2026年天津高职单招(语文)真题含答案

-2026年天津高职单招(语文)真题含答案一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）(1)以下句子中，加点字读音正确的一项是A.玉米、香芋B.复辟、驳斥C.拾荒、拾金不昧D.拘泥、泥古守旧答案：B解析：B项中“复辟”的“辟”读作bì，“驳斥”的“斥”读作chì，读音正确。(2)下列词语中，与“赡养”意义相近的一项是A.抚养B.抚恤C.饲养D.抚慰答案：A解析：“赡养”指子女对父母的经济和生活上的供给与照顾，与“抚养”意思相近。(3)下列诗句中，运用夸张手法的是A.春江潮水连海平，海上明月共潮生B.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D.会当凌绝顶，一览众山小答案：D解析：D项“会当凌绝顶，一览众山小”运用了夸张手法，突出泰山之高。(4)请选出与“春风又绿江南岸”中“绿”字用法相同的一项A.云青青兮欲雨B.金戈铁马C.一石二鸟D.各得其所答案：A解析：“绿”为动词，意为“使……变绿”，与A项中“雨”为动词，意为“下雨”，都为使动用法。(5)下列句子中，与“如果……那么……”结构相同的一项是A.不是……而是……B.不仅……而且……C.与其……不如……D.只要……就……答案：D解析：D项为条件关系复句，结构与题干相同。(6)与“笑逐颜开”中“逐”字意思相同的一项是A.逐层深入B.逐句分析C.逐日积累D.逐个排查答案：A解析：“逐”意为“跟随”，A项意思与此相近。(7)下列选项中，对“不刊之论”解释正确的一项是A.指不能修改的文字B.指难以更改的言论C.指言论不真实D.指缺少条理的议论答案：B解析：“刊”是“删改”的意思，“不刊之论”形容不能修改、不可动摇的言论。(8)下列文学常识中，搭配错误的一项是A.《谏太宗十思疏》——魏征B.《长恨歌》——白居易C.《渔父》——庄子D.《牡丹亭》——汤显祖答案：C解析：《渔父》是屈原的作品，而非庄子。(9)下列句子中，没有语病的一项是A.在这次考试中，我得到了公正的评价。B.他在学校里，常常帮助我们。C.我们应当要珍惜时间。D.因为下着大雨，所以我迟到了。答案：A解析：A项语序和结构没有问题，其余选项都存在成分赘余或搭配不当的问题。(10)下列句子使用排比修辞的一项是A.天下兴亡，匹夫有责B.秋风萧瑟，洪波涌起C.胜利的喜悦、失败的痛苦、希望的曙光D.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋答案：C解析：C项中“胜利的喜悦、失败的痛苦、希望的曙光”三组并列结构，构成排比。(11)与“辅车相依”成语寓意最相近的一项是A.风雨同舟B.各自为政C.自力更生D.唇亡齿寒答案：D解析：“辅车相依”比喻关系密切，相互依存，与“唇亡齿寒”意思相近。(12)选出下列句子中“于”作为介词的一项是A.战于长津B.久居于斯C.习于精熟D.存于天地答案：A解析：A项“于”表示地点，介词；其余选项“于”均作助词。(13)请选出下列诗句中翻译最准确的一项A.莫笑农家腊酒浑—不要嘲笑农家的腊酒陈旧B.秋风萧瑟，洪波涌起—秋风吹拂，洪水翻腾C.引壶觞以自酌—拿起酒杯自我饮酒D.锦瑟无端五十弦—琴弦无端自动弹奏五十根答案：C解析：C项中“引”是“举起”的意思，“觞”为酒杯，“自酌”即自我饮酒，翻译准确。(14)选出下列句子中“之”作为助词的一项是A.奕奕其良马也B.此之谓失其本心C.横看成岭侧成峰D.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知答案：D解析：D项“之”用于主谓之间，作助词。(15)与“知己知彼，百战不殆”句子风格相同的一项是A.工欲善其事，必先利其器B.一方水土养一方人C.鹏之徙于南冥也D.江山如画，一时多少豪杰答案：A解析：A项与题干都是古代格言，语言风格相近。(16)下列加点词语，古今异义的是A.零丁孤苦B.闻者彰C.奔流不息D.左右以君贱之也答案：D解析：“左右”古义为“身边的侍从”，今义为“左边和右边”。(17)选出下列诗句中使用借代手法的一项A.烽火连三月B.春江潮水连海平C.芦花深浅映陂塘D.解落三秋叶，能开二月花答案：A解析：“烽火”用作“战争”的代称，构成借代手法。(18)下列句子中，属于被动句的一项是A.吾善养吾浩然之气B.被弹击者，乃其士卒C.富贵不能淫D.风鸣于城答案：B解析：B项“被弹击者”为被动句式。(19)下列选项中，对“风骚”理解最准确的一项是A.指代诗经与楚辞B.指代诗歌与散文C.指代小说与戏剧D.指代更衣与换装答案：A解析：“风骚”是《诗经》和《楚辞》的合称。(20)下列句子中，属于判断句的一项是A.饱食终日，无所用心B.此则必为死亡之道C.天子之怒，伏尸百万D.予尝求古仁人之心答案：B解析：B项“此则必为死亡之道”为判断句。(21)下列句子中，没有使用拟人手法的一项是A.可怜九月初三夜B.明月松间照C.烟波江上使人愁D.桃李不言，下自成蹊答案：D解析：D项使用的是借代，而非拟人。(22)下面四句话中，属于“设问”修辞的一项是A.贼“等”字，作何解释？B.清风明月，本无价C.人生在世，不外乎呼吸D.怎么孤零零一个人在那里？答案：A解析：A项形成疑问并自答，属于设问修辞。(23)下列句子中，哪句用词更得体？A.这个问题很棘手B.这个问题很麻烦C.这个问题很复杂D.这个问题很弯弯绕绕答案：C解析：C项“复杂”较为正式，较为得体。(24)下列诗句中，表达“思乡”情感的一项是A.山光悦鸟性，潭影空人心B.乡书何处达？归雁洛阳边C.会当凌绝顶，一览众山小D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色答案：B解析：B项出自王湾《次北固山下》，表达思乡之情。(25)选出与“会当凌绝顶”中“会当”用法相同的一项A.当面锣，对面鼓B.会当击水三千里C.必须当机立断D.周当其事，无懈可击答案：B解析：“会当”意为“应当”，与B项中“会当击水”用法一致。(26)下列句子中，描写“声音”的一项是A.秋风萧瑟，洪波涌起B.玉盘大小，银杯深浅C.一夫当关，万夫莫开D.风声鹤唳，草木皆兵答案：D解析：D项“风声鹤唳”是声音的描写。(27)下列选项中，不属于“日期与节日”传统习俗的一项是A.岁寒三友B.元宵节燃灯C.春节贴春联D.端午节赛龙舟答案：A解析：“岁寒三友”指松、竹、梅，不是节日习俗。(28)下列句子中，“而”字表达转折关系的一项是A.而未能有所建树B.战而胜之C.嗟夫，吾一何不幸而生于此世！D.然则诸侯之地，有限答案：C解析：C项“而”表达转折，意为“却”。(29)下列句子中，没有“借代”手法的一项是A.垂死病中惊坐起B.五更鼓角声悲壮C.常记溪亭日暮时D.烟波江上使人愁答案：D解析：D项“烟波”为借代，其余皆为借代。(30)下列人物中，不属于“魏晋南北朝”诗人的一项是A.陶渊明B.阮籍C.刘禹锡D.谢灵运答案：C解析：刘禹锡是唐代诗人，不属于魏晋南北朝。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)无边落木萧萧下，______(2)主人下马客在船，______(3)落霞与孤鹜齐飞，______(4)烟波江上使人愁，______(5)四面歌残终破楚，______(6)桃李不言，______(7)落红不是无情物，______(8)长风破浪会有时，______(9)言者无罪，______(10)塞上燕脂凝夜紫，______答案：(1)不尽长江滚滚来(2)举杯欲饮无管弦(3)秋水共长天一色(4)江南草长旧时牛(5)烟雨莽苍苍(6)下自成蹊(7)化作春泥更护花(8)直挂云帆济沧海(9)美人之谮(10)蓟门浮云解析：答案皆为原文正确信息，无错别字或内容失误。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】楚王好士，有大将曰项羽，才略过人，勇冠三军。项王虽为霸王，然性情暴戾，好生恶死。初，项王入关，已破秦军，自恃强盛，不封诸侯，意图独掌天下，于是诸侯纷纷归咎于项王之刚愎自用。数月后，韩信之兵克汉，项王乃退，至于垓下，四面楚歌。项王曰：“天亡我，非我战之罪也。”遂自刎于乌江，一腔热血，尽洒疆场。(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）才略过人（2）不封诸侯（3）意欲独掌天下（4）诸侯纷纷归咎于项王之刚愎自用答案：（1）才略：才能谋略；（2）封：封赏；（3）意欲：意图；（4）归咎：责备解析：本题考查文言词语含义，答案来自上下文语境的准确推断。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）项王虽为霸王，然性情暴戾（2）数月后，韩信之兵克汉答案：（1）项王虽然身为霸王，但是性格残暴狠戾（2）几个月之后，韩信的军队攻破了汉军解析：翻译需注意选词准确和句式通顺。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.项王因胜负而归咎于天命B.项王善战，但性格多疑C.项王并不真正重视人才D.项王虽勇武，却无战略答案：A解析：A项正确，项王在失败时归咎于天命，体现了其性格的局限。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.项王虽为霸王/然性情暴戾B.项王虽为/霸王然性情暴戾C.项王虽/为霸王然性情暴戾D.项王/虽为霸王然性情暴戾答案：A解析：A项断句符合文意和语法结构。(36)简答题（4分）文中项王自刎乌江的原因是什么？请简要概括。答案：项王在垓下被围，四面楚歌，自认天亡，最终自刎乌江。解析：结合文意，项王在失败后归咎于天命，表现其性格的失败。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.诗中“赚得行人错喜欢”带有调侃意味B.诗人善于用简练的语言表达复杂情感C.诗中“圈子”为山水相连之形象D.诗歌表达的是对繁华生活的执着追求答案：D解析：D项错误，诗人实写行路之艰，而非追求生活。(38)赏析题（6分）请分析本诗描写手法与表达目的。答案：本诗运用了比喻和夸张手法，借自然之象暗示人生道路的艰难与曲折，表达对人生困境的深刻感悟。解析：本诗通过热烈的自然景象传达出人生的不易，具有一定的哲理意味。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】在这个世界里，每个人都在奔跑。我们追逐梦想，我们追求幸福，我们渴望成功。可是，不知何时起，我们似乎忘记了何为停留。现代生活中，人们总是快节奏地奔波，工作与学习像无形的绳索，把我们牢牢束缚。然而，当我们停下脚步，静下心来，或许能发现生活中那些被忽略的美好。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.文章运用抒情笔调，表达个人情感B.文章语言华丽，意象丰富C.文章内容充实，信息广泛D.文章思想深刻，含义较多答案：A解析：文章以抒情方式表达对生活节奏的思考，情感丰富。(40)简答题（6分）本文的主旨是什么？请简要分析。答案：本文的主旨是呼吁人们在快节奏的生活中学会停留，关注生活中的美好与内心感受。解析：通过“奔跑”与“停留”的对比，文章表达了对现代人生活状态的反思。(41)赏析题（7分）请赏析“我们追逐梦想，我们追求幸福，我们渴望成功”一句的表达效果。答案：句子排比式表达，增强了语气的感染力，突出了人们在现实中的追求和压力。解析：排比结构能加强语气，使语言更具节奏感和情感共鸣力。(42)问答题（8分）你如何看待“在这个世界里，每个人都在奔跑”这句话？请结合自己的经历谈谈看法。答案：我认为“每个人都在奔跑”是现代人的普遍状态，但奔跑的同时也应该学会停下脚步，欣赏生活。就像我曾在学习中匆忙赶进度，忽略了学习的乐趣。后来，我学会了反思，调整状态，取得了更好的成绩。解析：结合自身经历，观点明确，结构清晰。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份“倡议书”。材料：随着社区环境的日益改善，居民们的生活质量不断提高。但部分居民仍然存在垃圾乱仍、楼道堆放杂物等现象，影响了社区的整洁与安全。为此，我们倡议全体居民共同维护社区环境，做到分类投放、不乱堆放，共建美丽家园。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书敬爱的居民朋友们：大家好！随着社区环境的日益改善，我们的生活质量不断提高。然而，我们仍然发现部分居民存在垃圾乱仍、楼道堆放杂物等现象，不仅影响了社区的整洁，也给邻里生活带来了安全隐患。为了营造一个文明、安全、整洁的社区环境，我们倡议全体居民共同参与社区治理，做到垃圾分类投放，不乱堆放杂物，自觉维护公共区域卫生。让我们携手共建美好家园，共同守护我们的生活环境！倡议人：某小区业主委员会日期：2025年3月10日解析：本文为倡议书，结构完整，语言得体，内容清晰，符合写作要求。七、作文（40分）(44)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：人生如逆水行舟，不进则退。面对困难，有人选择坚持，有人选择放弃。请你结合自身经历，写一篇关于“坚持与放弃