疫情防控期间中小学校返校两案八制实施工作方案

疫情防控期间中小学校返校两案八制实施工作方案一、指导思想为深入贯彻落实国家及地方关于疫情防控工作的各项决策部署，切实保障广大师生生命安全和身心健康，有序推进中小学校返校复课工作，确保教育教学活动平稳、安全、有序进行，特制定本方案。本方案以“科学防控、精准施策、安全第一、生命至上”为总要求，将疫情防控工作贯穿于学校管理的各个环节，为校园筑起坚实的安全防线。二、基本原则1.预防为主，防治结合：坚持以预防为首要任务，强化日常监测和管理，做到早发现、早报告、早隔离、早处置。2.统一领导，分级负责：建立健全学校疫情防控工作领导体系，明确各部门、各岗位职责，层层压实责任。3.科学规范，精准管控：依据疫情形势变化和防控要求，科学制定各项防控措施，精准落实到每个环节、每个人员。4.联防联控，家校协同：加强与卫生健康、疾控等部门的沟通协作，密切与家长的联系，形成防控合力。5.统筹兼顾，安全有序：在严格做好疫情防控的同时，统筹推进教育教学、校园管理等各项工作，确保返校复课安全有序。三、工作目标1.有效控制疫情输入校园，防止疫情在校园内传播扩散。2.保障全体师生在校期间的身体健康和生命安全。3.确保返校复课后教育教学秩序正常，教学质量得到有效保障。4.提升师生及家长的疫情防控意识和自我防护能力。四、“两案”主要内容（一）返校工作方案1.返校前准备工作：*师生健康监测：全面排查师生员工及共同居住人的健康状况和旅居史，建立健康档案。对符合返校条件的师生发放返校通知，对暂不符合条件的师生做好安抚和线上学习指导。*校园环境整治与消杀：对校园内所有场所，包括教室、宿舍、食堂、卫生间、图书馆、实验室、运动场馆等进行彻底清洁和预防性消毒。确保通风系统正常运行，保持室内空气流通。*防疫物资储备：根据师生员工数量及防控需求，备足备齐口罩、消毒液、洗手液、体温枪、防护服、护目镜等必要的防疫物资，并建立物资台账，确保物资充足、安全、有效。*设施设备准备：设置相对独立的健康观察室（隔离室），配备必要的设施和物资。在校门、教学楼入口等关键位置设置体温检测点。检查修缮洗手设施，保证充足的流水供应。*人员培训与演练：对全体教职工进行疫情防控知识、防控技能及应急预案培训。组织开展返校流程、应急处置等方面的模拟演练，提高应急处置能力。*教学安排调整：制定返校后教学计划，合理安排教学进度，做好线上线下教学衔接。根据实际情况，必要时采取错峰上课、小班化教学等模式。2.返校时组织工作：*错峰返校：按照年级、班级等合理安排返校时间，避免人员聚集。通知家长按指定时间、地点接送学生，即停即走。*入校检测：在校园入口设置检测通道，对返校师生进行体温检测和健康码查验。体温异常者，由专人引导至健康观察室进一步排查。*行李物品消毒：对学生携带的行李物品进行必要的消毒处理。*交通疏导：安排专人维护校门口及周边交通秩序，确保返校过程有序、安全。3.返校后日常管理工作：*晨午晚检制度：严格执行学生晨午晚检和教职工每日健康监测制度，做好记录，发现异常及时处置并上报。*课堂管理：学生在教室期间应科学佩戴口罩，保持安全社交距离。加强课堂纪律管理，关注学生身体状况。*课间活动管理：引导学生在课间进行分散式活动，不扎堆、不聚集。加强对走廊、楼梯等区域的巡视和管理。*就餐管理：实行错峰就餐、分散就餐。学生就餐前洗手消毒，就餐时保持距离，不交谈。加强食堂卫生管理，确保食材安全。*宿舍管理：加强宿舍通风、清洁和消毒。指导学生做好个人卫生，保持宿舍环境整洁。严禁外来人员进入宿舍。*物资管理：规范防疫物资的存储、领用和登记，确保物资合理使用。*校园封闭管理：严格控制外来人员进入校园，确需进入的，须经严格审批并落实测温、扫码、登记等措施。（二）应急处置预案1.预警机制：建立健全疫情预警机制，密切关注官方发布的疫情信息及校园内师生健康状况，对可能发生的疫情风险进行研判和预警。2.信息报告：明确疫情信息报告流程和责任人。一旦发现疑似或确诊病例，应立即向属地教育主管部门和卫生疾控部门报告，并同时启动应急预案。报告内容应准确、及时、完整。3.应急响应：*病例发现与隔离：发现体温异常或有呼吸道症状的师生，立即将其带至健康观察室进行初步排查。如怀疑为疑似病例，立即联系120救护车将其转运至定点医疗机构就诊，并同时向相关部门报告。*密切接触者追踪与管理：配合疾控部门对密切接触者进行追踪、排查和隔离管理。对可能被污染的场所、物品进行彻底消毒。*校园管控：根据疫情严重程度和疾控部门建议，必要时采取班级停课、年级停课甚至全校停课等措施。对校园进行封闭管理，限制人员进出。*线上教学切换：若发生停课情况，迅速启动线上教学预案，保障教学活动正常进行。*信息发布与舆情引导：按照规定及时、准确向师生、家长和社会发布疫情相关信息，加强正面宣传和舆情引导，维护校园和社会稳定。4.后期处置：疫情得到控制后，按照疾控部门要求，做好复课准备工作，对校园环境进行彻底消杀，对师生健康状况进行评估，经批准后方可复课。同时，做好疫情处置总结和经验教训反思。五、“八制”主要内容（一）疫情报告制度明确学校疫情报告的责任部门、责任人、报告流程和时限。要求全体教职工发现疫情相关情况第一时间报告，确保信息畅通、上报及时。对迟报、漏报、瞒报等行为严肃处理。（二）晨午晚检制度每日早晨、中午（必要时晚上）对全体学生和教职工进行体温测量和健康状况询问。安排专人负责，使用规范的体温测量工具，做好详细记录。对体温异常或有不适症状者，立即采取隔离措施并按程序处置。（三）因病缺课（勤）登记追踪制度建立学生因病缺课和教职工因病缺勤登记台账，详细记录缺课（勤）原因、就医情况等信息。由专人负责每日追踪缺课（勤）师生的健康状况，直至其康复返校或排除疫情风险。（四）通风消毒制度明确校园内各类场所（教室、宿舍、食堂、卫生间等）的通风频次和时间要求，确保每日通风换气。制定详细的消毒方案，明确消毒范围、消毒剂种类、浓度、消毒方法和频次，安排专人负责并做好记录。（五）环境卫生检查制度建立校园环境卫生定期检查机制，由学校相关部门定期对校园环境卫生状况进行检查评估。重点检查教室、宿舍、食堂、卫生间等区域的清洁卫生情况，对发现的问题及时整改，保持校园环境整洁优美。（六）健康教育制度将疫情防控知识和健康教育纳入教学计划，通过课堂教学、主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，对师生进行传染病预防知识、个人防护技能（如正确佩戴口罩、七步洗手法等）和心理健康教育，提高师生的自我防护意识和能力。（七）责任追究制度明确各部门、各岗位在疫情防控工作中的职责，建立健全责任追究机制。对在疫情防控工作中认真负责、表现突出的单位和个人予以表彰；对工作不力、失职渎职，导致疫情扩散或造成不良影响的，严肃追究相关人员责任。（八）值班值守制度严格执行24小时值班值守和领导带班制度，确保疫情防控期间信息畅通，应急处置及时。值班人员要坚守岗位，认真履行职责，做好值班记录和交接班工作。六、组织领导与保障措施（一）加强组织领导成立学校疫情防控工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任为成员。领导小组下设办公室，负责疫情防控日常工作的组织、协调和落实。明确领导小组及各成员的具体职责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。（二）强化责任落实将疫情防控各项任务分解到具体部门和个人，签订责任书，确保责任到人、任务到岗。定期召开疫情防控工作会议，分析研判形势，研究解决问题。（三）加强物资保障根据学校规模和师生人数，足额储备口罩、消毒液、体温枪等防疫物资，并确保物资质量安全。建立物资储备台账，动态管理，及时补充。（四）加强人员保障配备足够的专职或兼职卫生保健人员，负责疫情防控的专业指导和日常工作。组织开展教职工疫情防控知识和技能培训，提高其防控能力。（五）加强经费保障设立疫情防控专项经费，保障防疫物资采购、环境消杀、人员培训、设施改造等所需费用，确保疫情防控工作顺利开展。（六）加强督导检查学校疫情防控工作领导小组定期对各部门、各班级疫情防控工作落实情况进行督导检查，对发现的问题及时通报并督促整改，确保各项防控措施落到实处。七、工作要求1.提高思想认识：全体教职工要充分认识疫情防控工作的重要性、复杂性和长期性，切实增强责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理。2.严格执行规定：严格按照国家、地方及学校疫情防控各项规定和要求开展工作，做到令行禁止，不打折扣。3.注重协同配合：各部门要加强沟通协作，密切配合，形成工作合力，共同做好疫情防控工作。4.加强宣传引导：充分利用各种宣传阵地，加强对疫情防控政策、知识的宣传解读，引导师