人教版二年级语文下册第四单元测试题

人教版二年级语文下册第四单元测试题亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们又掌握了不少新知识！现在就来展示一下吧！请你认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！考试时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、我会拼，我会写。（10分）kāishǐ()shēntǐ()fēicháng()xīguā()shíjiān()tiányě()yǐjīng()fàngxué()bànfǎ()zhǎodào()二、我会给多音字选择正确的读音，打上“√”。（6分）1.春天，农民伯伯开始种（zhǒngzhòng）树，把树种（zhǒngzhòng）播撒在地里。2.音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地唱歌。3.小明兴（xīngxìng）高采烈地说：“今天真高兴（xīngxìng）！”三、我会比一比，再组词。（8分）己（）处（）园（）只（）已（）外（）圆（）支（）四、我会把词语宝宝送回家。（填序号）（8分）A.清清的B.红红的C.长长的D.弯弯的E.一只F.一条G.一朵H.一片1.（）小河里有（）小鱼在游。2.（）苹果挂在（）树枝上。3.天上有（）白云和（）月亮。4.（）草地上开着（）小花。五、我会照样子写句子。（12分）1.例：小鸟在天上飞。小鱼在________________。2.例：我喜欢吃苹果。________喜欢________________。3.例：天上的云像棉花糖。________像________________。4.例：我们要爱护小草。我们要爱护________________。六、我会读一读，做一做。（14分）春天来了春天来了，春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1.这篇短文共有（）个自然段。（2分）2.文中写到了哪些景物？请用“○”圈出来。（4分）3.春天像什么？用“____”在文中画出来。（2分）4.文中把小草比作（），把野花比作（），把嫩芽比作（），把小溪的声音比作（）。（4分）5.你喜欢春天吗？为什么？（2分）_____________________________________________________七、我会看图写话。（10分）仔细看看图上画了什么地方，有谁，他们在做什么。请你用几句话写下来，不会写的字可以用拼音代替。（此处应有图片：内容建议为几个小朋友在公园里植树，有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水，脸上带着笑容。）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、我会背，我会填。（10分）（根据本单元要求背诵的课文或古诗出题，例如：）1.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉______。（高鼎《村居》）2.不知细叶谁裁出，二月春风似______。（贺知章《咏柳》）九、我会连。（8分）（左边为部首，右边为汉字，例如：）辶花艹远扌打口叫十、我会给句子加上合适的标点符号。（6分）1.今天天气真好啊（）2.你要去哪里（）3.我在家里看书（）---命题说明：1.本试卷紧扣人教版二年级语文下册第四单元的教学内容，注重基础知识的考查，如拼音、字、词、句的掌握。2.阅读理解部分选取了与单元主题相关的浅显短文，旨在培养学生的阅读兴趣和初步的阅读理解能力。3.看图写话鼓励学生观察生活，运用所学词语进行表达，培养书面表达能力。4.试题题型多样，力求全面考察