新课标人教版小学语文二年级下册单元测试

新课标人教版小学语文二年级下册单元测试亲爱的小朋友们，经过一个单元的学习，你们一定收获满满，掌握了不少新知识和新本领吧！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份出色的答卷，展示出自己的风采！加油哦！班级：________姓名：________学号：________得分：________（考试时间：60分钟满分：100分）一、听力乐园（共10分）小朋友，请你竖起小耳朵，认真听老师读两遍录音，然后完成下面的练习。1.听音标序号。（听老师读词语，给下列图片标上正确的序号，每小题2分，共4分）（）（）（）（）2.听录音，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（每小题2分，共6分）（1）春天，公园里的花儿都开了，有红的、黄的、紫的……（）（2）小明每天都坚持跑步，所以他身体很棒。（）（3）我们要爱护花草树木，不能随便摘花。（）---二、基础知识积累与运用（共40分）（一）我会拼，我会写。（根据拼音写出正确的汉字，每字1分，共10分）bìlǜliǔzhītáohuāyóudìyuán（）（）（）（）xúnzhǎogūniangdàngqiūqiānxìngfú（）（）（）（）（二）比一比，再组词。（每空1分，共8分）桃（）休（）菜（）礼（）跳（）体（）彩（）扎（）（三）我会选字填空。（选择正确的字填在括号里，每空1分，共6分）（进近）远（）（）出（）处（在再）现（）（）见正（）（四）我会把词语宝宝送回家。（选择合适的词语填空，每空2分，共6分）快活地仔细地渐渐地1.小明在（）看书。2.太阳（）升起来了。3.小鸟在树上（）唱歌。（五）我会照样子写句子。（每句3分，共6分）例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？1.桃花开了，那是春天的________吧？例：我们一边看，一边走。2.________一边________，一边________。（六）我会背，我会填。（每空1分，共4分）1.________散学归来早，忙趁________放纸鸢。（《村居》）2.不知细叶谁裁出，二月春风似________。（《咏柳》）---三、阅读理解（共20分）阅读短文，回答问题。春天来了春天来了，天气暖和了。小草偷偷地从土里钻出来，给大地披上了绿色的新装。河边的柳树发芽了，长长的柳条像小姑娘的辫子，在春风中轻轻飘荡。公园里，花儿都开了。有红的桃花，粉的杏花，白的梨花，五颜六色，美丽极了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美啊！”小朋友们也出来玩了。他们有的在草地上放风筝，有的在河边捉小鱼，有的在树下唱歌跳舞。大家玩得真开心！春天真是一个生机勃勃的季节，我爱春天！1.短文共有（）个自然段。（2分）2.春天来了，天气变得（）了。小草给大地披上了（）色的新装。（4分）3.文中写了哪些花儿开了？请用“____”在文中画出来。（3分）4.小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说什么？请写下来。（3分）_________________________________________________5.小朋友们在春天里做了哪些开心的事情？请至少写出两件。（4分）（1）_____________________________________________（2）_____________________________________________6.你喜欢春天吗？为什么？（4分）_________________________________________________---四、看图写话（共20分）仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么时候？在什么地方？有谁？他们在做什么？请你用几句话写下来，注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。（图画说明：一群小朋友在公园里植树，有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水，脸上都带着笑容。）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---小朋友们，恭喜你完成了所有的挑战！记得再仔细检查一遍哦！---参考答案及评分标准（供教师使用）一、听力乐园（共10分）(此部分需根据实际录音内容制定答案)1.听音标序号。（每小题2分，共4分）(例如：2,4,1,3)2.听录音判断。（每小题2分，共6分）(例如：√,×,√)二、基础知识积累与运用（共40分）（一）我会拼，我会写。（每字1分，共10分）碧绿柳枝桃花邮递员寻找姑娘荡秋千幸福（二）比一比，再组词。（每空1分，共8分）(答案不唯一，合理即可)桃花休息白菜礼物跳高身体彩色扎风筝（三）我会选字填空。（每空1分，共6分）近进近；在再在（四）我会把词语宝宝送回家。（每空2分，共6分）1.仔细地2.渐渐地3.快活地（五）我会照样子写句子。（每句3分，共6分）1.桃花开了，那是春天的笑脸吧？（答案不唯一，合理即可）2.妈妈一边做饭，一边听歌。（答案不唯一，合理即可）（六）我会背，我会填。（每空1分，共4分）1.儿童东风2.剪刀三、阅读理解（共20分）1.4（2分）2.暖和绿（每空2分，共4分）3.红的桃花，粉的杏花，白的梨花（3分，漏一个扣1分，扣完为止）4.春天真美啊！（3分，意思对即可）5.放风筝、捉小鱼、唱歌跳舞（写出一件给2分，共4分，写出两件即可）6.（4分）答案不唯一，言之有理即可。例如：我喜欢春天，因为春天很美丽，还可以和小朋友一起玩。四、看图写话（共20分）评分标准：一等（16-20分）：能看清图意，写出时间、地点、人物、事件。句子通顺连贯，用词准确，表达清楚，有一定的想象力，错别字少，标点使用正确。二