2022年山东滨州惠民中考二模历史试题答案

2022年山东滨州惠民中考二模历史试题答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的）1.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现能够见证半坡居民生产生活状况的是（）A.打制石器B.骨耜C.稻谷遗存D.彩陶答案：D。半坡居民会制作彩陶，彩陶是半坡文化的典型特征之一；打制石器在旧石器时代广泛使用，半坡居民处于新石器时代；骨耜是河姆渡居民使用的农业生产工具；稻谷遗存是河姆渡居民种植水稻的见证。2.西周时期，周王对墓葬用品有严格的规定。如用鼎制度就明确规定“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。它反映的本质问题是（）A.西周社会腐败现象严重B.西周各地经济发展不平衡C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周社会呈现等级森严的特征答案：D。鼎在西周是权力和地位的象征，不同身份的人使用不同数量的鼎，这充分体现了西周社会等级森严的本质特征；题干未体现腐败现象；材料与各地经济发展不平衡无关；西周的青铜铸造业发达，C选项说法错误。3.孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。下列关于他在教育方面的贡献，说法不正确的是（）A.他创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面B.他编订《诗》《书》和《春秋》等作为教材，丰富了教学内容C.他坚持因材施教、启发诱导等教学方法D.他晚年编订的《论语》，为后人研究孔子提供了宝贵资料答案：D。《论语》是孔子的弟子及再传弟子整理孔子及其弟子言行而编成的语录文集，不是孔子晚年编订的；A、B、C选项关于孔子教育贡献的表述均正确。4.战国时期，社会生产力水平不断提高，新兴的地主阶级势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革。其中成效最大的是（）A.齐国的管仲改革B.秦国的商鞅变法C.楚国的吴起变法D.魏国的李悝变法答案：B。商鞅变法使得秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦国统一六国奠定了基础，成效最大；管仲改革是春秋时期的改革；楚国吴起变法和魏国李悝变法虽然也有一定成效，但不如商鞅变法对历史发展进程影响深远。5.历史地图可以直观地展现历史的发展变化。观察下面的《秦朝形势图》，其中“郡”体现了秦朝在地方上实行的制度是（）（此处假设给出一幅秦朝形势图，有郡县的标注）A.分封制B.郡县制C.世袭制D.禅让制答案：B。秦朝在地方上推行郡县制，郡县长官都由朝廷直接任免，加强了中央对地方的控制；分封制是西周主要的地方制度；世袭制是王位等继承的制度；禅让制是原始社会末期部落联盟首领更替的制度。6.汉武帝为加强中央对地方的控制，采取的措施有（）①颁布“推恩令”②建立刺史制度③实行盐铁专卖④统一铸造五铢钱A.①②B.③④C.①③D.②④答案：A。颁布“推恩令”，允许诸侯王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国势力，加强了中央对地方的控制；建立刺史制度，刺史代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，加强了对地方的监察；实行盐铁专卖和统一铸造五铢钱是汉武帝在经济上加强中央集权的措施，主要目的是加强朝廷对经济的控制，增加财政收入。7.蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”“人类有史以来最佳发明家”之一，是因为他（）A.修筑都江堰B.改进造纸术C.发明活字印刷术D.制造地动仪答案：B。蔡伦改进了造纸术，使纸的质量和产量都大大提高，有利于文化的传播，对世界文明发展产生了深远影响；都江堰是李冰父子主持修建的水利工程；活字印刷术是毕昇发明的；地动仪是张衡发明的。8.历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“三国两晋南北朝时期”的历史小论文，你确定的主题最恰当的是（）A.统一国家的建立B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展和社会变化答案：B。三国两晋南北朝时期，多个政权并立，国家处于分裂状态，同时各民族之间通过战争、迁徙等方式加强了交流与融合；统一国家的建立是秦汉时期的特征；繁荣与开放的社会是隋唐时期的特征；民族关系的发展和社会变化表述不够全面，不能很好地涵盖这一时期政权分立的特点。9.北魏孝文帝改革后，生活在北魏的鲜卑族贵族女孩可能经历（）①学汉语②穿戴汉族服饰③改汉姓④禁止与汉族贵族联姻A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④答案：A。北魏孝文帝推行汉化措施，包括说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族贵族联姻等，所以①学汉语、②穿戴汉族服饰、③改汉姓符合当时情况；④禁止与汉族贵族联姻与孝文帝改革内容不符。10.祖冲之是南北朝的一位杰出科学家，他的成就是多方面的。以下属于他在数学方面的突出成就是（）A.把圆周率精确到小数点以后的第七位数字B.制定出当时最先进的历法《大明历》C.设计制造出指南车、水碓磨、千里船等D.著有《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书答案：A。祖冲之在数学上把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年；制定《大明历》是他在天文历法方面的成就；设计制造指南车等是他在机械制造方面的成果；《齐民要术》是贾思勰所著。11.隋朝是一个短暂的王朝，但统一全国的伟业确立了它在中国历史上的重要地位，其结束南北长期分裂局面的时间是（）A.581年B.589年C.605年D.618年答案：B。589年，隋军南下，灭掉陈朝，统一全国，结束了自西晋末年以来长期的分裂局面；581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝；605年，隋炀帝下令开凿大运河；618年，隋朝灭亡。12.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这首诗描写的是唐朝哪一时期的繁荣景象（）A.唐太宗统治时期B.武则天统治时期C.唐玄宗统治前期D.唐玄宗统治后期答案：C。“开元”是唐玄宗统治前期的年号，唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，史称“开元盛世”；唐太宗统治时期出现“贞观之治”；武则天统治时期社会经济继续发展；唐玄宗统治后期，政治日益腐败，爆发安史之乱，唐朝由盛转衰。13.唐朝时期，民族之间的交融进一步发展。被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”的皇帝是（）A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗答案：B。唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。14.唐朝的对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。在唐朝的对外交往中，前往天竺的是（）A.鉴真B.郑和C.玄奘D.张骞答案：C。玄奘西行天竺，研习佛法，携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展和中印文化交流作出了重大贡献；鉴真东渡日本，传播唐朝文化；郑和是明朝时期下西洋的航海家；张骞是西汉时期出使西域的使者，开辟了丝绸之路。15.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史事件的原因或者意义进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（）A.618年，李渊建立唐朝，定都长安B.唐太宗时，将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布C.安史之乱使唐朝的国势由盛转衰D.907年，朱温建立了后梁政权答案：C。A、B、D选项都是对历史事件的客观叙述，属于历史事实；C选项“安史之乱使唐朝的国势由盛转衰”是对安史之乱这一历史事件意义的理性分析和客观评判，属于历史解释。16.宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。当时最受欢迎的科目是（）A.进士科B.明经科C.明法科D.武举科答案：A。宋朝时期，进士科成为最主要的科目，受到人们的重视，录取名额也大幅增加；明经科在唐朝较为重要，宋朝相对不如进士科受欢迎；明法科主要选拔法律人才，不是最受欢迎的；武举科是选拔军事人才的，也不如进士科受重视。17.与“黄袍加身”“杯酒释兵权”的典故有关的皇帝是（）A.宋太祖赵匡胤B.宋真宗赵恒C.宋徽宗赵佶D.宋钦宗赵桓答案：A。960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，“黄袍加身”，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖；之后他通过“杯酒释兵权”，解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队。18.某班历史兴趣小组要编排有关成吉思汗的课本剧，设置了以下场景。其中不符合史实的是（）A.铁木真被推为各部共同的大汗B.蒙古军队传递军报时使用蒙古文字C.成吉思汗登长城察看军情D.营帐内挂着一幅元代疆域图答案：D。成吉思汗统一蒙古各部，被推为大汗，他在位时蒙古军队传递军报可能使用蒙古文字，也可能登长城察看军情；但元代疆域图是元朝建立后形成的，元朝是成吉思汗的孙子忽必烈建立的，成吉思汗时期还没有元朝，所以营帐内不可能挂着元代疆域图。19.元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝疆域辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝采取的措施是（）A.实行郡县制B.建立三省六部制C.实行行省制度D.设立军机处答案：C。元朝实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，行省制度加强了中央对地方的管理，巩固了多民族国家的统一，对后世行政区划产生了深远影响；郡县制是秦朝实行的地方制度；三省六部制是隋唐时期的政治制度；军机处是清朝设立的。20.我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是（）A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药答案：A。蔡伦改进造纸术时，用树皮、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维为原料造纸，体现了“变废为宝”的环保理念，纸的发明和改进为文化的交流和保存提供了重要条件；印刷术有利于文化的传播；指南针促进了航海事业的发展；火药改变了作战方式等。21.明朝时期，戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战等史实所反映的时代特征是（）A.统一多民族国家的建立B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放的社会D.反抗外来侵略答案：D。戚继光抗倭抗击的是日本倭寇对我国东南沿海的侵扰；郑成功收复台湾，从荷兰殖民者手中夺回了台湾；雅克萨之战是清朝抗击沙俄对我国东北的侵略，这些都体现了反抗外来侵略的时代特征；统一多民族国家的建立是秦汉时期的特征；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的特征；繁荣与开放的社会是隋唐时期的特征。22.清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。同时又害怕西方殖民者的侵犯，于是实行“闭关锁国”政策。这一政策对中国社会产生的影响是（）A.对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用B.使中国在世界上逐渐落伍了C.限制了中国对外贸易和航海事业的发展D.以上都是答案：D。闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用，在一定时期内维护了国家主权；但它限制了中国对外贸易和航海事业的发展，使中国失去了对外贸易的主动权，阻碍了中外经济文化交流；长期闭关自守，导致中国逐渐落后于世界发展潮流。23.中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约是（）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《辛丑条约》答案：A。1842年，清政府在鸦片战争中战败，被迫与英国签订《南京条约》，它是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约，中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会；《天津条约》和《北京条约》是在第二次鸦片战争中签订的；《辛丑条约》是在八国联军侵华战争后签订的，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。24.近代中国曾有人指出：“（土耳其）不变旧法，遂为六大国割地废君，而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车之辙，可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习，更新大政。”由此可知他主张（）A.学习西方、发展科技B.发动民众、进行革命C.解放思想、宣扬民主D.变法维新、救亡图存答案：D。材料中通过对比土耳其不变旧法而被割地废君以及日本变法而强大并侵略中国的事例，向皇上（光绪帝）提出破除旧习、更新大政的主张，体现了变法维新、救亡图存的思想；A选项学习西方、发展科技表述不够全面，材料重点强调的是变法；B选项发动民众、进行革命与材料中向皇上进言变法不符；C选项解放思想、宣扬民主在材料中未体现。25.以下是中国共产党在不同时期的口号，其先后顺序是（）①“打倒列强，除军阀”②“枪杆子里出政权”③“停止内战，一致抗日”④“星星之火，可以燎原”A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③答案：B。“打倒列强，除军阀”是北伐战争时期（19261927年）的口号，北伐的目的是推翻北洋军阀统治，统一全国；“枪杆子里出政权”是1927年8月7日八七会议上毛泽东提出的；“星星之火，可以燎原”是1930年毛泽东提出的，反映了农村革命根据地发展壮大的趋势；“停止内战，一致抗日”是在日本侵华加剧，民族危机加深的背景下，中国共产党在20世纪30年代提出的主张。所以先后顺序是①②④③。二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题12分，第29题12分，共50分）26.阅读下列材料，回答问题。材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料二（主父偃）说上曰：“今诸侯子弟或十数，而適嗣代立，余虽骨肉，无尺寸之地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。——《汉书·主父偃传》材料三禁用鲜卑语，统一使用汉语，……30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。——《资治通鉴》（1）材料一中的“秦王”指的是谁？“扫六合”有什么历史意义？（4分）答案：“秦王”指秦始皇嬴政。（2分）历史意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（2分）（2）材料二中的“上”指的是哪位皇帝？主父偃向他提出了什么建议？这一建议实施后起到了什么作用？（4分）答案：“上”指汉武帝。（1分）建议：颁布“推恩令”。（1分）作用：削弱了诸侯国势力，加强了中央对地方的控制，加强了中央集权。（2分）（3）材料三反映的是哪次改革？这次改革有什么积极作用？（4分）答案：北魏孝文帝改革。（2分）积极作用：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。（2分）27.阅读下列材料，回答问题。材料一贞观年间，一位吐蕃赞普统一了青藏高原，他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐朝一位公主嫁给了他。材料二元朝时，许多汉族人来到边疆，为那里的开发作出贡献。边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。当时，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族。材料三清朝，西藏地区与中央政府的联系更加紧密，西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京，受到顺治帝接见，被正式赐予“达赖喇嘛”封号。（1）材料一中的“公主”指的是谁？这次和亲有什么历史意义？（4分）答案：“公主”指文成公主。（2分）历史意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。（2分）（2）材料二中“新的民族”指的是什么？元朝时期民族交融进一步发展有什么积极影响？（4分）答案：“新的民族”指回族。（2分）积极影响：促进了各民族经济、文化的发展，促进了国家的统一和巩固，丰富了中华民族的文化内涵。（2分）（3）材料三中的“五世达赖”被赐予封号反映了清朝对西藏地区采取了怎样的管辖措施？除此之外，清朝还采取了哪些措施加强对西藏的管辖？（4分）答案：措施：册封达赖。（1分）其他措施：册封班禅；设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；确立金瓶掣签制度，决定活佛转世人选等。（3分，答出三点即可）（4）通过上述材料可以看出，我国古代民族关系的发展趋势是什么？（2分）答案：民族交融不断加强，各民族之间友好交往是主流，中央政府对边疆地区的管辖不断加强。（2分）28.阅读下列材料，回答问题。材料一宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。材料二17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”材料三从6世纪下半叶起，日本国内出现统治危机。公元646年（大化二年）元旦，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。（1）材料一中“举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期”，这三项发明具体指什么？（3分）答案：活字印刷术、指南针、火药的应用。（3分）（2）根据材料二，结合所学知识，说一说指南针的发明为“人类的世界因为这三种发明而为之改观”作出了怎样的贡献？（3分）答案：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为欧洲航海家的远航创造了条件，加强了世界各地的联系。（3分）（3）材料三中日本的改革被称为什么？请写出这次改革在政治方面的内容。（4分）答案：大化改新。（2分）政治方面内容：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。（2分）（4）从上述材料中，你能得到什么启示？（2分）答案：科学技术是第一生产力，要重视科技创新；不同国家和地区间的交流学习有利于自身的发展；要善于学习和借鉴其他国家的先进文化和技术等。（2分，言之有理即可）29.阅读下列材料，回答问题。材料一中国的近代化历程，从洋务自强到变法