2026年四川省人教版小学语文第8单元课后练习题

2026年四川省人教版小学语文第8单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《小蝌蚪找妈妈》通过生动形象的描写，展现了小蝌蚪寻找妈妈的过程。下列对课文内容的理解不正确的是（）A.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，经历了多次失败和困惑B.小蝌蚪通过观察其他动物，逐渐认识了自己的妈妈C.课文主要讲述了小蝌蚪的外形特征和习性D.小蝌蚪最终通过青蛙的提示，找到了自己的妈妈2.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《坐井观天》通过寓言故事的形式，告诉我们一个道理。下列对课文寓意的理解不正确的是（）A.井底之蛙的视野有限，只能看到井口的一片天空B.井底之蛙认为天只有井口那么大，是因为它没有见过更广阔的世界C.课文通过对比青蛙和小鸟的对话，说明了要正确认识事物D.课文主要讲述了青蛙和小鸟的物理位置关系3.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《狐假虎威》是一篇经典的寓言故事。下列对课文内容的理解不正确的是（）A.狐狸利用老虎的威风吓跑了其他动物B.老虎一开始并不相信狐狸的谎言C.课文通过狐狸的狡猾和老虎的愚蠢，说明了不能盲目相信别人D.课文主要讲述了狐狸的外形特征和性格特点4.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《守株待兔》是一篇寓言故事，通过讲述农夫等待兔子撞树而得利的story，告诉我们一个道理。下列对课文寓意的理解不正确的是（）A.农夫的守株待兔行为是一种侥幸心理B.课文通过对比农夫的勤劳和懒惰，说明了要靠自己的努力C.农夫的守株待兔行为最终导致了他的失败D.课文主要讲述了农夫的生活环境和家庭情况5.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《龟兔赛跑》是一篇寓言故事，通过讲述乌龟和兔子的赛跑，告诉我们一个道理。下列对课文寓意的理解不正确的是（）A.兔子因为骄傲自满而输掉了比赛B.乌龟因为坚持不懈而赢得了比赛C.课文通过对比兔子和乌龟的性格特点，说明了要正确看待自己和他人D.课文主要讲述了乌龟和兔子的外貌特征和运动能力6.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狼来了》是一篇寓言故事，通过讲述牧童多次谎称狼来了而最终失去信任的故事，告诉我们一个道理。下列对课文寓意的理解不正确的是（）A.牧童的多次谎言导致了他失去村民的信任B.课文通过对比牧童的诚实和撒谎，说明了要讲真话C.牧童的狼来了的叫声实际上是真的D.课文主要讲述了牧童的生活环境和家庭情况7.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《狼和小羊》是一篇寓言故事，通过讲述狼和羊的对话，告诉我们一个道理。下列对课文寓意的理解不正确的是（）A.狼通过编造谎言试图吃掉小羊B.小羊通过机智的回应保护了自己C.课文通过对比狼的凶残和小羊的善良，说明了要善于保护自己D.课文主要讲述了狼和小羊的外形特征和性格特点8.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狐狸和葡萄》是一篇寓言故事，通过讲述狐狸够不到葡萄而最终放弃的故事，告诉我们一个道理。下列对课文寓意的理解不正确的是（）A.狐狸因为够不到葡萄而感到沮丧B.课文通过对比狐狸的聪明和愚蠢，说明了要正确看待自己的能力C.狐狸最终放弃了吃葡萄的想法D.课文主要讲述了狐狸的生活环境和家庭情况9.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《乌鸦喝水》是一篇寓言故事，通过讲述乌鸦通过聪明才智喝到水的故事，告诉我们一个道理。下列对课文寓意的理解不正确的是（）A.乌鸦通过不断尝试，最终喝到了水B.课文通过对比乌鸦的聪明和猴子的愚蠢，说明了要善于动脑筋C.乌鸦的喝水行为是一种侥幸心理D.课文主要讲述了乌鸦的外形特征和性格特点10.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《农夫和蛇》是一篇寓言故事，通过讲述农夫救了一条蛇而最终被咬的故事，告诉我们一个道理。下列对课文寓意的理解不正确的是（）A.农夫的善良行为最终导致了他的失败B.课文通过对比农夫的善良和蛇的凶残，说明了要正确对待陌生人C.蛇因为被农夫救过而咬了农夫D.课文主要讲述了农夫的生活环境和家庭情况二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》的课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪通过观察（）和（），最终找到了自己的妈妈。2.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《坐井观天》通过对比（）和（）的对话，说明了要正确认识事物。3.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》的课文《狐假虎威》中，狐狸利用（）的威风吓跑了其他动物。4.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《守株待兔》通过讲述农夫等待（）撞树而得利的故事，告诉我们一个道理。5.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》的课文《龟兔赛跑》中，乌龟因为（）而赢得了比赛。6.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狼来了》通过讲述牧童多次谎称（）来了而最终失去信任的故事，告诉我们一个道理。7.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》的课文《狼和小羊》中，狼通过编造（）试图吃掉小羊。8.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狐狸和葡萄》通过讲述狐狸够不到（）而最终放弃的故事，告诉我们一个道理。9.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》的课文《乌鸦喝水》中，乌鸦通过（）喝到了水。10.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《农夫和蛇》通过讲述农夫救了一条（）而最终被咬的故事，告诉我们一个道理。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《小蝌蚪找妈妈》通过生动形象的描写，展现了小蝌蚪寻找妈妈的过程。小蝌蚪最终通过青蛙的提示，找到了自己的妈妈。（）2.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《坐井观天》通过寓言故事的形式，告诉我们一个道理。井底之蛙的视野有限，只能看到井口的一片天空。（）3.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《狐假虎威》是一篇经典的寓言故事。狐狸利用老虎的威风吓跑了其他动物。（）4.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《守株待兔》是一篇寓言故事，通过讲述农夫等待兔子撞树而得利的story，告诉我们一个道理。农夫的守株待兔行为最终导致了他的失败。（）5.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《龟兔赛跑》是一篇寓言故事，通过讲述乌龟和兔子的赛跑，告诉我们一个道理。乌龟因为坚持不懈而赢得了比赛。（）6.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狼来了》是一篇寓言故事，通过讲述牧童多次谎称狼来了而最终失去信任的故事，告诉我们一个道理。牧童的狼来了的叫声实际上是真的。（）7.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《狼和小羊》是一篇寓言故事，通过讲述狼和羊的对话，告诉我们一个道理。狼通过编造谎言试图吃掉小羊。（）8.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狐狸和葡萄》是一篇寓言故事，通过讲述狐狸够不到葡萄而最终放弃的故事，告诉我们一个道理。狐狸因为够不到葡萄而感到沮丧。（）9.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《乌鸦喝水》是一篇寓言故事，通过讲述乌鸦通过聪明才智喝到水的故事，告诉我们一个道理。课文通过对比乌鸦的聪明和猴子的愚蠢，说明了要善于动脑筋。（）10.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《农夫和蛇》是一篇寓言故事，通过讲述农夫救了一条蛇而最终被咬的故事，告诉我们一个道理。农夫的善良行为最终导致了他的失败。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《小蝌蚪找妈妈》通过生动形象的描写，展现了小蝌蚪寻找妈妈的过程。请简述小蝌蚪在寻找妈妈的过程中经历了哪些困难？2.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《坐井观天》通过寓言故事的形式，告诉我们一个道理。请简述井底之蛙和小鸟的对话内容，并说明课文通过这个对话想要告诉我们什么道理？3.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《狐假虎威》是一篇经典的寓言故事。请简述课文的主要内容，并说明课文通过这个寓言故事想要告诉我们什么道理？4.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《守株待兔》是一篇寓言故事，通过讲述农夫等待兔子撞树而得利的故事，告诉我们一个道理。请简述课文的主要内容，并说明课文通过这个寓言故事想要告诉我们什么道理？5.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《龟兔赛跑》是一篇寓言故事，通过讲述乌龟和兔子的赛跑，告诉我们一个道理。请简述课文的主要内容，并说明课文通过这个寓言故事想要告诉我们什么道理？6.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狼来了》是一篇寓言故事，通过讲述牧童多次谎称狼来了而最终失去信任的故事，告诉我们一个道理。请简述课文的主要内容，并说明课文通过这个寓言故事想要告诉我们什么道理？7.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《狼和小羊》是一篇寓言故事，通过讲述狼和羊的对话，告诉我们一个道理。请简述课文的主要内容，并说明课文通过这个寓言故事想要告诉我们什么道理？8.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狐狸和葡萄》是一篇寓言故事，通过讲述狐狸够不到葡萄而最终放弃的故事，告诉我们一个道理。请简述课文的主要内容，并说明课文通过这个寓言故事想要告诉我们什么道理？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《小蝌蚪找妈妈》通过生动形象的描写，展现了小蝌蚪寻找妈妈的过程。请结合课文内容，写一篇短文，描述小蝌蚪寻找妈妈的过程，并说明这个故事给你带来的启示。2.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《坐井观天》通过寓言故事的形式，告诉我们一个道理。请结合课文内容，写一篇短文，描述井底之蛙和小鸟的对话内容，并说明这个故事给你带来的启示。3.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《狐假虎威》是一篇经典的寓言故事。请结合课文内容，写一篇短文，描述狐狸利用老虎的威风吓跑其他动物的过程，并说明这个故事给你带来的启示。4.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《守株待兔》是一篇寓言故事，通过讲述农夫等待兔子撞树而得利的故事，告诉我们一个道理。请结合课文内容，写一篇短文，描述农夫守株待兔的过程，并说明这个故事给你带来的启示。5.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《龟兔赛跑》是一篇寓言故事，通过讲述乌龟和兔子的赛跑，告诉我们一个道理。请结合课文内容，写一篇短文，描述乌龟和兔子的赛跑过程，并说明这个故事给你带来的启示。6.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狼来了》是一篇寓言故事，通过讲述牧童多次谎称狼来了而最终失去信任的故事，告诉我们一个道理。请结合课文内容，写一篇短文，描述牧童多次谎称狼来了的过程，并说明这个故事给你带来的启示。7.在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《狼和小羊》是一篇寓言故事，通过讲述狼和羊的对话，告诉我们一个道理。请结合课文内容，写一篇短文，描述狼和羊的对话内容，并说明这个故事给你带来的启示。8.《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狐狸和葡萄》是一篇寓言故事，通过讲述狐狸够不到葡萄而最终放弃的故事，告诉我们一个道理。请结合课文内容，写一篇短文，描述狐狸够不到葡萄的过程，并说明这个故事给你带来的启示。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：课文《小蝌蚪找妈妈》主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程，展现了小蝌蚪的探索精神和成长过程，而不是讲述小蝌蚪的外形特征和习性。2.D解析：课文《坐井观天》通过对比青蛙和小鸟的对话，说明了要正确认识事物，而不是讲述青蛙和小鸟的物理位置关系。3.D解析：课文《狐假虎威》通过讲述狐狸利用老虎的威风吓跑其他动物的故事，说明了不能盲目相信别人，而不是讲述狐狸的外形特征和性格特点。4.B解析：课文《守株待兔》通过讲述农夫等待兔子撞树而得利的故事，告诉我们一个道理，即不能侥幸心理，要靠自己的努力，而不是讲述农夫的勤劳和懒惰。5.D解析：课文《龟兔赛跑》通过讲述乌龟和兔子的赛跑，告诉我们一个道理，即要正确看待自己和他人，而不是讲述乌龟和兔子的外貌特征和运动能力。6.C解析：课文《狼来了》通过讲述牧童多次谎称狼来了而最终失去信任的故事，告诉我们一个道理，即要讲真话，而不是牧童的狼来了的叫声实际上是真的。7.D解析：课文《狼和小羊》通过讲述狼和羊的对话，告诉我们一个道理，即要善于保护自己，而不是讲述狼和小羊的外形特征和性格特点。8.D解析：课文《狐狸和葡萄》通过讲述狐狸够不到葡萄而最终放弃的故事，告诉我们一个道理，即要正确看待自己的能力，而不是讲述狐狸的生活环境和家庭情况。9.C解析：课文《乌鸦喝水》通过讲述乌鸦通过聪明才智喝到水的故事，告诉我们一个道理，即要善于动脑筋，而不是乌鸦的喝水行为是一种侥幸心理。10.D解析：课文《农夫和蛇》通过讲述农夫救了一条蛇而最终被咬的故事，告诉我们一个道理，即要正确对待陌生人，而不是讲述农夫的生活环境和家庭情况。二、填空题1.青蛙妈妈解析：在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》的课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪通过观察青蛙和妈妈，最终找到了自己的妈妈。2.青蛙小鸟解析：《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《坐井观天》通过对比青蛙和小鸟的对话，说明了要正确认识事物。3.老虎解析：在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》的课文《狐假虎威》中，狐狸利用老虎的威风吓跑了其他动物。4.兔子解析：《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《守株待兔》通过讲述农夫等待兔子撞树而得利的故事，告诉我们一个道理。5.坚持不懈解析：在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》的课文《龟兔赛跑》中，乌龟因为坚持不懈而赢得了比赛。6.狼解析：《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狼来了》通过讲述牧童多次谎称狼来了而最终失去信任的故事，告诉我们一个道理。7.谎言解析：在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》的课文《狼和小羊》中，狼通过编造谎言试图吃掉小羊。8.葡萄解析：《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狐狸和葡萄》通过讲述狐狸够不到葡萄而最终放弃的故事，告诉我们一个道理。9.移动石子解析：在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》的课文《乌鸦喝水》中，乌鸦通过移动石子喝到了水。10.蛇解析：《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《农夫和蛇》通过讲述农夫救了一条蛇而最终被咬的故事，告诉我们一个道理。三、判断题1.√解析：在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《小蝌蚪找妈妈》通过生动形象的描写，展现了小蝌蚪寻找妈妈的过程。小蝌蚪最终通过青蛙的提示，找到了自己的妈妈。2.√解析：《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《坐井观天》通过寓言故事的形式，告诉我们一个道理。井底之蛙的视野有限，只能看到井口的一片天空。3.√解析：在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《狐假虎威》是一篇经典的寓言故事。狐狸利用老虎的威风吓跑了其他动物。4.√解析：《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《守株待兔》是一篇寓言故事，通过讲述农夫等待兔子撞树而得利的故事，告诉我们一个道理。农夫的守株待兔行为最终导致了他的失败。5.√解析：在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《龟兔赛跑》是一篇寓言故事，通过讲述乌龟和兔子的赛跑，告诉我们一个道理。乌龟因为坚持不懈而赢得了比赛。6.×解析：《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狼来了》通过讲述牧童多次谎称狼来了而最终失去信任的故事，告诉我们一个道理。牧童的狼来了的叫声实际上不是真的。7.√解析：在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《狼和小羊》是一篇寓言故事，通过讲述狼和羊的对话，告诉我们一个道理。狼通过编造谎言试图吃掉小羊。8.√解析：《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《狐狸和葡萄》通过讲述狐狸够不到葡萄而最终放弃的故事，告诉我们一个道理。狐狸因为够不到葡萄而感到沮丧。9.×解析：在《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中，课文《乌鸦喝水》通过讲述乌鸦通过聪明才智喝到水的故事，告诉我们一个道理。课文通过对比乌鸦的聪明和猴子的愚蠢，说明了要善于动脑筋。10.√解析：《2026年四川省人教版小学语文第8单元》中的课文《农夫和蛇》通过讲述农夫救了一条蛇而最终被咬的故事，告诉我们一个道理。农夫的善良行为最终导致了他的失败。四、简答题1.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中经历了许多困难。首先，它们不知道妈妈长什么样子，只能通过观察其他动物来猜测。其次，它们在寻找妈妈的过程中遇到了很多障碍，比如水草挡住了它们的去路，其他动物对它们的询问置之不理。最后，它们在寻找妈妈的过程中还遇到了一些危险，比如被其他动物追赶。最终，通过青蛙的提示，小蝌蚪找到了自己的妈妈，并明白了妈妈的样子和习性。2.井底之蛙和小鸟的对话内容是：井底之蛙对小鸟说，它每天都能看到井口的一片天空，觉得很满足。小鸟回答说，井底之蛙的视野太有限了，它应该跳出井口看看更广阔的世界。井底之蛙不以为然，认为小鸟在吹牛。这个故事告诉我们一个道理，即要正确认识事物，不能因为自己的视野有限而自以为是。3.课文《狐假虎威》的主要内容是：狐狸想要吃掉兔子，但它自己不敢，于是它利用老虎的威风吓跑了其他动物。狐狸对老虎说，它自己是天上的王，其他动物都怕它。老虎相信了狐狸的话，跟着狐狸đi，其他动物看到老虎来了，都吓跑了。这个故事告诉我们一个道理，即不能盲目相信别人，要善于辨别真伪。4.课文《守株待兔》的主要内容是：一个农夫在田边发现了一只兔子撞死在树桩上，他觉得这是侥幸，于是他放弃了耕田，每天守在树桩旁边等待兔子撞死。这个故事告诉我们一个道理，即不能侥幸心理，要靠自己的努力。5.课文《龟兔赛跑》的主要内容是：乌龟和兔子进行了一场赛跑。兔子因为跑得快，一开始就领先了，但它骄傲自满，在路边休息。乌龟虽然跑得慢，但它坚持不懈，一直向前跑，最终超过了兔子，赢得了比赛。这个故事告诉我们一个道理，即要正确看待自己和他人，不能因为自己有优势而骄傲自满。6.课文《狼来了》的主要内容是：一个牧童多次谎称狼来了，村民们以为他是开玩笑，没有去帮忙。后来，真的狼来了，牧童再次谎称狼来了，村民们不再相信他，最终牧童失去了村民们的信任。这个故事告诉我们一个道理，即要讲真话，不能撒谎。7.课文《狼和小羊》的主要内容是：狼想要吃掉小羊，但它自己不敢，于是它编造谎言，指责小羊侵犯了它的领地。小羊通过机智的回应保护了自己。这个故事告诉我们一个道理，即要善于保护自己，要善于辨别真伪。8.课文《狐狸和葡萄》的主要内容是：狐狸想要吃葡萄，但它够不到，于是它放弃了吃葡萄的想法。这个故事告诉我们一个道理，即要正确看待自己的能力，不能因为自己有不足而放弃努力。五、应用题1.小蝌蚪寻找妈妈的过程是一个充满挑战的过程。它们首先通过观察青蛙和妈妈，逐渐了解了妈妈