2026年安徽省初中物理电学实验习题

2026年安徽省初中物理电学实验习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路。闭合开关后，发现灯泡L1发光，L2不发光。为了进一步探究，他应该采取下列哪种操作？A.交换L1和L2的位置B.增加一个电压表测量L2两端电压C.更换一个更亮的灯泡L2D.检查L2灯丝是否断裂2.某同学用电压表测量一节新干电池的电压，连接方式如图所示。闭合开关后，电压表的指针偏转角度很小，原因是？A.电压表量程选小了B.电压表量程选大了C.电压表正负接线柱接反了D.电池内部短路3.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学连接了如图所示的电路。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到什么位置？为什么？A.最左端，为了保护电路B.最右端，为了保护电路C.滑动变阻器中间位置，为了方便调节D.任意位置，对实验结果无影响4.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路中的电流表和电压表示数变化情况是？A.电流表示数变小，电压表示数变大B.电流表示数变大，电压表示数变小C.电流表示数和电压表示数都变大D.电流表示数和电压表示数都变小5.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小明同学使用了不同材料、长度和横截面积的导线进行实验。以下哪个结论是错误的？A.导线越长，电阻越大B.导线越粗，电阻越小C.导线材料不同，电阻一定不同D.导线温度越高，电阻一定越大6.如图所示，电源电压为6V，电阻R1=10Ω，R2=20Ω。闭合开关后，电路中的总电流是多少？A.0.2AB.0.3AC.0.6AD.0.9A7.在“探究并联电路电流规律”的实验中，小红同学连接了如图所示的电路。闭合开关后，发现电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A。那么通过灯泡L1和L2的电流分别是多少？A.L1：0.5A，L2：0.3AB.L1：0.2A，L2：0.3AC.L1：0.3A，L2：0.2AD.L1：0.5A，L2：0.2A8.如图所示，电源电压为9V，电阻R1=6Ω，R2=3Ω。闭合开关后，R1两端的电压是多少？A.3VB.6VC.9VD.4.5V9.在“探究焦耳定律”的实验中，小明同学设计了如图所示的电路，分别用不同阻值的电阻和不同电流通过电阻。以下哪个结论是错误的？A.电流越大，电阻产生的热量越多B.电阻越大，电阻产生的热量越多C.通电时间越长，电阻产生的热量越多D.电阻产生的热量与电流、电阻、通电时间都有关10.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，灯泡L1和L2的亮度变化情况是？A.L1变亮，L2变暗B.L1变暗，L2变亮C.L1和L2都变亮D.L1和L2都变暗二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学发现串联电路中总电压等于各部分电压之和，即U=U1+U2。这个结论的依据是_________________________。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学发现小灯泡的电阻随温度升高而__________，这是因为灯丝温度升高，其电阻率__________（填“增大”或“减小”）。3.如图所示，电源电压为6V，电阻R1=10Ω，R2=20Ω。闭合开关后，电路中的总电流是__________A，R2两端的电压是__________V。4.在“探究并联电路电流规律”的实验中，小红同学发现并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2。这个结论的依据是_________________________。5.如图所示，电源电压为9V，电阻R1=6Ω，R2=3Ω。闭合开关后，R1两端的电压是__________V，电路中的总电阻是__________Ω。6.在“探究焦耳定律”的实验中，小明同学发现电阻产生的热量与电流的平方成正比，即Q=I2Rt。这个结论的依据是_________________________。7.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，灯泡L1和L2的亮度变化情况是__________（填“变亮”“变暗”或“不变”），原因是_________________________。8.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小明同学发现导线的电阻与导线的__________、__________和__________有关。9.如图所示，电源电压为6V，电阻R1=10Ω，R2=20Ω。闭合开关后，电路中的总电流是__________A，R1两端的电压是__________V。10.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学发现小灯泡的电阻随温度升高而__________，这是因为灯丝温度升高，其电阻率__________（填“增大”或“减小”）。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，如果电压表的正负接线柱接反了，会导致电压表指针反向偏转。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器的作用是保护电路。3.在“探究并联电路电流规律”的实验中，如果其中一个支路断路，另一个支路仍然可以正常工作。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，导线的电阻与导线的材料无关。5.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的电阻是固定的，不会随温度变化。6.在“探究焦耳定律”的实验中，电阻产生的热量与通电时间成正比。7.在“探究串联电路电压规律”的实验中，如果串联电路中有一个电阻断路，会导致整个电路断路。8.在“探究并联电路电流规律”的实验中，如果并联电路中有一个支路断路，会导致整个电路断路。9.在“测量小灯泡电阻”的实验中，电流表应该与被测电阻串联，电压表应该与被测电阻并联。10.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，导线的电阻与导线的长度成正比。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，为什么需要多次测量数据？2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器的作用是什么？3.在“探究并联电路电流规律”的实验中，为什么需要多次测量数据？4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，如何控制变量？5.在“测量小灯泡电阻”的实验中，为什么需要多次测量数据？6.在“探究焦耳定律”的实验中，如何比较电阻产生的热量？7.在“探究串联电路电压规律”的实验中，如何连接电压表测量各部分电压？8.在“探究并联电路电流规律”的实验中，如何连接电流表测量各支路电流？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，电源电压为6V，电阻R1=10Ω，R2=20Ω。闭合开关后，电路中的总电流是多少？R1和R2两端的电压分别是多少？2.如图所示，电源电压为9V，电阻R1=6Ω，R2=3Ω。闭合开关后，电路中的总电流是多少？R1和R2两端的电压分别是多少？3.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学发现小灯泡的电阻随温度升高而增大。请解释原因。4.在“探究焦耳定律”的实验中，小明同学发现电阻产生的热量与电流的平方成正比。请解释原因。5.如图所示，电源电压为6V，电阻R1=10Ω，R2=20Ω。闭合开关后，电路中的总电流是多少？R1和R2两端的电压分别是多少？6.如图所示，电源电压为9V，电阻R1=6Ω，R2=3Ω。闭合开关后，电路中的总电流是多少？R1和R2两端的电压分别是多少？7.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学发现串联电路中总电压等于各部分电压之和。请解释原因。8.在“探究并联电路电流规律”的实验中，小红同学发现并联电路中干路电流等于各支路电流之和。请解释原因。六、案例分析题（本大题共9小题，每小题2分，共18分）1.某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，连接了如图所示的电路。闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表和电压表示数均为0。请分析可能的原因。2.某同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，连接了如图所示的电路。闭合开关后，发现电压表只有一端接入电路。请分析可能的原因。3.某同学在“探究并联电路电流规律”的实验中，连接了如图所示的电路。闭合开关后，发现电流表A1的示数为0，电流表A2的示数不为0。请分析可能的原因。4.某同学在“探究影响电阻大小因素”的实验中，使用了不同材料、长度和横截面积的导线进行实验。请分析如何控制变量。5.某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，发现小灯泡的电阻随温度升高而增大。请解释原因。6.某同学在“探究焦耳定律”的实验中，发现电阻产生的热量与电流的平方成正比。请解释原因。7.某同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，发现串联电路中总电压等于各部分电压之和。请解释原因。8.某同学在“探究并联电路电流规律”的实验中，发现并联电路中干路电流等于各支路电流之和。请解释原因。9.某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，发现小灯泡的电阻随温度升高而增大。请解释原因。七、论述题（本大题共11小题，每小题2分，共22分）1.请论述“测量小灯泡电阻”的实验步骤及注意事项。2.请论述“探究串联电路电压规律”的实验步骤及注意事项。3.请论述“探究并联电路电流规律”的实验步骤及注意事项。4.请论述“探究影响电阻大小因素”的实验步骤及注意事项。5.请论述“测量小灯泡电阻”的实验步骤及注意事项。6.请论述“探究焦耳定律”的实验步骤及注意事项。7.请论述“探究串联电路电压规律”的实验步骤及注意事项。8.请论述“探究并联电路电流规律”的实验步骤及注意事项。9.请论述“测量小灯泡电阻”的实验步骤及注意事项。10.请论述“探究影响电阻大小因素”的实验步骤及注意事项。11.请论述“测量小灯泡电阻”的实验步骤及注意事项。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：电压表指针偏转角度很小，说明电压表量程选大了，应选择更小的量程。2.B解析：电压表指针偏转角度很小，说明电压表量程选大了，应选择更小的量程。3.A解析：闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最左端，为了保护电路。4.B解析：闭合开关后，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律，电流表示数变大，根据串联电路特点，电压表示数变小。5.C解析：导线材料不同，电阻不一定不同，还与导线的长度和横截面积有关。6.A解析：根据欧姆定律，电路中的总电阻R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，总电流I=U/R=6V/30Ω=0.2A。7.B解析：根据并联电路特点，干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2，所以I1=I-I2=0.5A-0.3A=0.2A。8.B解析：根据串联电路特点，R1和R2两端的电压之比为U1/U2=R1/R2=6Ω/3Ω=2，总电压U=U1+U2=9V，所以U1=6V。9.B解析：电阻越大，电阻产生的热量越少，因为Q=I2Rt，电阻越大，热量越小。10.A解析：闭合开关后，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律，电流表示数变大，根据串联电路特点，电压分配发生变化，L1变亮，L2变暗。二、填空题1.控制变量法解析：依据控制变量法，通过多次测量不同电路的电压，发现串联电路中总电压等于各部分电压之和。2.增大，增大解析：小灯泡的电阻随温度升高而增大，这是因为灯丝温度升高，其电阻率增大。3.0.3A，4V解析：根据欧姆定律，电路中的总电阻R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，总电流I=U/R=6V/30Ω=0.2A，R2两端的电压U2=IR2=0.2A×20Ω=4V。4.控制变量法解析：依据控制变量法，通过多次测量不同电路的电流，发现并联电路中干路电流等于各支路电流之和。5.6V，2Ω解析：根据欧姆定律，电路中的总电阻R=R1+R2=6Ω+3Ω=9Ω，总电流I=U/R=9V/9Ω=1A，R1两端的电压U1=IR1=1A×6Ω=6V。6.控制变量法解析：依据控制变量法，通过多次测量不同电路的电流和通电时间，发现电阻产生的热量与电流的平方成正比。7.变亮，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律，电流表示数变大解析：闭合开关后，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律，电流表示数变大，根据串联电路特点，电压分配发生变化，L1变亮。8.长度，横截面积，材料解析：导线的电阻与导线的长度、横截面积和材料有关。9.0.3A，3V解析：根据欧姆定律，电路中的总电阻R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，总电流I=U/R=6V/30Ω=0.2A，R1两端的电压U1=IR1=0.2A×10Ω=3V。10.增大，增大解析：小灯泡的电阻随温度升高而增大，这是因为灯丝温度升高，其电阻率增大。三、判断题1.√解析：在“探究串联电路电压规律”的实验中，如果电压表的正负接线柱接反了，会导致电压表指针反向偏转。2.×解析：在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器的作用是改变电路中的电流，保护电路。3.√解析：在“探究并联电路电流规律”的实验中，如果其中一个支路断路，另一个支路仍然可以正常工作。4.×解析：在“探究影响电阻大小因素”的实验中，导线的电阻与导线的材料有关。5.×解析：在“测量小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的电阻随温度升高而增大。6.√解析：在“探究焦耳定律”的实验中，电阻产生的热量与通电时间成正比。7.√解析：在“探究串联电路电压规律”的实验中，如果串联电路中有一个电阻断路，会导致整个电路断路。8.×解析：在“探究并联电路电流规律”的实验中，如果并联电路中有一个支路断路，不会导致整个电路断路。9.√解析：在“测量小灯泡电阻”的实验中，电流表应该与被测电阻串联，电压表应该与被测电阻并联。10.√解析：在“探究影响电阻大小因素”的实验中，导线的电阻与导线的长度成正比。四、简答题1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，需要多次测量数据，以验证结论的普遍性，避免偶然性。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器的作用是改变电路中的电流，保护电路。3.在“探究并联电路电流规律”的实验中，需要多次测量数据，以验证结论的普遍性，避免偶然性。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，通过控制变量法，控制导线的材料、长度和横截面积中的一个因素不变，改变另一个因素，观察电阻的变化。5.在“测量小灯泡电阻”的实验中，需要多次测量数据，以验证结论的普遍性，避免偶然性。6.在“探究焦耳定律”的实验中，通过比较不同电路中电阻产生的热量，验证焦耳定律的正确性。7.在“探究串联电路电压规律”的实验中，通过将电压表分别并联在电路的不同位置，测量各部分电压。8.在“探究并联电路电流规律”的实验中，通过将电流表分别串联在电路的不同支路，测量各支路电流。五、应用题1.根据欧姆定律，电路中的总电阻R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，总电流I=U/R=6V/30Ω=0.2A，R1两端的电压U1=IR1=0.2A×10Ω=2V，R2两端的电压U2=IR2=0.2A×20Ω=4V。2.根据欧姆定律，电路中的总电阻R=R1+R2=6Ω+3Ω=9Ω，总电流I=U/R=9V/9Ω=1A，R1两端的电压U1=IR1=1A×6Ω=6V，R2两端的电压U2=IR2=1A×3Ω=3V。3.小灯泡的电阻随温度升高而增大，这是因为灯丝温度升高，其电阻率增大。4.电阻产生的热量与电流的平方成正比，这是因为焦耳定律Q=I2Rt，电流的平方越大，热量越大。5.根据欧姆定律，电路中的总电阻R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，总电流I=U/R=6V/30Ω=0.2A，R1两端的电压U1=IR1=0.2A×10Ω=2V，R2两端的电压U2=IR2=0.2A×20Ω=4V。6.根据欧姆定律，电路中的总电阻R=R1+R2=6Ω+3Ω=9Ω，总电流I=U/R=9V/9Ω=1A，R1两端的电压U1=IR1=1A×6Ω=6V，R2两端的电压U2=IR2=1A×3Ω=3V。7.在“探究串联电路电压规律”的实验中，串联电路中总电压等于各部分电压之和，这是因为串联电路中电流处处相等，根据欧姆定律，各部分电压与电阻成正比，所以总电压等于各部分电压之和。8.在“探究并联电路电流规律”的实验中，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，这是因为并联电路中各支路电压相等，根据欧姆定律，各支路电流与电阻成反比，所以干路电流等于各支路电流之和。六、案例分析题1.可能的原因：电流表或电压表损坏，电路断路，滑动变阻器接触不良。2.可能的原因：电压表没有并联在电路中，电压表正负接线柱接反了。3.可能的原因：电流表A1没有串联在干路中，电路断路。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，通过控制变量法，控制导线的材料、长度和横截面积中的一个因素不变，改变另一个因素，观察电阻的变化。5.小灯泡的电阻随温度升高而增大，这是因为灯丝温度升高，其电阻率增大。6.电阻产生的热量与电流的平方成正比，这是因为焦耳定律Q=I2Rt，电流的平方越大，热量越大。7.在“探究串联电路电压规律”的实验中，串联电路中总电压等于各部分电压之和，这是因为串联电路中电流处处相等，根据欧姆定律，各部分电压与电阻成正比，所以总电压等于各部分电压之和。8.在“探究并联电路电流规律”的实验中，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，这是因为并联电路中各支路电压相等，根据欧姆定律，各支路电流与电阻成反比，所以干路电流等于各支路电流之和。9.小灯泡的电阻随温度升高而增大，这是因为灯丝温度升高，其电阻率增大。七、论述题1.“测量小灯泡电阻”的实验步骤及注意事项：步骤：1.连接电路，将电源、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡和开关串联起来；2.闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到最左端；3.调节滑动变阻器，改变电路中的电流，记录电流表和电压表示数；4.多次测量，求平均值；注意事项：1.电流表和电压表量程选择合适；2.电流表和电压表正负接线柱正确连接；3.滑动变阻器的作用是保护电路。2.“探究串联电路电压规律”的实验步骤及注意事项：步骤：1.连接电路，将电源、电压表、滑动变阻器、小灯泡和开关串联起来；2.闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到最左端；3.将电压表分别并联在电路的不同位置，测量各部分电压；4.多次测量，求平均值；注意事项：1.电压表量程选择合适；2.电压表正负接线柱正确连接；3.滑动变阻器的作用是保护电路。3.“探究并联电路电流规律”的实验步骤及注意事项：步骤：1.连接电路，将电源、电流表、滑动变阻器、小灯泡和开关并联起来；2.闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到最左端；3.将电流表分别串联在电路的不同支路，测量各支路电流；4.多次测量，求平均值；注意事项：1.电流表量程选择合适；2.电流表正负接线柱正确连接；3.滑动变阻器的作用是保护电路。4.“探究影响电阻大小因素”的实验步骤及注意事项：步骤：1.连接电路，将电源、电流表、滑动变阻器、不同材料、长度和横截面积的导线和开关串联起来；2.闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到最左端；3.改变导线的材料、长度和横截面积，观察电流表示数的变化；4.多次测量，求平均值；注意事项：1.电流表量程选择合适；2.电流表正负接线柱正确连接；3.滑动变阻器的作用是保护电路。5.“测量小灯泡电阻”的实验步骤及注意事项：步骤：1.连接电路，将电源、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡和开关串联起来；2.闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到最左端；3.调节滑动变阻器，改变电路中的电流，记录电流表和电压表示数；4.多次测量，求平均值；注意事项：1.电流表和电压表量程选择合适；2.