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2022年辽宁葫芦岛九年级中考模拟练习二语文试题一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.确凿(záo)脑髓(suí)倜傥(tì)人声鼎沸(dǐng)B.分歧(qí)瘫痪(tān)絮叨(xù)花团锦簇(cù)C.莅临(wèi)吝啬(lìn)憔悴(qiáo)淅淅沥沥(xī)D.一霎(shà)匿笑(nì)徘徊(huí)截然不同(jié)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)读书给人的改变不是立竿见影的,而是潜移默化的。只有将那些知识全部贮存起来,日积月累,才会将你的世界观、人生观____得更加____,更加成熟,让你的思想真正____起来。A.锻造完备独立B.打造完善确立C.锻造完善独立D.打造完备确立3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。B.波澜壮阔的“五四运动”,激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。C.“一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上,结出更多丰硕的果实。D.许多内地教师心怀理想,奔赴新疆,开创新时代教育援疆的壮丽画卷。4.下列各项中分析正确的一项是()(2分)①“不经历风雨,怎么见彩虹?”②我们在学习和生活中,难免会遇到各种各样的挫折。③但只要我们有坚定的信念,就一定能战胜挫折,走向成功。④挫折是人生的一笔财富。⑤它能让我们经受考验,从而更加坚强。A.“经历”是名词,“坚定”是形容词,“各种各样”是并列短语。B.“我们在学习和生活中,难免会遇到各种各样的挫折。”这个句子中,“在学习和生活中”作定语。C.“只要我们有坚定的信念,就一定能战胜挫折,走向成功。”这是假设关系的复句。D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是②①③⑤④。5.下列关于文学常识的表述正确的一项是()(2分)A.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编纂而成,记录了孔子弟子及再传弟子的言行,集中反映了儒家的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。D.冰心,原名谢婉莹,作家、诗人。著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。其诗集《繁星》《春水》受英国诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响,表现了母爱、童真、自然三大主题。6.古诗文默写。(10分)(1)____,若出其中;____,若出其里。(曹操《观沧海》)(2)____,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(3)正是江南好风景,____。(杜甫《江南逢李龟年》)(4)____,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(5)不知何处吹芦管,____。(李益《夜上受降城闻笛》)(6)诸葛亮在《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:____,____。(7)李商隐《夜雨寄北》中想象与妻子团聚,秉烛夜话的诗句是:____,____。7.综合性学习。(5分)为了弘扬传统文化,提高学生的文化素养,学校开展了“走进中国传统节日”的活动,请你参与并完成以下任务。(1)请写出两个中国传统节日的名称及其习俗。(2分)(2)在活动中,同学们收集了许多关于传统节日的诗词,请你写出连续的两句。(1分)(3)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)二、阅读(45分)(一)阅读下面【甲】【乙】两段选文,完成812题。(10分)【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然②哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。【注释】①没人:能潜水的人。②苟然:轻易的样子。8.解释下列句中加点的词。(2分)(1)公亦以此自矜()(2)康肃笑而遣之()(3)日与水居也()(4)则十五而得其道()9.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()(2分)A.有卖油翁释担而立而钱不湿B.以我酌油知之以其言试之河C.见其发矢十中八九以钱覆其口D.睨之久而不去夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者10.用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。11.【甲】文告诉我们____的道理;【乙】文告诉我们____的道理。(2分)12.【甲】【乙】两文在写法上有什么共同点?(2分)(二)阅读下面选文,完成1317题。(15分)父亲的自行车①那次回老家,父亲说自行车丢了。“唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了。”“丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景。②记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时,父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们,花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。③有了自行车,我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣,我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时,弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我们一样把我们抱上后座,亲亲我的脸,捋捋弟弟的头发,蹬自行车赶回家。④最快乐的等待在节日里,因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西,它们是那时最美味的食品。铃声还没有响,我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待,一边讨论,一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故,或许是我们心情焦急的缘故,父亲在节日里似乎总回来得晚。太阳快要落山了,父亲尚未归来。“爸爸回不回来呀”弟弟担心地问。“怎么不回来,你听,铃声。”铃声并没有响,我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听,但很快又失望了。⑤记忆里,总是在我们略略失望时,铃声乍起。于是,我们又赛跑着上路,不过不是争坐前面,而是争提食品。父亲取下食品,每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提,生怕有半点闪失。⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病,而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时,我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作?我很不明白。我只记得,父亲把我们一前一后放在车上,急匆匆地往镇卫生院赶。父亲要推六七里路才能到达。有时,月光如水,静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上,显得那么温柔;有时,满天星辰,每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼,似乎是责备我们又惹父亲劳神:有时,夜黑似漆,父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索,而我们常常就在自行车上睡着了。⑦轮到我们上学,父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面,弟弟则坐前面。父亲骑得十分费劲,数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天,他骑得更吃力,汗水和雨水混在一起,分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何,父亲都坚持把我们按时送到学校,从未让我们迟到。⑧父亲黯然的神情让我想起过去,也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱,在乎的只是逝去的艰难岁月,因为自行车上承载了太多的快乐和艰辛。13.文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景?根据提示简要概括。(4分)(1)平日等待父亲归(2)____(3)____(4)____14.赏析文中第⑥段画线句子的表达效果。(3分)有时,月光如水,静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上,显得那么温柔;有时,满天星辰,每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼,似乎是责备我们又惹父亲劳神:有时,夜黑似漆,父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索,而我们常常就在自行车上睡着了。15.第①段中写“父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景”,从这句话中你能体会到父亲怎样的情感?(3分)16.文章以“父亲的自行车”为题有什么作用?(3分)17.请结合文章内容,谈谈你对父爱的理解。(2分)(三)阅读下面选文,完成1822题。(15分)读书与境遇①读书的境遇是指人读书时所处的境况和遭遇。人总是活在特定的境遇之中,境遇不同,对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。读书作为人们认识世界的一种重要方式,常常会与境遇发生千丝万缕的联系。不同境遇中的人读同一本书,会产生不同的理解和感悟。因此,科学地认识读书的境遇,是人们不容回避的问题。②顺境中读书,可贵的是精神愉悦。人在此时此刻的心境,既有“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的明媚,也有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的愉悦。身心轻松,兴趣大增,容易打开视野,汲取新知识。正如罗曼·罗兰所言:“你用神采奕奕的眼神看世界,世界也会用宽容的怀抱接纳你。”顺境中读书,关键是要确立“欲穷千里目,更上一层楼”的高远目标,广采博纳。同时还应保持谦虚谨慎的态度和清醒的头脑,平心静气,深思精进。顺境中读书,可以帮助一个人消除骄气,清醒地认识自己,理性地看待世界。③逆境中读书,可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到,一些人在逆境中消沉,另一些人却以此为机遇,砥砺磨炼,最终“鱼化为龙”。逆境中读书,因为外界的压力,也因为内心的苦闷,常常会获得不一般的感受,甚至得到对人生世理豁然开朗的认识。古今中外,在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人。司马迁惨遭宫刑,仍持之以恒地博览群书,从而成就了《史记》这一伟大著作。海伦·凯勒失聪失明,却凭借超乎常人的毅力,坚持读书,学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,成为人类发展史上的传奇人物。在这些人身上,我们看到的是“水滴穿石”的韧性。逆境中读书,可以帮助我们驱散心里积压的阴霾,重新鼓起战胜困难的勇气。④闹境中读书,可贵的是心无旁骛。当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安,很难静下心来读书。社会愈是嘈杂,愈需要我们有“非宁静无以致远”的心态。毛泽东在湖南一师求学时,特意到长沙街头的菜市场读书,以培养自己看书的静心、恒心,锻炼自己的意志,使自己在学习时心绪不受外界干扰,养成了在任何环境中都能专心读书的习惯。可见,读书可以帮助我们闹中取静,摆脱嘈杂与喧嚣,丰富学识,增长智慧;能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界;也能帮助我们不被五光十色的世界所左右,追求灵魂与人格的崇高。⑤“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。”无论身处何种境遇,我们都要不断地读书,把读书学习作为一种追求,一种境界,一种信仰,让读书成为自己的一种生活方式。只有这样,我们才能不断地提升自己的学识修养,才能在各种境遇中不断成长。18.本文的中心论点是什么?(2分)19.第③段运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)20.请为第④段补充一个事实论据。(3分)21.请简要分析本文的论证思路。(4分)22.联系生活实际,谈谈你对“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤”这句话的理解。(2分)(四)阅读下面选文,完成2326题。(5分)材料一:中国航天事业取得了举世瞩目的成就。从“东方红一号”到“神舟”系列飞船,从“嫦娥”探月到“天问”探火,中国航天人不断探索宇宙奥秘,实现了一个又一个突破。航天事业的发展不仅展示了中国的科技实力,也激发了全国人民的民族自豪感。材料二:近年来,中国在航天科技领域的人才培养方面也取得了显著成效。各级教育部门和高校加强了航天相关专业的建设,培养了大批优秀的航天人才。同时,通过举办各种航天科普活动,激发了广大青少年对航天事业的兴趣,为航天事业的后续发展储备了人才。材料三:航天科技的发展也带动了相关产业的进步。航天技术的应用已经渗透到人们生活的方方面面,如通信、气象预报、导航等。此外,航天产业的发展还创造了大量的就业机会,促进了经济的增长。23.请用简洁的语言概括上述三则材料的主要内容。(2分)24.请你为中国航天事业写一条宣传标语。(1分)25.如果你是一名航天爱好者,你打算如何为中国航天事业的发展贡献自己的力量?(2分)三、写作(50分)26.请从下面两个文题中任选一题作文。文题一:请以“成长路上,____相伴”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2
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