C.过敏反应是免疫系统异常敏感导致的D.免疫系统对自身物质不会产生免疫反应答案:D解析:免疫系统可能对自身物质产生免疫反应,导致自身免疫病。5.下列物质中,属于内环境成分的是()A.血红蛋白B.呼吸酶C.葡萄糖D.消化酶答案:C解析:血红蛋白存在于红细胞内;呼吸酶存在于细胞内;消化酶存在于消化道内。6.下图表示某神经纤维受到刺激后的膜电位变化,下列叙述正确的是()A.ab段表示静息电位,由K⁺外流引起B.bc段表示动作电位,由Na⁺内流引起C.cd段表示静息电位恢复,由Na⁺外流引起D.de段表示复极化,由K⁺内流引起答案:B解析:ab段为静息电位,由K⁺外流维持;bc段为去极化,由Na⁺内流引起;cd段为复极化,由K⁺外流引起;de段为静息电位恢复后稳定状态。7.下列关于血糖调节的叙述,正确的是()A.胰岛素能促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖B.胰高血糖素能促进肝糖原合成和葡萄糖转化为非糖物质C.血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少D.血糖浓度降低时,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少答案:C解析:胰岛素抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖;胰高血糖素促进肝糖原分解和葡萄糖转化为非糖物质;血糖升高时,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少;血糖降低时,胰岛素分泌减少,胰高血糖素分泌增加。8.下列关于人体体温调节的叙述,错误的是()A.皮肤是主要的散热器官B.骨骼肌战栗可增加产热C.寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加D.炎热环境中,汗腺分泌减少以减少散热答案:D解析:炎热环境中,汗腺分泌增加以增加散热。9.下列关于免疫细胞的叙述,正确的是()A.吞噬细胞能识别抗原,但不能特异性识别抗原B.B细胞只在骨髓中发育成熟C.T细胞只能参与细胞免疫D.浆细胞能识别抗原并分泌抗体答案:A解析:B细胞在骨髓中发育成熟,但也可在骨髓外进一步分化;T细胞参与细胞免疫和体液免疫;浆细胞不能识别抗原。10.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.生长素能促进细胞伸长生长B.赤霉素能促进种子萌发和果实发育C.脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落D.乙烯能促进细胞分裂和果实成熟答案:D解析:乙烯主要促进果实成熟,细胞分裂素促进细胞分裂。11.下列关于神经递质的叙述,正确的是()A.神经递质由突触前膜释放,进入突触后膜B.神经递质与突触后膜上的受体结合后立即被分解C.神经递质可使突触后膜电位发生变化D.神经递质只能传递兴奋信号答案:C解析:神经递质释放到突触间隙,与突触后膜受体结合后可能被分解或回收;神经递质可传递兴奋或抑制信号。12.下列关于人体水盐平衡调节的叙述,错误的是()A.抗利尿激素由下丘脑合成,垂体释放B.抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收C.大量饮水后,抗利尿激素分泌增加D.血钠浓度降低时,醛固酮分泌增加答案:C解析:大量饮水后,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少。13.下图表示某激素分泌的调节过程,下列叙述正确的是()A.该激素为胰岛素,调节过程为神经调节B.该激素为生长激素,调节过程为体液调节C.该激素为甲状腺激素,调节过程为分级调节D.该激素为肾上腺素,调节过程为反馈调节答案:C解析:图中为下丘脑-垂体-甲状腺轴的分级调节,激素为甲状腺激素。14.下列关于过敏反应的叙述,错误的是()A.过敏反应是免疫系统异常敏感导致的B.过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快C.过敏反应一般不会破坏组织细胞D.过敏反应是机体首次接触过敏原时发生的反应答案:D解析:过敏反应是机体再次接触过敏原时发生的反应。15.下列关于免疫失调疾病的叙述,正确的是()A.艾滋病是获得性免疫缺陷病,由HIV病毒引起B.类风湿性关节炎是自身免疫病,由过敏原引起C.过敏反应是免疫系统功能过弱导致的D.免疫缺陷病是免疫系统功能过强导致的答案:A解析:类风湿性关节炎是自身免疫病,由免疫系统攻击自身组织引起;过敏反应是免疫系统功能过强导致的;免疫缺陷病是免疫系统功能过弱导致的。16.下列关于植物向光性的叙述,正确的是()A.单侧光照射使生长素在胚芽鞘尖端均匀分布B.生长素由向光侧向背光侧运输,导致背光侧生长素浓度高C.胚芽鞘向光弯曲生长是由于背光侧细胞伸长快D.胚芽鞘向光弯曲生长是由于向光侧细胞分裂快答案:C解析:单侧光照射使生长素在胚芽鞘尖端不均匀分布;生长素由向光侧向背光侧运输,但运输方式为主动运输;胚芽鞘向光弯曲生长是由于背光侧细胞伸长快,而非分裂快。17.下列关于神经调节和体液调节的比较,错误的是()A.神经调节作用范围准确、比较局限,体液调节作用范围较广泛B.神经调节作用时间短暂,体液调节作用时间较长C.神经调节通过反射弧完成,体液调节通过体液运输完成D.神经调节和体液调节的结构基础和作用方式完全相同答案:D解析:神经调节和体液调节的结构基础和作用方式不同。18.下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是()A.血糖调节是神经-体液调节共同作用的结果B.体温调节是神经-体液调节共同作用的结果C.水盐平衡调节是神经-体液调节共同作用的结果D.免疫调节是神经-体液调节共同作用的结果答案:D解析:免疫调节主要依赖免疫系统,神经-体液调节参与较少。19.下列关于动物激素的叙述,正确的是()A.激素的化学本质都是蛋白质B.激素直接参与细胞代谢C.激素随血液运输到全身各处D.激素只运输到靶器官、靶细胞答案:C解析:激素的化学本质多样,如蛋白质、氨基酸衍生物、固醇等;激素不直接参与细胞代谢,而是调节代谢;激素随血液运输到全身,但只作用于靶器官、靶细胞。20.下列关于人体稳态的叙述,错误的是()A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络C.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持不变D.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的答案:C解析:内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定,而非绝对不变。二、非选择题(共60分)21.(16分)下图表示某反射弧的结构模式图,其中甲、乙、丙、丁、戊分别代表反射弧的组成部分。请据图回答:(1)图中甲代表感受器,其功能是接受刺激并产生兴奋。若甲受到刺激后,在丁处测到电位变化,能否说明兴奋在反射弧中单向传递?为什么?(4分)(2)若乙为传入神经,丙为神经中枢,丁为传出神经,戊为效应器。当兴奋传至丁时,丁处膜电位如何变化?请用文字和箭头表示兴奋在丁处的传导方向。(6分)(3)若破坏乙,刺激甲,戊是否会发生反应?若破坏丙,刺激甲,戊是否会发生反应?请说明原因。(6分)答案要点:(1)不能(1分)。因为仅在丁处测到电位变化,无法确定兴奋是否从丁传向戊,需在戊处也检测到电位变化才能说明单向传递(3分)。(2)丁处膜电位由外正内负变为外负内正(2分);兴奋在丁处的传导方向为:丁的细胞体→轴突末梢(或丁的近中枢端→远中枢端)(4分)。(3)破坏乙,刺激甲,戊不会发生反应(2分),因为兴奋无法通过传入神经传至神经中枢(2分);破坏丙,刺激甲,戊不会发生反应(2分),因为兴奋无法通过神经中枢传至传出神经(2分)。22.(22分)某研究小组为探究不同光照强度对光合作用的影响,将长势相同的同种植物幼苗均分为三组,分别置于光照强度为1000lx、2000lx、3000lx的环境中培养,其他条件相同且适宜。一段时间后,测定各组植物的净光合速率(单位:μmolCO₂·m⁻²·s⁻¹),结果如下表:|光照强度(lx)|1000|2000|3000||----------------|------|------|------||净光合速率|8|12|10|(1)请绘制各组植物净光合速率随光照强度变化的柱状图。(6分)(2)当光照强度为2000lx时,植物的实际光合速率是多少?(假设呼吸速率为2μmolCO₂·m⁻²·s⁻¹)(6分)(3)若将光照强度从3000lx突然降至1000lx,短时间内叶绿体中C₃和C₅的含量如何变化?请说明原因。(10分)答案要点:(1)柱状图如下:(评分标准:坐标轴标注正确2分,柱状图绘制正确4分)(2)实际光合速率=净光合速率+呼吸速率=12+2=14μmolCO₂·m⁻²·s⁻¹(6分)。(3)C₃含量增加(2分),C₅含量减少(2分)。原因:光照强度降低,光反应产生的[H]和ATP减少(2分),导致C₃的还原减慢(2分),而CO₂的固定仍在进行(2分),因此C₃积累,C₅减少。23.(22分)某遗传病由一对等位基因(A、a)控制,人群中该病的患病率为1%。下图为某家族的遗传系谱图,其中Ⅰ-1不携带致病基因。请据图回答:(遗传系谱图描述:Ⅰ-1和Ⅰ-2正常,Ⅱ-1患病;Ⅰ-3和Ⅰ-4正常,Ⅱ-2患病)(1)该遗传病的遗传方式是什么?判断依据是什么?(6分)(2)Ⅱ-1的基因型是什么?Ⅰ-2的基因型是什么?(6分)(3)若Ⅱ-2与人群中一正常男性结婚,生一个患病孩子的概率是多少?(假设人群中A、a的基因频率已知)(10分)答案要点:(1)该遗传病为伴X染色体隐性遗传(2分)。判断依据:Ⅰ-1不携带致病基因,Ⅱ-1患病,说明致病基因来自母亲Ⅰ-2(2分),且男性患者多于女性患者(2分)。(2)Ⅱ-1的基因型为XᵃY(2分);Ⅰ-2的基因型为XᴬXᵃ(4分)。(3)人群中患病率为1%,则
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