四川省德阳市2027届数学四上期末达标检测试题含解析

四川省德阳市2027届数学四上期末达标检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．用数对表示位置（3，6）和（6，3）是同一位置。________2．3平方千米＝300公顷。（________）3．将一张圆形纸片对折两次后展开，所得到的折痕互相平行。（______）4．只有一组对边平行的图形是梯形。（______）5．用一个10倍的放大镜看一个15°的角，看到的角是150°。（______）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．林山果园摘了360千克苹果．如果30千克装一筐，可以装（

）．A．13筐 B．12筐 C．11筐 D．10筐7．读出下面各数时，一个0也不用读的是（）A．2017000 B．201700 C．201070008．578÷34，商的最高位在（

）上．A．个位 B．十位 C．百位9．把4.08的小数点先向左移动两位后，再向右移动三位．原来的数就（）．A．缩小10倍 B．扩大10倍 C．缩小100倍 D．扩大100倍10．a和b都是质数,a×b的积一定是()。A．质数 B．偶数 C．合数三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．在下面的（）中填上“＞”、“＜”、或“＝”。23×6（___）1001周角（___）4直角36÷6（___）3600÷6012．小兔串门．根据上面的路线图，说一说从小兔家去小马家时所走的方向和路程，并完成下表．方向路程小免家→小牛家（_______）（_____）小牛家→小羊家（______）（_____）小羊家→小猴家（______）（_____）小猴家→小马家（_____）（_____）13．在570后面添（________）个0就是五十七万；在5和7之间添（________）个0就是五十万零七。14．至少需要_____个小正方形，才能拼成一个大正方形，至少需要_____个小正方体才能拼成一个大正方体．15．二千三百七十九万五千八百写作（______________），省略万位后面的尾数约是（_________）万。16．根据14×2=28，直接写出14×20=（__________），140×20=（__________）．17．晶晶每天起床后有五件事情要做：烧开水（6分钟），洗脸（2分钟），刷牙（2分钟），泡面（3分钟），吃面（5分钟）。请你帮她合理地安排这些事，至少（________）分钟后她就能去上学了。18．在括号里填合适的数。2升＝（________）毫升7000毫升＝（________）升5分＝（________）秒19．在（）里填上合适的数。13平方千米＝（________）公顷5公顷＝（________）平方米7500公顷＝（________）平方千米40000平方米＝（________）公顷98平方千米＝（________）公顷500公顷＝（________）平方米20．一个小数由2个十，5个十分之一，9个百分之一组成，这个小数是_____。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数。（）22．400×50＝860÷20＝7500÷30＝640×50＝23．直接写出结果。18×30＝120÷24＝99×9＋9＝5×25×2＝46＋54÷2＝＋＝１－－＝（）÷50＝50＋（）＝2kg＋3000g＝()kg五、动手操作。（每题6分，共12分）24．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。25．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．放国庆大假，王老师送招点学生乘卧铺车，卧铺车1小时约行56千米，行驶8小时可到达，王老师乘车行驶了多少千米？27．花店里购进一批花，玫瑰花有120朵，每朵3元，百合花有25朵，每朵6元；康乃馨有60朵，每朵2元。（先根据题目中的条件和问题列表整理，再列式解答）（1）玫瑰花和康乃馨一共多少钱？（2）百合花比康乃馨多多少钱？28．红光小学3名老师带40名学生去海洋馆参观，用400元买门票够吗？29．利民超市一些商品的单价如下表：商品名称大豆油大米面粉单价每瓶24元每袋40元每袋18元（1）食堂买了30袋大米和25袋面粉，买大米比买面粉多花多少元？（2）妈妈带了200元，买大米用去80元，剩下的钱可以买几瓶大豆油？30．如表是实验小学四年级同学体质健康测试中的体重情况。类别营养不良体重较轻体重正常超重肥胖人数518432712（1）请你根据此表完成下面的统计图。（2）实验小学四年级一共有（）人。（3）根据同学们的体重情况，你对他们有什么建议？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100。【详解】3平方千米＝3×100＝300公顷，所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】公顷与平方千米间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。3、×【分析】圆是中心对称图形，圆的对称轴是折痕所在的直线，把一张圆形纸对折两次后展开，两条折痕相交成90度，所以这两条折痕互相垂直。【详解】将一张圆形纸片对折两次后展开，所得到的折痕互相垂直。所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查圆的基础知识和垂直的含义，应灵活运用。4、×【分析】根据梯形的含义：只有一组对边平行的四边形叫梯形，前提必须是四边形，由此进行判断即可。【详解】只有一组对边平行的四边形是梯形。故答案为：×【点睛】此题考查了梯形的含义，只有一组对边平行的四边形叫梯形。5、×【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【详解】用摘的苹果总重量除以每筐的重量，根据整数除法的计算方法计算出可以装的筐数即可.360÷30=12(筐)．故答案为B7、B【解析】A、2017000读作：二百零一万七千读出一个零；B、201700读作：二十万一千七百一个零也读不出；C、20107000读作：二千零十万七千读出一个零；故选：B．8、B【解析】略9、B【详解】略10、C【详解】略三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、>=<【详解】略12、正东220m东偏南60°250m正东350m东偏北30°400m【详解】略13、34【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出五十七万和五十万零七，再进行解答。【详解】五十七万写作570000，则在570后面添3个0就是五十七万；五十万零七写作500007在5和7之间添4个0就是五十万零七。【点睛】熟练掌握整数的写法，注意写整数时，从高位起，一级一级的写。14、41【详解】（1）小正方形拼成大正方形：大正方形的每条边长至少是两个小正方形的边长之和，需要小正方形2×2＝4（个）（2）小正方体拼成大正方体：大正方体的每条棱长至少是两个小正方体的棱长之和，需要小正方体2×2×2＝1（个）故答案为4；1．15、237958002380【详解】略16、2802800【详解】略17、14【详解】略18、20007300【分析】根据题意，把升和毫升换算成统一单位，1升＝1000毫升；把分和秒换算成统一单位，1分＝60秒，由此解答。【详解】2升＝（2000）毫升，7000毫升＝（7）升，5分＝（300）秒【点睛】本题考查升和毫升，分和秒的换算，掌握换算进率是解题的关键。19、13005000075498005000000【分析】平方千米和公顷之间的进率是100，公顷和平方米之间的进率是10000，据此解答即可。【详解】13平方千米＝1300公顷5公顷＝50000平方米7500公顷＝75平方千米40000平方米＝4公顷98平方千米＝9800公顷500公顷＝5000000平方米【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。20、20.59【分析】根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位，第二位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，计数单位分别是十分之一、百分之一，由此写出数即可。【详解】一个小数由2个十，5个十分之一，9个百分之一组成，这个小数是20.59。【点睛】考查了小数的数位及它的计数单位。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、；1；2800；；9800；332【详解】略22、20000；43；250；32000【分析】三位数乘以两位数，计算时要注意进位问题；除数是两位数的除法，要从被除数的高位除起，如果前两位比除数小，就要看前三位。【详解】400×50＝20000860÷20＝437500÷30＝250640×50＝3200023、540590025073125005【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。25、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、448千米【详解】56×8＝448（千米）答：王老师乘车行驶了448千米。27、品种玫瑰花百合花康乃馨数量（朵）1202560单价（元）362（1）480元（2）30元【分析】（1）根据题意，用每种花的朵数乘每朵的钱数即可求出每种花的总钱数，由此可用120乘3的积加60乘2的积，列式解答即可得到答案；（2）根据题意，可用25乘6的积减去60乘2的积即可得到答案。【详解】品种玫瑰花百合花康乃馨数量（朵）1202560单价（元）362（1）120×3＋60×2＝360＋120＝480（元）答：玫瑰花和康乃馨一共480元。（2）25×6－60×2＝150－120＝30（元）答：百合花比康乃馨一共多30元。【点睛】此题主要考查的是公式单价×数量＝总价的灵活应用。28、够【分析】根据题意，3名老师乘上成人票价12元，可以求出老师买门票的钱数，40名学生乘上儿童票价9元，可以求出学生买门票的钱数，把老师和和学生买门票的钱数加起来，就是买门票的总钱数，如果不大于400元就够，否则不够．【详解】根据题意可得：3×12=36（元）40×9=360（元）36+360=396（元）396＜400答：用400元买门票够．29、（1）750元（2）5瓶【分析】（1）根据单价×数量＝总价，分别求出30袋大米和25袋面粉的总价，然后相减即可；（2）首先根据减法的意义，用减法求出妈妈买大米后剩下多少元，然后根据数量＝总价÷单价，用剩下的钱数除以每瓶大豆油的单价即可。【详解】（1）30×40－25×18＝1200－450＝750（元）答：买大米比买面粉多花750元。（2）（200－80）÷24＝120÷24＝5（瓶）答：剩下的钱可以买5瓶大豆油。【点睛】此题考查的是单价、数量和总价三者的数量关系，熟练