有关矛盾的试题及答案呈现

有关矛盾的试题及答案呈现考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列每题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的代表字母填入题后的括号内。每小题1分，共20分。）1.事物内部或事物之间既对立又统一的关系，在哲学上被称为：A.联系B.发展C.矛盾D.过程2.“矛盾存在于一切事物中”指的是矛盾的：A.特殊性B.普遍性C.相对性D.绝对性3.“不同事物的矛盾、同一事物在不同发展阶段的矛盾各有特点”体现了矛盾的：A.普遍性B.绝对性C.特殊性D.同一性4.矛盾的同一性是指：A.矛盾双方相互依存B.矛盾双方相互转化C.矛盾双方相互对立D.矛盾双方相互排斥5.矛盾的斗争性是指：A.矛盾双方相互依存B.矛盾双方相互转化C.矛盾双方相互对立D.矛盾双方相互排斥6.“矛盾双方既相互依存又相互排斥”体现了矛盾的：A.普遍性B.同一性和斗争性C.特殊性D.过程性7.矛盾的同一性是：A.相对的B.绝对的C.既相对又绝对D.无条件的8.矛盾的斗争性是：A.相对的B.绝对的C.既相对又绝对D.有条件的9.矛盾的同一性为矛盾双方提供：A.相互排斥的条件B.相互转化的条件C.相互依存的条件D.相互否定的条件10.矛盾的斗争性推动事物：A.停滞不前B.消失C.发展变化D.稳定不变11.唯物辩证法认为，事物发展的根本动力是：A.外部因素B.内部矛盾C.外部条件D.人的意志12.“敌我矛盾”和“人民内部矛盾”的区别体现了矛盾的：A.普遍性B.绝对性C.特殊性D.同一性13.社会主义初级阶段的主要矛盾是：A.生产力与生产关系之间的矛盾B.经济基础与上层建筑之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D.敌我矛盾14.处理人民内部矛盾要坚持：A.强硬手段B.民主方法C.压力手段D.单方面服从15.“一把钥匙开一把锁”体现了：A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性16.坚持两点论和重点论的统一，要求我们：A.只看矛盾的主要方面B.只看矛盾的次要方面C.看到主要矛盾和次要矛盾D.忽视矛盾的次要方面17.矛盾分析法最核心的内容是：A.坚持普遍联系的观点B.坚持发展的观点C.坚持对立统一的观点D.坚持实践的观点18.运用矛盾分析法解决问题，首先要：A.承认矛盾的普遍性B.忽视矛盾的特殊性C.运用简单的数学方法D.依赖外部力量19.坚持矛盾分析法，就要：A.坚持实事求是B.坚持主观臆断C.坚持盲目行动D.坚持固步自封20.矛盾分析法要求我们在实践中坚持：A.原则性与灵活性的统一B.唯心主义C.形而上学D.经验主义二、多项选择题（下列每题选项中，至少有一项是符合题意的，请将正确选项的代表字母填入题后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。每小题2分，共20分。）1.矛盾的基本属性包括：A.同一性B.斗争性C.普遍性D.特殊性E.相对性2.矛盾的特殊性表现为：A.不同事物的矛盾各有特点B.同一事物在不同发展阶段的矛盾各有特点C.矛盾的普遍性D.矛盾的同一性E.矛盾的斗争性3.矛盾的同一性表现在：A.矛盾双方相互依存B.矛盾双方相互贯通C.矛盾双方相互转化D.矛盾双方相互排斥E.矛盾双方相互否定4.矛盾的斗争性表现在：A.矛盾双方相互依存B.矛盾双方相互排斥C.矛盾双方相互分离D.矛盾双方相互否定E.矛盾双方相互转化5.唯物辩证法认为，事物发展的总趋势是：A.量变B.质变C.永恒发展D.暂时停滞E.直线运动6.处理人民内部矛盾的方法包括：A.民主方法B.说服教育C.协商D.调整E.强制7.矛盾分析法的要求包括：A.坚持普遍联系的观点B.坚持发展的观点C.坚持对立统一的观点D.坚持实践的观点E.坚持主观臆断8.矛盾的普遍性要求我们：A.敢于承认矛盾B.善于分析矛盾C.积极解决矛盾D.忽视矛盾E.避免矛盾9.矛盾的特殊性要求我们：A.具体问题具体分析B.生搬硬套C.运用统一模式D.坚持因地制宜E.坚持一刀切10.运用矛盾分析法，有助于我们：A.正确认识事物B.正确处理问题C.推动事物发展D.坚持主观主义E.坚持教条主义三、简答题（请简要回答下列问题。每小题5分，共20分。）1.简述矛盾的定义及其基本属性。2.简述矛盾的普遍性和特殊性及其关系。3.简述矛盾的同一性和斗争性及其作用。4.简述如何运用矛盾分析法分析问题和解决问题。四、论述题（请结合实际，论述如何运用矛盾分析法正确处理我国当前社会的主要矛盾。）试卷答案一、单项选择题1.C解析：矛盾是哲学上对事物内部或事物之间既对立又统一关系的称谓。2.B解析：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，贯穿于事物发展过程的始终。3.C解析：矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾、同一事物在不同发展阶段的矛盾各有特点。4.A解析：矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提。5.C解析：矛盾的斗争性是指矛盾双方相互对立、相互分离的倾向或趋势。6.B解析：矛盾的同一性和斗争性是矛盾的基本属性，题干描述体现了这两者。7.A解析：矛盾的同一性是相对的，它依赖于一定的条件。8.B解析：矛盾的斗争性是绝对的，贯穿于事物发展的始终。9.C解析：矛盾的同一性为矛盾双方提供相互依存的条件，使它们能够共处于一个统一体中。10.C解析：矛盾的斗争性推动事物的发展变化，是事物发展的动力。11.B解析：唯物辩证法认为，事物发展的根本动力是内部矛盾。12.C解析：不同事物的矛盾各有特点，体现了矛盾的特殊性。13.C解析：社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。14.B解析：处理人民内部矛盾要坚持民主方法，即通过民主协商、说服教育等方式解决。15.B解析：“一把钥匙开一把锁”体现了具体问题具体分析，即矛盾的特殊性。16.C解析：坚持两点论和重点论的统一，要求我们既要看到主要矛盾和次要矛盾。17.C解析：坚持对立统一的观点是矛盾分析法的最核心内容。18.A解析：运用矛盾分析法解决问题，首先要承认矛盾的普遍性，敢于揭露矛盾。19.A解析：坚持矛盾分析法，就要坚持实事求是，从实际出发分析矛盾。20.A解析：矛盾分析法要求我们在实践中坚持原则性与灵活性的统一。二、多项选择题1.AB解析：矛盾的基本属性是同一性和斗争性。2.AB解析：矛盾的特殊性表现为不同事物的矛盾各有特点，同一事物在不同发展阶段的矛盾各有特点。3.ABC解析：矛盾的同一性表现在矛盾双方相互依存、相互贯通、相互转化。4.BC解析：矛盾的斗争性表现在矛盾双方相互排斥、相互分离、相互否定。5.AC解析：唯物辩证法认为，事物发展的总趋势是量变和质变，总趋势是永恒发展。6.ABCD解析：处理人民内部矛盾的方法包括民主方法、说服教育、协商、调整。7.ABCD解析：矛盾分析法的要求包括坚持普遍联系的观点、发展的观点、对立统一的观点、实践的观点。8.ABC解析：矛盾普遍性要求我们敢于承认矛盾、善于分析矛盾、积极解决矛盾。9.AD解析：矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析、坚持因地制宜。10.ABC解析：运用矛盾分析法，有助于我们正确认识事物、正确处理问题、推动事物发展。三、简答题1.矛盾是哲学上对事物内部或事物之间既对立又统一关系的称谓。矛盾的基本属性是同一性和斗争性。同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通、在一定条件下相互转化的关系；斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的倾向或趋势。2.矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，贯穿于事物发展过程的始终。矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾、同一事物在不同发展阶段的矛盾各有特点。二者关系是：普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含着普遍性，普遍性通过特殊性表现出来。3.矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通、在一定条件下相互转化的关系；矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的倾向或趋势。作用：同一性为矛盾双方提供存在和发展的条件，斗争性推动事物的发展变化。4.运用矛盾分析法分析问题和解决问题，首先要承认矛盾的普遍性，敢于揭露矛盾；其次要把握矛盾的特殊性，具体问题具体分析；然后要分清主次矛盾和矛盾的主次方面，坚持两点论和重点论的统一；最后要积极寻找解决矛盾的方法，坚持原则性与灵活性的统一，在实践中推动矛盾解决。四、论述题运用矛盾分析法正确处理我国当前社会的主要矛盾，需要我们首先认识到主要矛盾的特殊性，即人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这个矛盾的特殊性体现在：一是人民需求的多样性、层次性不断增强，包括民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求；二是发展不平衡不充分主要体现在区域、城乡、收入、公共服务等方面存在差距。针对这个主要矛盾，我们需要运用矛盾分析法的原理，采取以下措施：第一，坚持承认矛盾的普遍性，正视主要矛盾带来的挑战和机遇。要充分认识到解决主要矛盾是推动我国经济社会发展的关键任务，是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求。第二，坚持具体问题具体分析，针对主要矛盾的特殊性制定政策。要针对不同区域、不同群体、不同方面的需求差异，制定差异化的政策措施。例如，在区域发展方面，要实施区域协调发展战略，缩小区域发展差距；在城乡发展方面，要实施乡村振兴战略，推动城乡融合发展；在收入分配方面，要实施精准扶贫战略，缩小收入差距；在公共服务方面，要加大投入力度，提高公共服务水平。第三，坚持两点论和重点论的统一，既要看到主要矛盾，也要看到其他次要矛盾。在解决主要矛盾的同时，要统筹兼顾其他次要矛