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中考语文模拟试题及完整答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.纠正(jiū)诘问(jié)拙劣(zhuō)惟妙惟肖(xiāo)B.匀称(chèn)骊(lí)马澎湃(pài)锲(qiè)而不舍C.纨绔(kù)伫(zhù)立颔(hàn)首惟妙惟肖(xiāo)D.潺潺(chán)匀称(chèn)颔(hàn)首锲(qiè)而不舍2.下列词语书写完全正确的一项是()A.毫不犹像精神抖擞钦佩不已锐不可当B.气宇轩昂郑重其事水波不兴心安理得C.再接再励按步就班长途跋涉美仑美奂D.捕风捉影再接再励眼花缭乱钦佩不已3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()A.这幅山水画笔法娴熟,意境高远,令人叹为观止。B.他的演讲慷慨激昂,掷地有声,深深打动了在场的每一位听众。C.考试前,他总是心不在焉,无法集中精力进行复习。D.对于这个复杂的科学问题,我们需要进行深入探究,不能想当然地得出结论。4.下列句子没有语病的一项是()A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。B.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给听众留下了深刻的印象。D.是否积极参加社会实践活动,是培养青少年能力的重要途径。5.下列有关文学常识的说法,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,主要记载了孔子及其弟子的言行。B.鲁迅,原名周树人,是我国现代文学的奠基人之一,代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》等。C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分,多为四言诗。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,他的代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等,均属于浪漫主义文学。6.请将下列句子组成一段连贯、通顺的话。(只填序号)①我们应该积极学习新知识,不断充实自己。②学习是一个不断探索的过程。③只有不断学习,才能适应社会发展的需要。④要跟上时代的步伐,就必须与时俱进。7.默写。(1),志在千里。(2),可以横绝峨眉巅。(3),自缘身在最高层。(4),病树前头万木春。(5),化作春泥更护花。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成第8~11题。【甲】老王凭力气吃饭,靠修车为生。他不大说话,有话也简短。他也许觉得,他的职业卑微,不该多言。他干起活来却非常用心。车子修好了,他总是仔细检查几遍,直到他认为是绝对可靠了,才让顾客走。他穿的衣服似乎总是那几件,洗得干净,但并不体面。他好像没什么钱,住在一个破旧的小屋里。有时,他带病工作,一个人在车间里吃力地搬弄零件。我们有时送他一些东西,比如一包烟,或者几块水果糖。他总说:“谢谢,太客气了。”我们街坊有病,我们送他看病、买药,他默默记在心里,过些时候,他提着一篮子鸡蛋、几瓶酒来看我们,说:“这点东西,您收下吧。”他也许觉得,他这样的人,不该给别人添麻烦。他也许觉得,他这样的生活,本该如此。他从不怨天尤人,只是默默地干活,默默地为人服务。他干完一天活,晚上就睡在车棚里,睡在那些冰冷的铁皮上。天亮了,他又开始一天的工作。他似乎不知道什么是舒服,什么是享受,只是日复一日地重复着同样的生活。老王病得厉害了,我们还去探望他。他躺在炕上,已经奄奄一息。他看到我们,努力想坐起来,却做不到。他让我们放心:“我那点病,没什么大不了的。”我们给了他一些钱,他推辞了很久,最后还是收下了。他让我们一定保重,然后就闭上了眼睛。他走了,走得那么安静,那么无声无息。8.结合【甲】文内容,简要分析老王的人物形象特点。9.【甲】文中有多处细节描写,请选择其中一处你感受最深,并分析其作用。10.第8题中提到老王“也许觉得”,这些“也许”体现了作者怎样的态度?11.结合【甲】文以及你自身的感受,谈谈你对“善良”的理解。阅读下面的文字,完成第12~15题。【乙】我们常常羡慕那些出身优渥、拥有丰富资源的人,认为他们的人生起跑线更高,更容易成功。然而,成功的关键并非仅仅在于起点的高低,更在于你是否拥有持续学习和不断进步的能力。学习,是提升自我、改变命运最有效的途径。它可以拓宽我们的视野,增强我们的能力,让我们在人生的道路上走得更远。学习,不仅限于书本知识,更包括生活经验、社会实践等各个方面。它是一个不断积累、不断沉淀的过程,需要我们付出耐心和毅力。进步,是成功的重要保障。它意味着我们能够不断超越自我,突破舒适区,迎接新的挑战。进步,需要我们保持好奇心,勇于探索未知;需要我们敢于尝试,不怕失败;需要我们善于反思,总结经验教训。起点或许不同,但终点并非固定。只要我们拥有学习的能力和进步的勇气,就能在人生的道路上不断前行,最终抵达成功的彼岸。正如爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”成功,属于那些愿意学习、持续进步的人。12.【乙】文第1段主要运用了什么表达方式?有什么作用?13.【乙】文第2段和第3段分别从哪些方面论述了“成功的关键”?14.请简要概括【乙】文的主要观点。15.结合【乙】文观点,谈谈你对“努力奋斗”的看法。三、古诗文阅读阅读下面的文字,完成第16~19题。【丙】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。何陋之有?16.解释下列加点词语在句中的意思。(1)有仙则名:______(2)惟吾德馨:______(3)鸿儒:______(4)调素琴:______17.用现代汉语翻译下列句子。(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。18.作者是如何描写陋室的环境和交往之人的?这样写有什么用意?19.文末作者反问“何陋之有?”,表达了怎样的思想感情?阅读下面的诗歌,完成第20~21题。【丁】清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。20.这首诗描写了清明时节怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?21.诗的后两句运用了什么表现手法?请简要分析。四、作文22.阅读下面的文字,根据要求写作。“镜子”是一种常见的物品,它可以清晰地映照出物体的形象,让我们看到自己的容貌。它也可以比喻为一种能够帮助我们反思、认清自己的事物或方法。请以“那面镜子”为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整(不得与提供的题目完全相同);②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础积累与运用1.B解析:A项,“纠”应读jiū,“诘”应读jié;C项,“颔”应读hàn;D项,“称”应读chèn。B项全部正确。2.B解析:A项,“犹像”应为“犹豫”;C项,“再接再励”应为“再接再厉”;D项,“美仑美奂”应为“美轮美奂”。B项全部正确。3.D解析:A项,“叹为观止”形容事物好到了极点,用在此处不当;B项,“掷地有声”形容话语铿锵有力,用在此处不当;C项,“心不在焉”指思想不集中,用在此处不当;D项,“想当然”指凭想象判断,认为事情是如此,用在此处恰当。4.C解析:A项,否定不当,“防止”与“不再”连用导致句意相反,应删去“不再”;B项,成分残缺,应删去“使”;D项,两面对一面,应在“积极参加”前加上“是否”。C项语句通顺,没有语病。5.D解析:莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等,属于文艺复兴文学,而非浪漫主义文学。6.②④①③解析:此题考查句子排序。首先确定总起句②“学习是一个不断探索的过程”,然后是④“要跟上时代的步伐,就必须与时俱进”,接着是①“我们应该积极学习新知识,不断充实自己”,最后是③“只有不断学习,才能适应社会发展的需要”,总结全文。7.(1)老骥伏枥(2)飞流直下三千尺(3)会当凌绝顶(4)沉舟侧畔千帆过(5)落红不是无情物二、现代文阅读8.老王的人物形象特点:老实、本分、善良、勤劳、不计较个人得失、默默为他人服务、生活贫困但精神乐观。解析:根据【甲】文内容,通过描写老王的言行(“不大说话”、“有话也简短”、“默默地干活”、“默默地为人服务”、“谢谢,太客气了”、“默默记在心里”、“这点东西,您收下吧”、“不知道什么是舒服,什么是享受”等)以及他的生活状况(“穿的衣服似乎总是那几件”、“没什么钱”、“住在一个破旧的小屋”、“睡在车棚里”、“睡在那些冰冷的铁皮上”)可以看出他的老实、本分、善良、勤劳、不计较个人得失。尽管生活贫困,但他“从不怨天尤人,只是默默地干活”,体现了他的精神乐观。9.选择“他穿的衣服似乎总是那几件,洗得干净,但并不体面”这一处。作用:通过描写老王衣着简朴、不体面,具体生动地展现了他生活贫困的经济状况,与他默默为他人服务、不计较个人得失的善良品质形成对比,突显了他的淳朴本色和人格魅力。解析:细节描写能够生动形象地刻画人物形象,表现人物性格。此处对老王衣着的具体描写,不仅交代了他的生活状态,也为后文表现他的善良、无私等品质做了铺垫和衬托。10.作者运用“也许”一词,表现出对老王内心想法的推测和不确定,体现了作者观察的细致和对老王人物心理的尊重,避免了主观臆断,使人物形象更加真实、丰满。解析:作者使用“也许”表明这些是作者基于观察和对人物的理解进行的推测,并非老王明确表露的想法。这种写法体现了作者的客观和审慎,也让读者感受到老王性格的复杂性和内在的善良,引人深思。11.善良是一种内心的品质,表现为对他人的关爱、同情和帮助。它不仅仅体现在言语上,更体现在行动中。善良的人会尽己所能去帮助别人,即使自己能力有限或条件艰苦。善良是人与人之间传递温暖和美好的桥梁,能够促进社会和谐,让世界充满爱与希望。我们应该从身边小事做起,践行善良,做一个善良的人。解析:结合【甲】文老王的言行(默默帮助他人、送鸡蛋、送酒、不怨天尤人),可以理解作者认为善良是内在品质,需要通过实际行动来体现。联系自身感受,可以阐述善良的含义(关爱、同情、帮助)、表现形式(言语、行动)、价值(传递温暖、促进和谐)以及如何践行善良(从身边小事做起)。12.主要运用了议论的表达方式。作用:开门见山,直接点明中心论点,引出下文对“学习”和“进步”的论述,起到总领全文的作用。解析:【乙】文第1段明确指出“成功的关键并非仅仅在于起点的高低,更在于你是否拥有持续学习和不断进步的能力”,这是作者对成功因素提出的观点和看法,属于议论的表达方式。这种表达方式直接有力,能迅速抓住读者注意力,并为下文的论证奠定基础。13.第2段主要论述了“成功的关键”在于学习,学习可以提升自我、改变命运,包括书本知识、生活经验、社会实践等。第3段主要论述了“成功的关键”在于进步,进步意味着超越自我、突破舒适区、迎接挑战,需要保持好奇心、勇于探索、敢于尝试、善于反思。解析:【乙】文第2段围绕“学习”展开论述,强调学习的重要性及内容。第3段围绕“进步”展开论述,强调进步的必要性和条件。14.主要观点是:成功的关键不在于起点的高低,而在于持续学习和不断进步的能力。解析:【乙】文首段即提出中心论点,后两段分别从“学习”和“进步”两个方面进行论证,最后再次强调观点,即成功的决定性因素是内在的学习和进步能力,而非外在的起点条件。15.努力奋斗是实现梦想、获得成功的必要途径。虽然起点不同,但通过后天的努力奋斗,我们可以弥补不足,提升自己,最终走向成功。努力奋斗能够锻炼我们的意志,增长我们的才干,让我们的人生更加充实和有意义。我们应该珍惜时光,勤奋学习,努力工作,通过不懈的奋斗去追求自己的理想和目标。解析:结合【乙】文“成功,属于那些愿意学习、持续进步的人”的观点,可以强调努力奋斗的重要性。可以从努力奋斗的作用(弥补不足、提升自我、锻炼意志、增长才干、实现理想)以及个人应如何做(勤奋学习、努力工作、不懈奋斗)等方面进行阐述。三、古诗文阅读16.(1)出名,著名;(2)芳香,这里指品德高尚;(3)博学的人;(4)调弄,这里指弹奏。解析:这些词语都是常见文言实词,需结合上下文理解其具体含义。(1)句意:山不一定要高,有了神仙就会出名。(2)句意:这简陋的屋子,只是因为我品德高尚(就不觉得简陋了)。(3)句意:谈笑往来的人都是博学的人。(4)句意:可以弹奏不加装饰的琴。17.(1)苔藓的痕迹在台阶上铺成绿色,草色映入竹帘变作青色。(2)没有嘈杂的音乐扰乱耳朵,没有官府的文书劳神伤身。解析:翻译时要注意句子的整体意思,准确翻译关键词语,并使译文语句通顺。第(1)句注意“苔痕”、“草色”、“入帘”的翻译。第(2)句注意“丝竹”、“案牍”、“劳形”的翻译。18.作者通过描写陋室环境中的“苔痕”、“草色”,表现了环境的清幽;通过描写“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,表现了交往之人的不俗。这样写突出了陋室虽然简陋,但主人品德高尚,生活情趣高雅,交往的朋友都是学识渊博的人,表达了作者安贫乐道、不慕荣利的高尚情操。解析:分析环境描写和人物交往描写的作用,要

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