江西省赣州市南康区2025-2026学年七年级下学期期末监测生物试卷（含解析）

江西省赣州市南康区2025-2026学年七年级下学期期末监测生物试卷一、单选题1．农谚“清明下种，谷雨栽秧”表明水稻的生产要遵循节气之规。清明前后，气温回升，为水稻种子的萌发提供(

)A.适量的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.充足的光照2．榕树作为赣州市的市树，不仅高大、枝繁叶茂，而且根可达十几米。榕树在生长过程中，根吸收水和无机盐的主要部位是图中的(

)A.① B.② C.③ D.④3．茶谚云：“春分茶冒尖，清明茶开园。”春分前后，茶芽吐新，能发育成山茶茎的结构是(

)A.幼叶 B.芽原基 C.生长点 D.芽轴4．如图是豌豆花和果实的示意图，下列说法错误的是(

)A.豌豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊B.豌豆花中的④胚珠将来发育成种子C.豌豆花的子房中至少有5个胚珠D.花粉落到①上的过程是受精5．赣州市高架快速路两旁的三角梅成为赣州的一道亮丽的风景。三角梅的主要作用不包括(

)A.利于维持大气的碳氧平衡 B.降低城市绿地的环境温度C.提高城市的空气湿度 D.增加二氧化碳排放6．“以劳动为犁，深耕学习。”我省各校积极开展农业劳动实践课，深入了解生物学在生产生活中的应用。某校七（1）班同学们在学校劳动实践基地开展玉米幼苗移栽和田间管理活动，下列叙述正确的是(

)A.移栽幼苗根部带土坨，是为了保护幼根和根毛B.施有机肥，主要是为玉米幼苗提供有机物C.阴天移栽，促进幼苗的光合作用D.翻耕土壤，抑制根部呼吸作用7．如图，一棵果树的一根枝条上长有两个大小相同的甲、乙果实。将枝条的两个部位的树皮进行环割，经过一段时间后，甲、乙果实的大小情况是(

)A.都变大 B.甲果实比乙果实小C.都变小 D.甲果实比乙果实大8．在江西井冈山革命根据地的历史学习中，同学们了解到红军曾依靠广泛种植南瓜等作物来解决粮食问题。如图为南瓜制造或消耗有机物的量与种植密度的曲线，使南瓜产量最高的种植密度为(

)A.b1 B.b2 C.b3 D.b49．“十月怀胎辛苦极，又费三年哺乳心”，母亲的恩情当铭记于心。结合生殖发育过程图，下列叙述错误的是(

)A.①是睾丸产生的精子B.人的发育起始于③C.④过程是在子宫中进行的D.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质10．进入青春期，女生开始表现为乳房增大，骨盆增宽，声调增高，能分泌激素促进这些生理特征出现的器官是(

)A.子宫 B.输卵管 C.阴道 D.卵巢11．江西不仅有优美的自然环境、深厚的历史文化，还有令人回味无穷的各种美食，下列有关叙述，不正确的是(

)A.“南昌拌粉”中含有的淀粉属于糖类，糖类是人体的主要能源物质B.“南康荷包肉”中含有的脂肪是人体重要的备用能源物质C.“瑞金牛肉汤”中富含蛋白质，蛋白质是建造人体的重要原料，但不能供能D.“南丰蜜桔”能为人体提供较多的维生素C12．《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出：人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，预防是最经济最有效的健康策略，下列营养物质缺乏与疾病对应关系错误的是(

)A.含铁的无机盐——缺铁性贫血 B.维生素D——夜盲症C.含钙的无机盐——儿童佝偻病 D.维生素B1——神经炎13．图为人体消化系统的部分器官示意图，下列有关叙述正确的是(

)A.①分泌的胆汁中含消化脂肪的酶B.初步消化蛋白质的部位是②C.③能分泌多种消化液D.④是吸收麦芽糖等营养物质的主要场所14．在电影《哪吒2》中，哪吒与敖丙共同对抗反派，几个回合下来，敖丙因能量消耗过大出现呼吸急促现象。下列说法不正确的是(

)A.呼吸频率加快以获取更多氧气并排出二氧化碳B.吸气时，膈肌收缩、位置上升C.肺是进行气体交换的主要场所D.呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁15．小玲在认真学习了江西省中小学“防溺水”专题课后，了解到在对溺水者进行人工呼吸前要先清除其口、鼻内的污物，主要原因是这些污物会影响下图中的哪个过程(

)A.① B.② C.③ D.④16．在生物实验课上，小丽观察了血液的分层现象（左图）和血涂片（右图），下列相关说法不正确的是(

)A.左图中①的主要作用是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物B.右图中甲数量最多，有细胞核，能运输氧气C.右图中丙体积最大，数量少，能吞噬病菌D.右图中乙形状不规则，体积最小，能止血和加速凝血17．关于人体心脏的叙述正确的是(

)A.心脏内没有瓣膜B.右心室内流动脉血C.左心房连肺静脉，流静脉血D.左心室的壁最厚，与长距离运输血液相适应18．如图为人体内血液流经某部位X的示意图，a、b表示相关血管，“→”表示血液流动方向。下列叙述错误的是(

)A.若a为动脉，b也可能是动脉B.若a、b内流静脉血，X可能是心脏C.若X为肾，b内是尿素等代谢废物减少的静脉血D.若X为小肠，b内为营养物质丰富的动脉血19．下列生物概念与概念图中甲、乙、丙、丁对应错误的是(

)A.雌蕊、柱头、花柱、子房B.呼吸道、气管、支气管、肺泡C.肾单位、肾小球、肾小囊、肾小管D.叶片、表皮、叶肉、叶脉20．学习生物学知识能帮助我们养成良好的行为习惯。下列日常生活的行为习惯对应关系错误的是(

)A.细嚼慢咽——促进食物消化吸收B.及时排尿——排出人体产生的废物C.用嘴呼吸——可以快速吸入更洁净的空气D.不随地吐痰——防止传播细菌病毒等疾病二、填空题21．阅读以下资料，并回答相关问题。材料一：全自动采血机器人：患者只需要在医院自助机上开单，坐到自助采血机前，手臂一伸，机器人自动完成红外线定位、从手臂“青筋”处扎针采血。材料二：纳米机器人是指体积在纳米级别的微型机器人。它能在人体内靶向递送药物，将药物精准递送到病灶处。而普通的口服药物治疗时，药物随血液运输到全身的同时也会对正常细胞组织带来一定的毒副作用。材料三：胶囊内窥镜检查时，受检查者只需喝一口水，吞一颗内置摄像与信号传输装置的智能胶囊，即可完成一次无痛、无创、不打麻醉的胃肠镜检查。(1)采血机器人扎入的血管类型是__________________。采血机器人还可对血液进行检测，某人患急性扁桃体炎时，其血常规化验结果中________________数量明显增多。(2)由资料二可知，若某人因肾脏结构病变尿液中出现了葡萄糖，则纳米机器人可以将药物运送至患者肾单位结构中的____________处治疗疾病，纳米机器人精准递送药物能______________（填“提高”或“降低”）药物的毒副作用。(3)胶囊内窥镜吞进口中并自然排出人体所经过的路径：口腔→咽→食管→_______→小肠→大肠→肛门，胶囊内窥镜拍摄到某患者胃黏膜层变薄，胃腺的分泌功能减低，由此可推测该患者胃液中的__________________酶减少。三、读图填空题22．赣州市某校生物兴趣小组走进脐橙种植基地开展了一系列调查实践活动。图一中a、b、c表示脐橙植株叶片的三大生理作用；图二表示一棵脐橙植株的密闭装置中氧气浓度在24小时内的变化曲线。请根据图回答下列问题。(1)在脐橙植株的生长过程中，根从土壤吸收的水分，绝大部分通过图一的__________________（填字母）生理作用散失到大气中，散失水分的结构主要通过叶片表皮中的____________________。(2)赣南脐橙酸甜可口，多汁爽口，深受人们的喜爱。脐橙的甜与图一中的________________（填字母）生理作用合成的有机物有关，进行这一生理作用的场所是细胞中的______________________。(3)根据图二曲线推测，该脐橙植株一天中积累有机物，该植株积累有机物最多的时间点是__________时。(4)在图二的B点时，对应图一叶片进行的生理作用有：__________________。（用图一的字母回答）23．2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，航天员朱杨柱、张志远、黎家盈三人开始长达半年的太空生活。航天员在太空是如何生活的呢？如图是人体部分生理活动示意图（①~⑦表示生理过程，I、Ⅱ表示血液类型）。(1)航天员在太空生活期间，要保证营养的供应，航天员食品中的淀粉经过①过程，最终在小肠内彻底分解成________________。接着经过生理过程②_________进入A系统。(2)航天员在太空呼吸时③、④过程是通过__________________实现的，吸入的氧气从肺泡进入血液，与__________________（填血细胞名称）中的血红蛋白结合。(3)航天员的血液流入肾脏后，通过肾小球和肾小囊内壁的__________________作用以及肾小管的重吸收作用，形成尿液。(4)航天员排出代谢废物的途径是__________________（填序号）。24．模型构建是学习生物学的方法之一，它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。某校七年级开展“魅力生物创意”模型制作比赛。下图是部分参赛作品模型图，请据图回答下列问题。(1)模型一是利用超轻黏土制作的简易泌尿系统结构模型，其中输送尿液的结构是________________（填序号）。从结构的完整性角度进行评价，该模型缺少的是______________________（填泌尿系统的结构）(2)模型二中，红色麻绳球模拟肾单位中的______________________，麻绳网从红色变成蓝色，模拟血液流经肾小管周围毛细血管后，二氧化碳含量__________________（填“增加”或“减少”）了。(3)模型三是肾单位模型，H段橡皮管被戳出了若干个大小适宜的小孔，推动注射器时，含有小塑料颗粒的液体进入漏斗中，漏斗的液体相当于形成的________________。(4)根据评价量表中的“指标二”对模型三进行科学评价，你认为评价等级是________________。评价指标优秀合格待改进指标一设计合理，有创意，结构完整结构完整结构不完整，有1处以上缺失指标二能模拟尿液形成的完整过程，效果明显能模拟尿液形成的部分过程不能模拟尿液的形成过程四、探究题25．黄豆是中国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，种子中含有丰富的蛋白质。同学们利用黄豆种子进行一系列探究活动，请回答下列问题：【探究一：探究种子萌发的环境条件】同学们利用黄豆种子探究种子萌发的环境条件，实验设计和结果如下表所示：组别种子数（粒）水分温度（℃）光照条件萌发数（粒）A100适量水25有光88B100适量水25无光89C100适量水0有光0(1)实验中加入的水分不能浸没种子，否则种子会因为缺少______________，不易萌发。(2)若要探究温度对黄豆种子萌发的影响，应选择______________________两组进行对照。(3)分析A、B组实验结果，可以得出____________________________。【探究二：探究种子萌发过程中物质和能量的变化】小明以黄豆芽为实验材料，进行了以下探究实验。(4)氧气检测仪检测到装置______________（填“甲”或“乙”）氧气含量更高(5)打开开关后挤压瓶身，装置______________澄清的石灰水变浑浊，说明黄豆芽呼吸作用产生了______________气体。参考答案1．答案：C解析：A、水分是种子萌发条件，但题干关键词为气温回升，和水分无关，A错误；B、充足空气指土壤缝隙氧气，节气气温变化不改变空气含量，B错误；C、清明气温回暖，为种子细胞呼吸、酶活性发挥提供适宜温度，匹配农谚描述，C正确；D、光照不是水稻种子萌发必需外界条件，气温回升和光照无关联，D错误。故选C。2．答案：A解析：A、①根冠，仅起到保护根尖分生组织的作用，无吸收功能，A错误；B、②分生区，细胞持续分裂，不具备吸收水和无机盐的结构，B错误；C、③伸长区，细胞纵向拉长，吸收能力极微弱，C错误；D、④成熟区，表皮分化大量根毛，大幅扩大吸收面积，是根吸收水、无机盐核心部位，D正确。故选D。3．答案：D解析：A、幼叶发育成叶片，无法形成茎，A错误；B、芽原基分化为侧芽，不发育茎结构，B错误；C、生长点属于分生组织，仅持续分裂产生新细胞，不直接发育茎，C错误；D、芽轴不断伸长分化，最终发育成植物茎，D正确。故选D。4．答案：D解析：A、雄蕊产生精子、雌蕊内含卵细胞，二者直接参与受精与果实形成，是花最主要结构，A正确；B、受精后子房内部胚珠发育为果实内种子，匹配植物生殖发育规律，B正确；C、果实内可见多粒种子，说明子房内对应存在多个胚珠，C正确；D、花粉落到雌蕊柱头的过程定义为传粉，精卵融合才是受精，概念混淆，D错误。故选D。5．答案：D解析：A、三角梅光合作用吸收二氧化碳释放氧气，维持大气碳氧平衡，属于生态作用，A正确；B、植物蒸腾散失水汽带走热量，降低周边环境温度，B正确；C、蒸腾作用提升空气水汽含量，提高城市空气湿度，C正确；D、光合作用消耗二氧化碳，不会增加二氧化碳排放量，叙述完全相反，D错误。故选D。6．答案：A解析：A、根部带完整土团，保护极易受损幼根、根毛，维持吸水能力，移栽存活关键操作，A正确；B、有机肥经分解者分解后释放无机盐，无法直接为幼苗提供大分子有机物，B错误；C、阴天光照弱，作用是降低蒸腾失水，并非促进光合作用，C错误；D、翻耕松土增加土壤氧气，促进根系有氧呼吸，不是抑制，D错误。故选A。7．答案：D解析：A、环割位置在甲乙下方，叶片制造有机物可向下输送至甲，乙上方无叶片供给有机物，甲有机物积累更多，不会同步变大，A错误；B、甲能获得叶片光合有机物，乙无法获取，甲体积大于乙，描述颠倒，B错误；C、甲持续接收有机物会膨大，不会变小，C错误；D、环割阻断乙下方有机物运输路径，乙无营养供给；甲上方叶片合成有机物可送达，甲果实更大，D正确。故选D。8．答案：B解析：A、b1密度过低，植株数量少，整体总产量偏低，A错误；B、b2处光合作用与有机物积累差值最大，植株净有机物积累量最高，总产量最优，B正确；C、b3密度增大，植株相互遮光，光合增量小于呼吸消耗，净产量下降，C错误；D、b4种植过密，呼吸消耗有机物远超光合制造，总产量大幅降低，D错误。故选B。9．答案：C解析：A、睾丸产生雄性生殖细胞精子，符合人体生殖结构功能，A正确；B、精子与卵细胞融合形成受精卵③，受精卵是人体发育起始点，B正确；C、④胚胎发育全程在子宫内完成，描述正确，C正确；D、胎盘、脐带作为物质交换媒介，为胎儿输送营养与氧气，D正确。故选C。10．答案：D解析：A、子宫仅为胚胎发育场所，不分泌雌性激素，A错误；B、输卵管仅输送卵细胞、完成受精，无激素分泌功能，B错误；C、阴道为生殖排出通道，不产生性激素，C错误；D、卵巢分泌雌性激素，促使女生第二性征出现，D正确。故选D。11．答案：C解析：A、淀粉属于糖类，糖类是人体最主要直接供能物质，叙述准确，A正确；B、脂肪储存大量能量，是人体备用能源物质，B正确；C、蛋白质既能构建机体组织，能量不足时也可分解释放能量，描述“不能供能”存在错误，C错误；D、新鲜果蔬富含维生素C，蜜桔可大量补充该营养，D正确。故选C。12．答案：B解析：A、铁参与血红蛋白合成，缺铁诱发缺铁性贫血，对应关系正确，A正确；B、缺乏维生素A引发夜盲，缺乏维生素D造成佝偻病，对应完全错乱，B错误；C、钙是骨骼组成成分，儿童缺钙患佝偻病，C正确；D、维生素B1缺乏诱发神经炎、脚气病，D正确。故选B。13．答案：B解析：A、①肝脏分泌胆汁，胆汁不含任何消化脂肪的酶，仅物理乳化脂肪，A错误；B、②胃内存在胃蛋白酶，可初步分解大分子蛋白质，B正确；C、③胆囊仅储存胆汁，不分泌消化液，C错误；D、麦芽糖需在小肠彻底分解为葡萄糖才能吸收，小肠不能直接吸收麦芽糖，D错误。故选B。14．答案：B解析：A、呼吸加快提升氧气摄入、加速二氧化碳排出，满足高强度能量消耗，A正确；B、吸气时膈肌收缩、膈顶向下移动，位置上升为呼气状态，描述错误，B错误；C、肺泡是气体交换唯一主要场所，C正确；D呼吸道加温、湿润、过滤吸入空气，D正确。故选B。15．答案：A解析：A、口鼻污物会堵塞呼吸道，阻碍外界空气进入肺泡，影响肺与外界的通气过程①，A正确；B、②肺泡内气体交换不受口鼻杂物直接影响，B错误；C、血液运输气体与口鼻堵塞无关，C错误；D、组织细胞气体交换不受呼吸道污染物干扰，D错误。故选A。16．答案：B解析：A、①血浆运载全部血细胞，运输营养、代谢废物，功能描述准确，A正确；B、甲红细胞无细胞核，专门运输氧气，叙述存在两处错误，B错误；C、丙白细胞体积最大、数量少，可吞噬侵入人体病菌，C正确；D、乙血小板体积最小、形状不规则，负责止血凝血，D正确。故选B。17．答案：D解析：A、心脏心房心室之间、心室动脉间均存在瓣膜，防止血液倒流，A错误；B、右心室接收全身回流静脉血，内部为静脉血，B错误；C、左心房连接肺静脉，肺静脉流动脉，左心房同样流动脉血，C错误；D、左心室需泵血至全身各处，输送距离最远，心肌壁最厚，D正确。故选D。18．答案：D解析：A、X为肾小球时，入球、出球均为小动脉，a、b均是动脉，表述成立，A正确；B、X为心脏时，上下腔、肺动脉均流静脉血，a、b可同为静脉，B正确；C、血液流经肾脏，尿素随尿液滤出，流出静脉血尿素含量大幅下降，C正确；D、X为小肠，吸收大量营养，但血液仍为静脉血，并非动脉血，D错误。故选D。19．答案：B解析：A、雌蕊包含柱头、花柱、子房，三者为并列从属，概念匹配，A正确；B、呼吸道包含气管、支气管，但肺泡属于肺内部结构，不属于呼吸道组成，层级错误，B错误；C、肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管三部分构成，概念匹配，C正确；D叶片结构分为表皮、叶肉、叶脉，层级对应准确，D正确。故选B。20．答案：C解析：A、细嚼延长淀粉消化时间，减轻肠胃负担，促进吸收，A正确；B、尿液积存会损伤膀胱，及时排出代谢废物，B正确；C、鼻腔具备加温清洁空气功能，口腔无鼻毛黏液过滤，用嘴呼吸吸入大量灰尘病菌，做法错误，C错误；D、痰液含大量致病菌，随地吐痰传播呼吸道疾病，D正确。故选C。21．答案：(1)静脉；白细胞(2)肾小管；降低(3)胃；蛋白（胃蛋白）解析：(1)人体手臂青筋为分布表浅、管壁薄的静脉血管，静脉血压低，适合采血操作；白细胞具备吞噬病菌功能，人体出现急性炎症时，免疫系统大量增殖白细胞，血常规数值显著上升。(2)尿液出现葡萄糖，代表肾小管重吸收葡萄糖功能受损，药物需送达肾小管修复；靶向纳米机器人仅作用病灶区域，不会对全身正常细胞产生毒副作用，有效降低药物整体毒性。(3)消化道完整通行路径：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门；胃腺分泌胃液，胃液内含有胃蛋白酶，专门初步分解蛋白质，胃腺分泌功能下降会直接导致胃蛋白酶分泌量减少。22．答案：(1)b；气孔(2)c；叶绿体(3)18(4)a、b、c解析：(1)植物根系吸收水分90%以上通过b蒸腾作用散失；叶片表皮分布大量气孔，气孔是水分以水蒸气散失的专属结构。(2)c光合作用利用光能合成葡萄糖等糖类有机物，脐橙果肉甜味来源于光合产物；光合作用发生在叶肉细胞叶绿体中，叶绿体含有叶绿素捕获光能。(3)图二E点18时，光合作用强度等于呼吸强度，18点后光合小于呼吸，有机物开始持续消耗，因此全天有机物积累峰值为18时。(4)B点处于日出前后，无光照无法开展c光合作用，但全天活细胞持续进行a呼吸作用、b蒸腾作用