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文档简介
一、作家作品1.《论语》,
家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。宋代把它与《
》《
》《
》合称为“四书”。《论语》由孔子的弟子及再传弟子编写,以
体和
体为主。2.孔子,名丘,字
,
时鲁国陬邑人。我国古代伟大的思想家、政治家、教育家,
学派的开创者,是公认的世界文化名人之一,被后人尊称为“
”。二、文言实词1.通假字(1)学而时习之,不亦说乎“
”同“
”,
(2)吾十有五而志于学“
”同“
”,
2.古今异义(1)有朋自远方来
古义:
。今义:朋友。(2)吾日三省吾身
古义:
。今义:数词,三(3)可以为师矣
古义:
。今义:可能,许可。(4)思而不学则殆
古义:
。今义:几乎;差不多。3.一词多义(1)知
知之者不如好之者
人不知而不愠
温故而知新
(2)为
为人谋而不忠乎
可以为师矣
(3)乐
不亦乐乎
好之者不如乐之者
乐亦在其中矣
4.词类活用(1)学而时习之名词作状语,
(2)吾日三省吾身名词作状语,
(3)传不习乎
动词用作名词,
(4)温故而知新
故:形容词用作名词,
新:形容词用作名词,
5.其他重点实词(1)人不知而不愠愠:
(2)不亦君子乎君子:
(3)吾日三省吾身省:
(4)为人谋而不忠乎忠:
(5)与朋友交而不信乎信:
(6)三十而立立:
(7)四十而不惑惑:
(8)七十而从心所欲,不逾矩逾:
矩:
(9)学而不思则罔罔:
(10)人不堪其忧堪:
(11)好之者不如乐之者好:
(12)不义而富且贵不义:
(13)择其善者而从之从:
(14)子在川上曰川:
(15)逝者如斯夫逝:
(16)不舍昼夜舍:
(17)三军可夺帅也三军:
夺:
(18)匹夫不可夺志也匹夫:
(19)博学而笃志笃:
(20)切问而近思切:
三、文言虚词
1.而
2.于我如浮云
3.必有我师焉
人不堪其忧
4.其
回也不改其乐
择其善者而从之
四、翻译句子1.人不知而不愠,不亦君子乎?2.学而不思则罔,思而不学则殆。3.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”4.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。五、文本探究1.“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”主要谈了哪几个方面的内容?2.请你谈谈对“从心所欲,不逾矩”这一人生境界的理解。3.“温故”与“知新”是并列的两件事吗?4.颜回“不改其乐”包含了一个怎样的道理?阅读精练六、(安徽芜湖第二十九中学期中)阅读下面的文言文,完成各小题。【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”【乙】孔子曰:“吾死之后则商①也日益②赐也日损③。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商也好与贤己者处,赐也好说不若己者。······是以君子必慎其所与处者焉。”
(选自《孔子家语》)【注释】①商:“商”和“赐”分别为孔子的弟子子夏和子贡。②益:长进。③损:退步。1.解释下列句中加点的词。(1)传不习乎
(2)人不知而不愠
(3)学而不思则罔
(4)是以君子必慎其所与处者焉
2.把下列句子翻译成现代汉语。(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?(2)商也好与贤己者处,赐也好说不若己者。3.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(
)A.吾死之后则商也/日益赐也/日损B.吾死/之后则商也日益/赐也日损C.吾/死之后则/商也日益赐也日损D.吾死之后/则商也日益/赐也日损4.老子曾说过:“善人者,不善人之师;不善人者,善人之资(资:借鉴)。”用【甲】文中的话说就是
。5.【甲】【乙】两文共同谈到了交友的话题,请结合两文内容,谈谈在交友方面你有哪些收获。答案一、1.儒大学中庸孟子语录对话2.仲尼春秋儒家圣人二、1.(1)说悦愉快(2)有又用于整数和零数之间2.(1)志同道合的人(2)泛指多次(3)可以凭借(4)疑惑3.(1)了解懂得得到(2)替成为,做(3)愉快,快乐以······为快乐乐趣4.(1)按时(2)每天(3)传授,这里指老师传授的知识(4)学过的知识新的理解和体会5.(1)生气,恼怒(2)指有才德的人(3)自我检查、反省(4)竭尽自己的心力(5)诚信(6)立身,指能有所成就(7)迷惑,疑惑(8)越过法度(9)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(10)能忍受(11)喜爱,爱好(12)不正当的手段(13)跟从,学习(14)河流(15)往、离去(16)停止(17)军队改变(18)指平民中的男子,这里泛指平民百姓(19)坚定(20)恳切三、1.连词,表转折连词,表修饰连词,表顺承连词,表并列2.介词,对,对于3.于此,意思是在其中4.代词,指“一箪食,一瓢饮,在陋巷”代词,他的代词,他们的四、1.别人不了解(我),(我)却不生气,不也是有才德的人吗?2.学习了却不认真思考,就会感到迷茫而无所适从;只空想却不去学习,就会感到疑惑。3.孔子在河边感叹道:“逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。”4.广泛地学习而且能坚定志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,仁德就在其中了。五、1.学习方法、学习乐趣和个人修养。2.人的主观意识和社会规则达到了高度的统一,不管怎么做都能与社会要求相契合,不会违反规定。3.“温故”与“知新”不是并列的两件事,关键在于要“知新”,这就需要独立思考。如果只“温故”而不独立思考,必然达不到“知新”的目的。4.人总是要有一点精神追求的,为了自己的理想,即使生活清苦困顿也自得其乐。六、1.(1)老师传授的知识(2)生气,恼怒(3)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(4)谨慎,慎重2.(1)替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢?跟朋友往来是不是诚信呢?(2)子夏喜欢和比自己贤能的人相处,子贡喜欢评论不如自己的人。3.D【解析】本题考查文言文断句。句意:我死之后,子夏会一天比一天进步,而子贡会一天比一天退步。故正确断句为:吾死之后/则商也日益/赐也日损。4.择其善者而从之,其不善者而改之5.示例:我的收获是交朋友要讲诚信,要和品质高尚的人(或比自己贤明的人)做朋友。例如“择其善者而从之,其不善者而改之”。我认为这一点很有必要
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