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文档简介

2025-2026学年雅安市雨城区四下数学期末质量跟踪监视模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.396与和它相邻的两个数的和是(_____)。2.小时=(_______)分钟米=(_______)分米3.10.80元是(________)元(________)角。4.估算212×9时,可将212看作(______),9看作(______),积大约是(_______)。5.在括号里填上合适的单位。长江全长约6400(________)。一辆汽车的载质量是3(________)。跑50米大约用8(________)。一枚硬币约厚2(________)。6.你知道吗?分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样,例如表示成,后来,印度出现了和我国相似的分数表示,表示成,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成为现在这样了。表示成分数是(________),表示成分数是(________),(________)。7.填一填,算一算。102×5=×58.在括号里填合适的数。90毫米=(________)厘米180秒=(________)分4000千克=(________)吨5米=(________)厘米9.一昼夜有(_______)小时,钟表上的时针正好走(_______)圈.10.一个正方形的周长是40米,它的边长是(______)米.11.一个长方形的长是12厘米,宽是40毫米,周长是(______)厘米,和这个长方形周长相等的正方形的边长是(_______)厘米.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.妈妈今天买回了一只3吨重的公鸡。(______)2.左图是五边形,每条边都相等,它有三条对称轴.(_____)3.0乘以任何数都等于0,但0不能做除数。(______)4.一个两位数除以8,商是7,余数是9,这个数是1._____5.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)6.把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)7.小红家距外婆家30千米,她最好步行去._____8.5个三年小朋友的体重的和大约是1吨。(______)9.长方形和正方形也是平行四边形._____.10.比187多123的数是3210。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,()分得的苹果最多。A.小班 B.中班 C.大班2.差与减数的和,等于()A.差 B.减数 C.被减数3.下图中可以看作轴对称图形的是()。A. B. C.4.下面涂色部分能用表示的是().A. B. C. D.5.□83×2的积是三位数,□里最大填().A.3 B.4 C.56.芳芳写了一个算式:1()=10(),可以使这个算式成立的是()。A.毫米,分米 B.分米,厘米 C.米,厘米7.时针走1大格是()。A.1分 B.1时 C.60秒8.元旦,王乐一家要到离家18千米的欢乐谷玩,选择()的方式更合适。A.步行 B.坐汽车 C.乘飞机9.电影院在一天的不同时间里播放了三部影片,其中播放时间最长的是()。A.8:40-10:05 B.上午11:50-下午1:10 C.17:15-18:5010.妈妈买了一件衬衫,付了100元后,售货员找回了32.5元,这件衬衫的价格是()元。A.67.5 B.77.5 C.68.5四、认真细致,我会算。1.估算下列各式的值。(1)486+302(2)956×5(3)1496÷7(4)808-952.用竖式计算。(带“△”的要验算)△804-546=307×5=380×5=3.在下面的式中填上括号,使等式成立。3×6-12÷1+5=16五、动手操作,我能行。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3.连一连。六、解决问题1.妈妈送给西西一本故事书,这本书共200页,西西看了184页,她还有多少页没看?2.如下图所示,一个长10厘米的长方形,若长增加4厘米,则面积增加24平方厘米。这个长方形的周长是多少厘米?3.去年暑假,小丽和爸爸、妈妈一起去旅游。在旅游全部支出的费用中,交通费是480元,食宿费用是交通费用的2倍,景点门票费用比食宿费用少250元,?(先在横线上提出一个两步计算的问题,再列式解答)4.在郑,“光盘行动”成为了文明新风尚。节约粮食不仅可以节约地球资源,还可以减少温室气体排放,减少环境污染。5.王叔叔要把一个长13厘米、宽7厘米的长方形铁丝框架改成一个最大的正方形框架,这个正方形框架的边长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、1188【详解】略2、146【详解】略3、108【分析】1元=10角,把前面整数部分填到元前面括号里,再把0.80元换算成角填到角前面括号里。【详解】10.80元是10元8角。【点睛】熟练掌握人民币单位换算知识是解答本题的关键。4、210102100【详解】略5、千米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量长江的全长用“千米”作单位,计量汽车的载质量用“吨”作单位,计量跑50米所用时间用“秒”作单位,计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】长江全长约6400千米。一辆汽车的载质量是3吨。跑50米大约用8秒。一枚硬币约厚2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、>【分析】根据我国最初分数表示的方法可知,分数用两行竖线表示,下面一行有几根竖线,就表示分母是几;上面一行有几根竖线,就表示分子是几。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。【详解】表示成分数是,表示成分数是,>。【点睛】解决本题时先根据已知条件明确最初分数的表示方法,再根据这个方法解答。7、510100;2500;10500+10=510【分析】102×5,把102分成100+2,然后用100和2分别与5相乘,再把所得的积相加。【详解】102×5=510×1002550010500+10=510【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。8、934500【分析】1厘米=10毫米,1分=60秒,1吨=1000千克,1米=10分米=100厘米。【详解】90毫米=9厘米180秒=3分4000千克=4吨5米=500厘米【点睛】熟练掌握长度、时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。9、242【详解】略10、10【详解】正方形的周长计算公式为:边长,所以在本题中,当正方形的周长为40米时,边长为:(米)。故答案为:1011、328【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、正确【解析】“0”与任何数相乘,积为0."0"除以任何数(0除外),商为0,“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为:正确。4、√【解析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,据此判断.7×8+9=56+9=1答:这个数是1.原题说法正确.故答案为:√.5、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误6、√【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知,把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、×【详解】由于小红家距外婆家路程比较远,所以她最好乘车去.因此,小红家距外婆家30千米,她最好步行去.这种说法是错误的.故答案为×.8、×【详解】略9、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.10、【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据题意可知小班分得的数量是将这些苹果平均分成4份,取其中一份。中班分得的数量是将这些苹果平均分成5份,取其中一份。大班分得的数量是将这些苹果平均分成6份,取其中一份。【详解】同一筐苹果,分得的份数越大,其中的一份数量越少,故答案为:A。【点睛】此题考查学生对分数大小比较的理解,分子相同时分母越大分数反而越小。2、C【详解】被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,据此解答即可.3、A【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形进行判断。【详解】可以看作轴对称图形;故答案为:A【点睛】此题主要考查了轴对称图形的判断方法,正确利用定义判断是解题关键。4、A【详解】略5、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数,如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十,乘积就是四位数;如果不满十,乘积就是三位数.【详解】要使积是三位数,□里可以填1、2、3、1,最大填1.故答案为B.6、B【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此即可解答。【详解】三个选项中,只B选项能使等式成立,即1分米=10厘米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。7、B【详解】略8、B【分析】根据生活经验以及对长度单位的认识可知,步行一小时大约是7千米,汽车一小时大约是80千米,乘飞机一小时大约是800千米。所以步行花的时间太长并且很累,飞机速度太快不合适,坐汽车更合适;据此即可解答。【详解】根据分析可知,王乐一家要到离家18千米的欢乐谷玩,选择坐汽车的方式更合适。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对生活中的交通工具速度的了解和灵活运用。解决本题时应根据给出的交通工具以及距离灵活解答。9、C【详解】略10、A【详解】略四、认真细致,我会算。1、(1)800(2)5000(3)200(4)700【详解】(1)486+302≈500+300=800(2)956×5≈1000×5=5000(3)1496÷7≈1400÷7=200(4)808-95≈800-100=7002、258;1535;1900【分析】笔算减法需要将数位对齐,从个位开始算起,若个位不够减则向十位借1作10相减,若是十位为0,则向百位借1作10进行相减,验算时用加法进行逆运算;笔算三位数乘一位数的乘法时,先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字,哪一位相乘得的数就对齐哪一位,满几十就像前一位进几。【详解】△804-546=258验算:307×5=1535380×5=19003、3×6-12÷(1+5)=16【分析】整数四则混合运算的运算顺序是:4、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;5、如果既有加减、又有乘除,先算乘除、再算加减;6、如果有括号,先算括号里面的。【详解】3×6-12÷(1+5)=18-12÷6=18-2=16【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【解析】略3、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、16页【分析】已知这本书总页数-看过的页数=剩下的页数,代入数据解答即可。【详解】200-184=16(页)答:她还有16页没看。【点睛】本题考查万以内数的减法,关键掌握不够减时应问前一位借一。2、32厘米【解析】将长方形的长增加4厘米,宽不变,面积增加24平方厘米,那么这个长方形的宽=增加的面积÷这个长方形的长增加的长度,那么这个长方形的周长=(长+宽)×2。【详解】24÷4=6(厘米)(10+6)×2=32(厘米)3、景点门票费用是多少元?(答案不唯一)710元【分析】两步计算:就是不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案;食宿费是交通费的2倍,就用交通费乘2,得出食宿费用的钱数,景点门票的费用比食宿费用少250元,就用食宿费用减250元,得出景点门票的费用。【详解】480×2=960(元);960-250=710(元)答:景点门票的费用是710元。【点睛】正确的提出两步计算的问题是解答本题的关键。4、1095吨【分析】先求1天可以节约的粮食吨数,再乘365天得一

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