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文档简介
2026年高校教师师德师风应知应会知识测试题(附答案)一、单项选择题(每题2分,共30分)1.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》,教师在教育教学活动中不得以任何方式()学生参与营利性培训或购买指定商品。A.引导B.组织或诱导C.建议D.推荐答案:B2.某高校教师在课堂上发表与党的教育方针相违背的言论,造成恶劣影响。依据《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,其行为属于()。A.学术不端B.损害国家利益C.违反教学纪律D.传播错误政治观点答案:D3.高校教师在指导学生毕业设计时,未经学生同意将学生研究成果以自己名义发表,该行为违反了()。A.《高等学校预防与处理学术不端行为办法》B.《教师法》关于教师义务的规定C.《新时代高校教师职业行为十项准则》中“潜心教书育人”要求D.以上均是答案:D4.师德师风作为教师评价的()标准,须坚持“一票否决”。A.基本B.核心C.重要D.首要答案:D5.教师与学生建立超出正常师生关系的亲密关系,如发展恋爱关系(学生为完全民事行为能力人),根据相关规定()。A.不违反师德,属个人隐私B.违反师德,应视情节处理C.需经学校批准D.由学院自行规定答案:B6.高校教师参与社会兼职时,若兼职内容与岗位职责冲突,或利用职务便利谋取私利,应依据()处理。A.《事业单位工作人员处分暂行规定》B.《新时代高校教师职业行为十项准则》C.《高等教育法》D.以上均是答案:D7.某教师因家庭矛盾在校园内与同事发生激烈争吵并辱骂对方,造成不良影响,其行为违反了()。A.“关心爱护学生”准则B.“坚守廉洁自律”准则C.“坚持言行雅正”准则D.“遵守学术规范”准则答案:C8.高校教师在涉外交流中,泄露国家科学技术秘密,可能违反()。A.《保守国家秘密法》B.《新时代高校教师职业行为十项准则》C.《教师法》D.以上均是答案:D9.师德考核结果应作为教师()的重要依据。①职称晋升②评优评先③绩效分配④岗位聘用A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④答案:D10.教师在网络平台发布不当言论,贬低、侮辱其他教师,侵犯了他人的()。A.名誉权B.隐私权C.著作权D.教育权答案:A11.根据《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,高校应将()作为教师入职、晋职、考核的必备内容。A.教学能力培训B.师德师风教育C.科研能力提升D.信息技术应用答案:B12.教师在招生、考试、推优、保研等工作中,利用职务之便为亲友谋取利益,违反了()。A.“坚持言行雅正”B.“秉持公平诚信”C.“坚守廉洁自律”D.“潜心教书育人”答案:B13.高校教师在社会服务中,若以学校名义违规收取费用,所得收入未纳入学校统一账户管理,属于()。A.学术不端B.违规使用学术资源C.违反财经纪律D.损害学校声誉答案:C14.某教师因醉驾被判处拘役,根据相关规定,其所在高校应()。A.给予警告处分B.撤销教师资格C.暂停授课D.视情节减轻处理答案:B15.教师在指导学生过程中,要求学生为其私人事务提供无偿服务(如接送孩子、整理家务),违反了()。A.“关心爱护学生”B.“坚守廉洁自律”C.“坚持言行雅正”D.“潜心教书育人”答案:B二、多项选择题(每题3分,共30分)1.新时代高校教师职业行为十项准则包括()。A.坚定政治方向B.潜心教书育人C.坚持言行雅正D.传播优秀文化答案:ABCD2.高校教师不得有以下哪些行为?()A.在课堂上发表不当政治言论B.利用科研经费购买与项目无关的个人用品C.暗示学生家长赠送礼品D.未经授权使用学校知识产权答案:ABCD3.师德师风建设应遵循的原则包括()。A.坚持思想引领B.坚持价值导向C.坚持问题导向D.坚持严管厚爱结合答案:ABCD4.教师在学术活动中,属于学术不端的行为有()。A.篡改实验数据B.一稿多投(未声明)C.引用他人成果未标注D.署名未参与研究的合作者答案:ABCD5.高校教师应遵守的法律包括()。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国民法典》D.《中华人民共和国刑法》答案:ABCD6.教师与学生相处时,应做到()。A.尊重学生人格B.公平对待每一位学生C.保护学生隐私D.避免过度干涉学生私人生活答案:ABCD7.高校师德失范行为处理的程序包括()。A.调查核实B.提出处理建议C.听取当事人申辩D.结果公示答案:ABCD8.教师在社会活动中,需注意()。A.维护教师职业形象B.避免参与非法组织活动C.不得利用教师身份谋取私利D.积极传播正能量答案:ABCD9.以下属于“四个相统一”内容的是()。A.坚持教书和育人相统一B.坚持言传和身教相统一C.坚持潜心问道和关注社会相统一D.坚持学术自由和学术规范相统一答案:ABCD10.高校应建立的师德师风建设机制包括()。A.教育引导机制B.考核评价机制C.监督约束机制D.惩处激励机制答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1.教师可以在课堂上自由讨论社会热点问题,无需考虑政治方向。()答案:×2.教师因科研需要,可将学生列为论文共同作者(学生未参与研究)。()答案:×3.教师在网络平台发布个人生活内容时,需注意不损害教师职业形象。()答案:√4.教师接受学生家长赠送的小额礼品(如土特产),属于正常人情往来,不违反师德。()答案:×5.高校教师退休后,不再受师德规范约束。()答案:×6.教师在教学中可以适当使用夸张语言活跃气氛,但不得侮辱、歧视学生。()答案:√7.教师参与社会兼职需向学校报备,若兼职与岗位职责无关则无需审批。()答案:×8.教师在指导学生时,可要求学生优先参与自己的科研项目,其他事务可暂缓。()答案:×9.高校师德考核结果只需存入教师个人档案,无需向教师本人反馈。()答案:×10.教师因家庭困难,可私下向学生借款(约定利息),不属于违规行为。()答案:×四、简答题(每题6分,共30分)1.简述“四有”好老师的具体内容。答案:“四有”好老师指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。其中,理想信念是方向,道德情操是底线,扎实学识是基础,仁爱之心是灵魂。2.高校教师在教育教学中应如何落实“坚持言行雅正”准则?答案:需做到:①为人师表,举止文明,作风正派;②不在公共场所或网络平台发表不当言论;③不参与酗酒、赌博等不良行为;④尊重他人,不侮辱、诽谤同事或学生;⑤语言规范,避免使用粗俗、歧视性用语。3.列举高校教师学术不端行为的五种具体表现。答案:①剽窃、抄袭他人学术成果;②篡改、伪造实验数据或调查结果;③一稿多投且未声明;④未参与研究却在成果中署名;⑤买卖论文、由他人代写或为他人代写论文;⑥故意重复发表自己已公开发表的成果(需补充说明:视具体情况判断是否构成重复发表)。4.简述高校师德师风建设中“一票否决制”的含义及适用情形。答案:含义:师德考核不合格者,在职称晋升、评优评先、岗位聘用、绩效分配等环节中直接取消资格。适用情形包括:①违反政治纪律,传播错误思想;②学术不端行为情节严重;③虐待、性骚扰学生;④利用职务之便谋取私利;⑤严重违反社会公德或职业道德,造成恶劣影响。5.教师发现同事存在师德失范行为时,应如何处理?答案:①及时向所在单位或学校师德师风建设部门反映情况;②提供真实、客观的证据或线索;③配合学校调查核实;④不隐瞒、不包庇,维护师德师风建设的严肃性;⑤若涉及学生权益受损,优先保护学生安全。五、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:某高校教授张某在指导研究生李某时,要求李某每周为其家庭打扫卫生8小时,否则不予安排科研任务。李某因担心无法毕业被迫同意,后向学院反映。问题:张某的行为违反了哪些师德规范?学校应如何处理?答案:违反规范:①违反《新时代高校教师职业行为十项准则》中“关心爱护学生”(利用学生为私人事务服务,损害学生权益);②违反“坚守廉洁自律”(利用指导权谋取私利);③违反“潜心教书育人”(将私人事务与学业指导挂钩,影响学生正常培养)。处理措施:①学校师德师风建设委员会调查核实后,认定为师德失范行为;②根据《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,给予张某警告或记过处分;③暂停其招生资格1-3年;④取消其当年评优评先、职称晋升资格;⑤责令其向李某道歉并补偿劳动;⑥将处理结果记入其师德档案,全校通报批评。案例2:教师王某在社交平台发布短视频,内容为“现在的学生越来越难管,智商和情商都不如以前,考上大学全靠运气”。视频发布后被多家媒体转载,引发学生及家长不满。问题:王某的行为是否违反师德?请说明理由及学校应采取的措施。答案:违反师德。理由:①违反《新时代高校教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”要求,
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