初中语文七年级七名著《朝花夕拾》第一篇《狗·猫·鼠》训练题含答案

【一、选择题】1、祖母给幼时的鲁迅讲关于猫的故事，她说猫是老虎的（

）.A.师父

B.徒弟

C.兄弟

D.母亲2、猫教给了老虎很多本领，却没有教它（

）。A.扑的方法

B.捉的方法

C.吃的方法

D.上树的本领3、鲁迅的床前贴着两张花纸，一张是“八戒招赘”，另一张是“（）”。A.大闹天宫

B.黛玉葬花

C.桃园结义

D.老鼠成亲4、老鼠的大敌其实并不是猫，而是（

）.A.猫头鹰

B.蛇

C.狗

D.兔子5、幼时的鲁迅饲养了一只可爱的隐鼠，这只隐鼠是（）。A.闰土送的

B.从集市买的

C.被猫咬伤，鲁迅救下的

D.被蛇攻击后，鲁迅救下的6、你知道鲁迅饲养的隐鼠最终被谁害死了吗？（）

A.被猫咬死了B.被蛇吃掉了C.被长妈妈一脚踏死了D.被父亲扔到河里淹死了7、少年鲁迅对猫持什么样的态度?（

）

A.喜爱

B.元视

C.赞美

D.冷漠8、童年的鲁迅就不喜欢猫，原因是什么?（

）A.他认为猫吃了他饲养的隐鼠B.他认为猫长相丑陋C.他认为猫生性凉薄

D.他认为猫阿谀奉承9、以下哪项不是鲁迅先生仇猫的原因?（）DA.凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，颇有些幸灾乐祸的感觉。B.猫和狮虎同族，却天生一副媚态。C.猫配合时的嗥叫，令人心烦。D.猫对主人不够忠心。10、在《自然史底国民通话》里，鲁迅发现了狗和猫成为仇家的原因是什么？（

）BA.猫在主人面前诋毁狗。B.猫假装象蒙骗狗，导致狗被大家嗤笑。C.狗到猫家里做客，猫只准备了鱼，狗很气愤。D.猫在河里游泳溺水，狗见死不救。【二、填空题】1、在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是《

》。2、《狗·猫·鼠》中，猫是暴虐残忍的象征，狗是指鲁迅一样的激进爱国的文人，（

）是遭到压迫的生活于社会最低层的劳苦大众。3、《狗·猫·鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是：《

》、《

》。4、《狗·猫·鼠》——对猫的讨厌和仇恨及原因。《狗·猫·鼠》中，（

）是暴虐残忍的象征“狗”是指鲁迅一样的（

）的文人。5、鲁迅借动物比喻人，表达对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《

》。6、作者憎恨猫的特性（

）。7、《狗猫鼠》中针对“（

）”的攻击引发的，嘲讽（

）：追忆（

），表现（

）。【三、简答题】1、本文中猫和狗是怎样成为仇家的？答：

2、《狗·猫·鼠》中有关猫的故事有？答：

3、作者怎样评价动物界的？答：

4、作者怎样评价人类的进步的?答：

5、作者仇猫的原因是什么？答：

6、祖母给我讲的猫的故事是怎样的?答：

7、正月十四的夜晚，我为什么不肯睡觉？答：

8、作者是如何认识隐鼠的？答：

9、隐鼠的结局是怎样的？答：

10、“老鼠数铜钱”的声音表示什么？11、可怕的屠伯指什么？为什么？答：

12、我为何喜欢隐鼠？答：

13、我是因为什么事决定与猫为敌的？答：

14、对于所见诸猫，我是如何报仇的?答：

15、半年之后，我偶然得到了怎样的意外消息？答：

16、到北京后我对猫的态度有了哪些变化?为什么会发生变化?答：

【四、文段阅读】（一）阅读《朝花夕拾》选段，回答问题。当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念！我的报仇，就从家里饲养着的一匹花猫起手，逐渐推广，至于几所遇见的诸猫。最先不过是追赶，袭击；后来却愈加巧妙了，能飞石击中它们的头，或诱入空屋里面，打得它垂头丧气。这作战继续得颇长久，此后似乎猫都不来近我了。但对于它们纵使怎样战胜，大约也算不得一个英雄；况且中国毕生和猫打仗的人也未必多，所以一切幅略、战绩，还是全部省略了罢。（1）以上选文选自《朝花夕拾》中的哪一篇?答：

（2）就全篇而言，“我”仇猫的原因有哪些?（写出两个即可）隐鼠真实的死因是什么?答：

（二）阅读下面文本，完成下列各题。其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辫的话，虫组也许是不干净的，但它们并没有自命清高：鸷禽猛兽以较弱的动物为饵不妨说是凶残罢，但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还有一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然律了自然又是一大进步：能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时型那出q晓型品SO现空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能哞叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真的有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么对于人类的这点小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生团课，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，辩一辩了。现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。一、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它的身材大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度。然而，这些口实，仿佛又是提起笔来的时候添出来的，虽然也像是当时涌上心来的理由。要说得可靠一点，或者倒不如说不过因为它们配合时候的嗥叫，手续竟有这么繁重，闹得别人心烦，尤其是夜间要看书，睡觉的时候。当这些时候，我便要用长竹竿去攻击它们（选自《狗·猫·鼠》）（1）这段文字选自《朝花夕拾》中的（

）。《朝花夕拾》是鲁迅描写（

）的散文，共十篇。（2）请联系作品内容简单概括作者仇猫的原因。答：

（3）作者在文中“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么?答：

（4）作者写猫实质是指桑骂槐，请说说“猫”这个形象的象征意义是什么?答：

（5）这段文字表达了作者怎样的思想感情?答：

（6）结合选段分析作者的创作意图。答：

（7）请结合选文内容，说说作品的艺术特色。答：

（三）名著阅读。“它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，又放走，直到玩厌了，这才吃下去，颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏牌气相同。结合作品分析作者所表达的情感。答：

（四）《朝花夕拾》是鲁迟创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集。从中我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。（1）用简洁的语言概括《朝花夕拾·猫鼠狗》中狗和猫成了仇家的原因。答：

（2）《朝花夕拾》中少年时的“我”性格鲜明，请结合相关情节简要分析“我”的特点。（不少于三点）答：

【五、赏析文段】它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辨话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说凶残的罢，但它们从来就没有竖过”公理“”正义“的旗帜，使牺牲者知道被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立行了，自然是一大进步，能说话了，自然又是一大进步，能写字作文了，自然又是一大进步，然而也就堕落了，因为那时也就开始了说空话。说空话，尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗽嗷叫的动物，实在免不得”颜厚有忸怩“了。——选自《狗猫鼠》答：

【参考答案】【一、选择题】1、A2、D3、D4、B5、D6、C7、B8、A9、D10、B【二、填空题】1、《狗·猫·鼠》。2、鼠3、《八戒招赞》、《老鼠成亲》。4、激进爱国5、《狗·猫·鼠》。6、猫偷鱼肉，深夜在树上大叫。7、“正人君子”、了他们散布的流言，表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嘹叫”、时而“一幅绷态”等特性的憎恶：追忆童年时救养的一只可爱的隐遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虚者的憎恨。【三、简答题】1、（1）动物开会，单缺了象，大伙议定让伙计去迎接他。（2）狗括到了这个差事，狗不认识象，大伙说象是驼背。（3）狗去了，遇见一只猫，猫便弓起了脊梁，狗误认为猫就是象，带回去。大伙都嗤笑他，从此狗和猫便成了仇家。2、（1）德国童话中猫狗成仇的故事：（2）日本“猫婆”的故事：（3）中国古代“猫鬼”的故事。（4）猫教老虎本领的故事。3、（1）动物不会啰嗦做作，它们率性真实，对就对，错就错，不去分辩。（2）不会自命清高：（3）虽有弱肉强食的凶残，但从不为此竖起所谓“公理正义”的旗子。4、（1）能直立行走是一大进步：（2）能说话是一大进步；（3）能写字写文章又是一大进步：（4）但就开始堕落了，因为那时就开始说空话了。5、（1）猫的性情和别的猛兽不同，总是尽情折磨猎物才吃下去：（2）与狮虎同族，却一副媚态：（3）发情的时候到处叫，闹得别人心烦：（4）以为它吃了自己饲养的可爱的隐鼠：（5）童年时总觉得猫有妖气：（6）因为猫伤害了兔的儿女们。6、猫是老虎的师父。猫教给虎扑的方法，捉的方法，吃的方法。老虎学完本领想杀掉猫，这样自己就是最强的了。谁知猫跳上了树，老虎却只能在树下蹲着。原来猫早知道老虎的来意，还没教给它上树的本领。7、为了等候看老鼠成亲的仪式。8、有一回作者听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音，推门进去，看见一条蛇伏在横梁上，看地上躺着一匹隐鼠口角流血，但两胁还一起一落的。取来给躺在一个纸盒子里，大半天隐鼠竞醒过来了，渐渐的复了原，但不逃走。于是隐鼠就成了作者的玩伴。9、隐鼠缘着长妈妈的腿要爬上去，被她一脚踩死了。10、看到蛇来后，老鼠发出的绝望惊恐的叫声。11、（1）指蛇。（2）蛇身体细长，鼠能到的地方蛇也能到。追逐的时间长，老鼠很难逃脱被捉的命运，所以当老鼠“数铜钱”的时候已经是没有办法了。12、（1）把它放到地上，会时时跑到人面前来，而且缘腿而上，一直爬到膝踝。（2）把它放在饭桌上，会捡吃些菜渣，舐舐碗沿。（3）放在我的书桌上，则从容游行，看见砚台还会吃墨汁，很像父亲讲过的墨猴。13、听长妈妈说是猫吃掉了我的隐鼠。14、（1）最先不过是追赶，袭击：（2）后来愈加巧妙，能飞石击中它们的头：（3）诱入空屋里面，打得它垂头丧气。15、我的隐鼠不是被猫吃掉的，而是它要沿着长妈妈的腿爬上去，被她一脚踩死了。16（1）对猫很客气，赶走而已，不到万不得已决不打伤它们。（2）我认为猫做了偷鱼、乱叫的坏事时，人们会憎恶猫。但是人如果打伤了猫，猫就成为可怜的受害者，这憎恶就会转移到作为人的我的身上。【四、文段阅读】（一）（1）《狗·猫·鼠》（2）【答案】仇猫的原因有：猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；它与狮虎同族，却天生一别楣态；它老嗥叫，令人心烦；它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。隐鼠真实的死因是被长妈妈一脚踏死的。【解析】“我”仇猫的原因可从猫对捉到的猜物玩弄够了才吃、天生一别媚态、味叫令人心烦、吃了小隐氯等角度作答。隐鼠真实的死因可从被长妈妈一脚踏死的角度作答。（二）（1）这段文字选自《朝花夕拾》中的（

）《狗·猫·鼠》。《朝花夕拾》是鲁迅描写（

）回忆童年生活的散文，共十篇。（2）1、玩弄和折磨猎物。2、有一副令人仇恨的媚态。3、它们的嗥叫令人心烦。（3）且的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比，将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。（4）象征了与猫相似的人。一副掘相，欺凌弱小，打着公理和正义的旗号欺压百姓的反动派御用的文人。（5）作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂，表现了作者强烈的愤慨之情。（6）选段中鲁迅清算了猫的罪行：第一、猫对自己据到的雀鸟，总是玩弄够了，才吃下去；第二、猫与狮虎同族，却天生一副媚态。鲁迅通过写“猫”这种动物，讽刺了生活中与猫相似的人。（7）运用对比手法讽刺和批判所谓“正人君子”们的丑恶虚伪的嘴脸。作者将凶残却不坑害百姓的“鸷禽猛兽”与打着“公理”“正义”的旗号的“正人君子”对比，强调有着“公理”“正义”的旗号的“正人君子”还比不上“莺食猛兽”，讽刺意味极浓。（三）名著阅读。“它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，又放走，直到玩厌了，这才吃下去，颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏牌气相同。