河南省周口市鹿邑县2025-2026学年八年级下学期期末语文试题（含答案）

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页河南省周口市鹿邑县2025-2026学年八年级下学期期末语文试题注意事项：1.本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。一、积累与运用（共23分）班级开展“以和为贵”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。1.班级开展“以和为贵”专题学习活动，下面是活动小组同学用AI生成的一段主题文稿，请你帮忙完善。“礼之用，和为贵”，这一智慧的箴言连贯了中华民族的悠久历史。即便在充斥着蛮横争斗的世界里，“和”与“礼”始终（），如连绵的江水，川流不息。从河南鹿邑太清宫“老子说和”的古老传说，到当地庙会中zhèn耳欲聋的锣鼓声里传递的邻里温情，这些鲜活的文化印记正是中华民族“和”文化的生动缩影；从古时的“六尺巷”所体现的宽容，到现代“一带一路”倡导的合作共赢，“和”彰显了在差异中寻求一致的智慧。（1）结合语境，给加点字注音，并根据拼音写汉字。蛮横（）zhèn耳欲聋（）（2）在括号里填写成语，最恰当的一项是（）A.名副其实 B.相辅相成 C.接踵而至 D.周而复始（3）画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。（4）请为画横线的句子提取主干。2.学校的王老师对“和”文化研究颇深，八（1）班班主任已邀请他于7月8日15:00来参加“和为贵，谐为美”主题班会，安排班长小蒙同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话内容补充完整。小蒙：①_____________________________________________________________________________。王老师：小蒙同学，你好！小蒙：王老师，打扰了！今天给您打电话，是想和您确认一下，②________________？王老师：没问题，我会准时参加的。小蒙：谢谢您！我们期待着您的到来。3.班级开展“以和为贵”专题学习活动，小鹿准备拍摄一个主题为“和而不同，多彩校园”的短视频，下面是她的拍摄大纲，请你帮她补充主体和结尾部分的内容。开场：全景展示校园，阳光洒下，同学们穿梭其中，旁白引入“和而不同，多彩校园”主题。主体：_________结尾：_________4.班级开展“以和为贵”专题学习活动，下面是小语搜集的一幅书法作品，准备选作本次活动宣传册的封面，请阐述用这幅作品作为封面的好处。5.班级开展“以和为贵”专题学习活动，活动结束后，同学们又从古诗文中探寻了“和”的文化根脉。请你结合所学补充完整。“和”不仅是一种文化，还是我们与自我、与他人、与自然、与社会的相处方式。常建在《题破山寺后禅院》中“①________，禅房花木深”，以静谧禅意诠释人与自然的和谐共生；苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“拣尽寒枝不肯栖，②________”，虽写孤高心境，却暗含不与世俗相扰的“和而不同”；白居易在《卖炭翁》中“③________，心忧炭贱愿天寒”，则从底层民生视角反思社会和谐的真谛。“是故学然后知不足，④________”是《礼记》中“教”与“学”的和谐相长；“⑤________，⑥________”是王勃在《送杜少府之任蜀州》中对远行友人的和暖慰藉；“大道之行也，⑦________”是《大道之行也》中勾勒的社会和谐根基；“安得广厦千万间，⑧________”是杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中对和平安宁生活的企盼。二、现代文阅读（共27分）（一）（共16分）阅读下文，完成下面小题。修学蔡元培①知识的启发进步一定要通过学习才能达到。钻研学问，一定要做到博大精深。自从人类文明进步以来，一个国家的贫富强弱，和它的国民知识水平高低是成比例的。那些欧美的强国，之所以可以开疆拓土、称雄于世，实在是因为其国内有知识有学问的专家们用理工科学的知识，开启办工厂、兴实业的潮流，并且锲而不舍，终于达成了国富民强的实效。我们这些中国国民，怎能不奋发图强努力追求知识，将自己造就为国家的有用之才？②钻研学问的关键有两个：一是持之以恒；一是珍惜时间。③绫罗绸缎是用来装饰人身体的，学问知识是用来充实人内心的。绫罗绸缎的美丽，时间长了就会暗淡凋零；学问知识的好处，却是人们可以终身受益的，还可以流传后世，所以知识是如此宝贵。大凡事物越宝贵，要得到它就越困难。如此贵重的知识，岂是可以轻而易举就获得的？钻研学问的人，不可以不持之以恒。④大凡钻研学问的少年，一开始没有不勤奋的，但时间稍长就会沾染上懒惰的习气。有的人不去反思自己用了多少功，而只会感叹学业难以成就。他们哪里知道古往今来的大学者，大抵都是有着超越常人的才华，而又能奋发努力的人，最终才能成就非凡的学问。何况资质平常的普通人，对于学问之道岂能不劳而获？不能持之以恒的人，一旦看到没有效果，就马上中途放弃，像扔掉一双旧鞋那样随意。就算这种人涉猎再多，也是毫无成就的。更何况那些理义精深、范围博大的专门学问、技艺，如果不能专心致志，以毫不倦怠的精神刻苦钻研，必定是不能搞懂这些学问技艺的。⑤庄子说过：“吾生也有涯，而知也无涯。”用有限的人生去追求无限的知识，才常常会有人生苦短、来不及做学问的苦恼。如果不能珍惜每一分每一秒的光阴，把时间浪费在没用的事情上，那么很少有人能够达成自己的理想。学习的人尤其不可以不爱惜时间。⑥青少年时代比较适合学习，因为这个阶段人的思想尚不成熟，还不存在固有的成见。在这一时期努力学习，所积累的知识，有的可以终生受用。朱熹说过：“勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延，呜呼老矣，是谁之愆【注释】？”⑦务必要珍惜时间，不光是要珍惜自己的时间，也要珍惜他人的时间。经常有人整天去看朋友，游戏放荡，谈天说地，荒废职业，这就是人们所说的偷别人时间的贼。这是我们做学问的人应当戒除的。⑧钻研学问固然要进学校跟着老师学习，而更以自己读书为有效。因为好的老师不容易碰到，即使碰到了，老师亲自讲授的知识毕竟还是有局限的，比不上书籍可以让人受益无穷。⑨历代学者的著述，可谓汗牛充栋，必然不是穷一人之财力就可以全部获得的，也不是一个人的能力可以全部读完的。我们一定要选择对自己有益的书来阅读。⑩大凡学习普通知识，应当以学校的日常课程为主。如果课程中教的知识自己都还没完全学习领悟，就漫无目的地去读乱七八糟的杂书，即使有所收获，也会因滥读杂书而妨碍了课堂知识的消化。如果仅被一本书的好名声震慑而去阅读它，又不能真正地理解它的内涵，那么这样的读书又能带来什么好处呢？⑪钻研学问的人，遇到好的老师，获得好的书籍，就不用担心不会取得进步。但是还需要朋友的帮助，休息闲暇的时候，朋友们在一起聚会，可以各抒己见，通过讨论而阐发明白。有志于做学问的人，一定要选择好自己的朋友。⑫一门学问能否成立在于别人是否相信它，但是学问的进步则在于人们的怀疑。我们阅读古人所著的书籍，听到老师朋友的言论，一定要在内心中有自己的思考，探究其中的因果道理。一定要达到心中完全明白、毫无疑义的地步才罢休，这样才是获得了真正的知识。（有删改）【注释】愆（qiān）：在文中指过失。6.请你根据蔡元培《修学》的演讲内容，梳理其演讲思路，补全下面的思维导图。7.阅读本篇演讲词，从对比的角度为文中画横线的句子作批注。绫罗绸缎的美丽，时间长了就会暗淡凋零；学问知识的好处，却是人们可以终身受益的，还可以流传后世，所以知识是如此宝贵。8.本篇演讲词中多处使用反问句，请你简要分析有什么表达效果。9.有人认为“现代社会获取信息很方便，不需要再花大量时间苦读钻研”，请你结合文章内容反驳这一观点。（二）（共11分）阅读下面材料，完成各题。材料一端午节迄今已有约2500年历史，它由驱毒辟邪的节令习俗衍生出各地丰富多彩的祭祀、游艺、保健等民间活动。各地习俗虽不尽相同，但核心主题一致，即驱瘟、除恶、消灾、祛病。屈原故里秭归县一个端午分三次过：五月初五小端午挂菖蒲、艾蒿，饮雄黄酒；五月十五大端午龙舟竞渡；五月二十五末端午送瘟船，亲友团聚。内蒙古乌兰察布的端午节活动更是丰富多彩：人们挂艾草、系五彩绳、挂香包、吃黄米凉糕与粽子；同时还有明星沟的龙舟升帆、篝火晚会以及“乌兰察布之夜”的安代舞、马术表演等。黄石市的“西塞神舟会”则从农历四月初八开始，到五月初四龙舟开光，再到五月十五至十八的正式会期，整个活动历时40天，是目前国内时间较长的端午节祈福和祭祀活动。汨罗江畔的活动一般从五月初一开始，十五结束。沿江的楚塘、河市、归义等地除了有办盛宴、吃粽子、插艾挂菖、喝雄黄酒、赛龙舟等常见风俗外，还有雕龙头、偷神木、唱赞词、龙舟下水、龙头上红、朝庙、祭龙和祭祀屈原等特殊风俗。材料二古今文学作品中有很多关于端午节的记载。“竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵①能还。国亡身殒②今何有，只留《离骚》在世间。”北宋诗人张耒（lěi）的这首《和端午》写了龙舟竞渡是为了悲悼屈原的千载冤魂，既有无限的悲哀与无奈，又流露出对屈原由衷的崇敬之情。施耐庵在《水浒传》第十三回中描绘了当时官宦人家过端午的情景：“盆栽绿艾，瓶插红榴。水晶帘卷虾须，锦绣屏开孔雀。菖蒲切玉，佳人笑捧紫霞杯；角黍③堆金，美女高擎青玉案。食烹异品，果献时新。弦管笙簧，奏一派声清韵美；绮罗珠翠，摆两行舞女歌儿……”《西游记》《红楼梦》中也有描述端午节的内容。现代作家沈从文在《边城》中也描写了边城端午节划船比赛的热闹场面：“每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。（带头的）坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻砰砰嘡嘡把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢就不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓。”通过这些古今文学作品中对于端午节的描述，我们可以了解更多民风民俗，感受到中华文化的源远流长与博大精深。【注】①讵（jù）：岂，表示反问。②殒（yǔn）：丧失（生命），死亡。③角黍：粽子。材料三2009年9月，中国“端午”申遗成功，使中国传统节日首次跻身世界“非遗”名录。早在2007年12月14日，国务院就正式发布《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》（第二次修订），规定自2008年1月1日起，除了春节之外，将清明、端午、中秋这三个传统节日也定为法定节假日，清明、端午、中秋当日放假一天。以下是国务院办公厅发布的2026年放假安排。2026年放假安排表节日放假时间天数

节日放假时间天数元旦1月1日—1月3日3天端午节6月19日—6月21日3天春节2月15日—2月23日9天中秋节9月25日—9月27日3天清明节4月4日—4月6日3天国庆节10月1日—10月7日7天劳动节5月1日—5月5日5天

10.选出下列对上述材料内容理解与分析有误的一项（）A.材料一中运用举例子的说明方法，列举不同地域各具特色的端午活动，具体直观地展现了端午习俗的多样，印证了“各地习俗虽不尽相同，但核心主题一致”的特点。B.“国亡身殒今何有，只留《离骚》在世间。”宋代诗人张耒的这两句诗意思是虽然屈原“国亡身殒”，但其光照后人的爱国精神和彪炳千古的《离骚》绝唱却永远不会消亡。C.《水浒传》中描述当时端午节的场景使用了对偶的修辞手法，语言凝练，句式整齐，音韵和谐，节奏感很强。D.由材料三可见我国对于端午节等传统节日十分重视，在国务院办公厅发布的2026年放假安排中，就有三个是中华民族的传统节日。11.材料二中画横线处描写龙舟赛带头人的句子，生动刻画了人物形象，请你从人物描写角度赏析这句话的妙处。12.从材料一的各地端午习俗，到材料二的文学作品里的端午，都藏着中华民族的精神密码，请你结合两则材料，说说端午节承载了哪些民族精神与意志。三、古诗文阅读（共15分）阅读下面文本，完成下面小题。【文本一】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（《北冥有鱼》）【文本二】故鸟有凤而鱼有鲲。凤凰上击九千里绝①云霓负苍天，足乱浮云，翱翔乎杳冥②之上。夫藩篱③之鷃④，岂能与之料天地之高哉？鲲鱼朝发昆仑之墟⑤，暴鬐⑥于碣石，暮宿于孟诸⑦。夫尺泽之鲵⑧，岂能与之量江海之大哉？故非独鸟有凤而鱼有鲲，士亦有之。夫圣人瑰意琦行⑨，超然独处，世俗之民，又安知臣之所为哉？（节选自《古文观止·卷四·楚辞》）【注释】①绝：超越。②冥：高深，深远。③藩篱：篱笆。④鷃：一种小鸟。⑤墟：山脚。⑥鬐（qí）：鱼脊鳍。⑦孟诸：泽名。⑧鲵（ní）：一种小鱼。⑨瑰意琦行：卓越不凡的思想行为。瑰、琦，奇异美好。【文本三】天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）13.下列对文中加点词及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.怒，奋力，这里指用力鼓动翅膀。B.之，助词，用于主谓之间，取消句子独立性。与“子之不知鱼之乐”中加点的“之”意义和用法相同。C.杳，结合语境并联系成语“杳无音信”的“杳”可得出，“杳”在这里是高远的意思。D.《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》。庄子，战国时期哲学家，儒家学派的代表人物。14.请用两条“/”给【文本二】中画波浪线的句子断句。凤凰上击九千里绝云霓负苍天15.请将画横线句子翻译成现代汉语。（1）抟扶摇而上者九万里。（2）岂能与之料天地之高哉？16.【文本一】引用《齐谐》之言有什么妙处？请简要分析。17.以上三则文本都运用了想象这一写作手法，请你从中任选两则分析其妙处。四、整本书阅读（5分）18.根据相关名篇内容，回答问题。（1）部分同学对《昆虫记》的作者法布尔有质疑之声：“AI几行字就讲清了昆虫特征，法布尔在《昆虫记》里写得太啰嗦，他更像文学家，算不上昆虫学家。”请你从备选昆虫中选择一种为法布尔正名。备选昆虫：蝉、螳螂、圣甲虫要求：①以昆虫第一人称叙述；②可以分享法布尔的科学探究过程或与昆虫相处的细节等为他正名；③不少于50字。（2）读书沙龙上你要向同学们推荐《经典常谈》一书，请选择恰当喻体，结合名著内容，写一段生动具体的推荐语。A.一张地图B.一艘船《经典常谈》像________（填字母），推荐语：________五、作文（50分）19.成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……请以《留一点________给自己》为题，写一篇记叙文，记下你的故事与感悟，分享你在成长路上的点滴与收获。要求：①自选角度，补全题目；②要有真情实感，不得抄袭、套作；③书写工整，不少于600字；④文中不得出现真实姓名、校名、地名等相关信息。20.阅读下面的文字，按要求作文。刘墉在《方向》一书中写道：“你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总想往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。”心中有一个目标，它使你方向明确，充满希望。要求：①自拟题目，内容具体，感情真挚；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。参考答案1.【答案】（1）①.hèng②.震（2）B（3）这一充满智慧的箴言贯穿了中华民族的悠久历史（4）“和”彰显智慧。2.【答案】①.王老师，您好！我是八年级（1）班的班长小蒙②.明天15:00的班会，您能按约定的时间来吗3.【答案】①.拍摄各社团活动，如音乐社演奏、绘画社创作；不同课堂互动；运动会拼搏场景，展现多元。②.全景再次展现，学生们齐聚操场，欢笑交谈，画面渐暗，字幕强调“和而不同，共筑多彩校园”。4.【答案】示例：①突出重点：以“以和为贵”为核心，重点凸显了“和”字，与本次“以和为贵”的活动主题一致；②内容丰富：对“和”的主题进行阐释——和善、和睦、和顺、和谐、和美、和平；③引人注意：构思巧妙，画面直观，能引发对“以和为贵”主题的认识。5.【答案】①.竹径通幽处②.寂寞沙洲冷③.可怜身上衣正单④.教然后知困⑤.海内存知己⑥.天涯若比邻⑦.天下为公⑧.大庇天下寒士俱欢颜【答案】6.①我们应该钻研学问，追求知识；②珍惜时间；③学习普通知识时以学校的日常课程为主；④需要朋友的帮助。7.示例：运用了对比的修辞手法，将“绫罗绸缎时间长了会暗淡凋零”与“学问知识可以使人们终身受益并流传后世”作对比，突出了学问知识让人受益的时间之长，进一步突出了知识的宝贵。8.多处运用反问句，加强语言气势，引发听众思考；强化作者倡导勤学、持之以恒、珍惜时间等观点，增强演讲的感染力与说服力，更好地劝导青年潜心修学。9.这个观点是错误的。结合本文内容来看：①知识是宝贵的，不下苦功持之以恒钻研根本不可能真正掌握，哪怕获取信息方便，零散的信息也代替不了深耕得来的真学问；②人生时间有限，青少年正是打基础的黄金时期，不能把便利的信息获取当偷懒的借口，更要珍惜时间踏实积累；③修学需要循序渐进，先吃透课内核心知识、选有益的内容深耕，不能被海量的碎片化信息带偏，只有沉下心苦钻研，才能获得真正能内化于心的有用知识。【答案】10.D11.运用动作描写，具体形象地表现了“带头的”指挥船只的样子；运用外貌描写，以带头的头上缠裹着红布包头展现了赛龙舟时的节日仪式感和喜庆愉