2025-2026学年鹤岗市向阳区四年级数学下学期期中教学质量检测试题(含解析)_第1页
2025-2026学年鹤岗市向阳区四年级数学下学期期中教学质量检测试题(含解析)_第2页
2025-2026学年鹤岗市向阳区四年级数学下学期期中教学质量检测试题(含解析)_第3页
2025-2026学年鹤岗市向阳区四年级数学下学期期中教学质量检测试题(含解析)_第4页
2025-2026学年鹤岗市向阳区四年级数学下学期期中教学质量检测试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年鹤岗市向阳区四年级数学下学期期中教学质量检测试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.20×6可以看作2个(_______)乘6,200×6可以看作2个(_______)乘6,400÷5可以作(_______)个十除以5。2.7000克=(______)千克2千克=(______)克3.用32厘米长的铁丝围成一个长方形,长方形的长是10厘米,宽是_____厘米.4.从学校经过少年宫到动物园,一共有(________)条路可以走。5.运货公司要运一批面包,每箱面包有102个,一共有7箱,那么一共有___________个面包.6.铅笔长(____)厘米(____)毫米,用去了8毫米,还剩(____)毫米.7.要使的积是四位数,□里最小填(______);要使的商是两位数,□里最大填(______)。8.把24幅书画作品拼在一起,做一个“2020武汉加油”展板。要在展板的四周制作边框装饰。最少需要(__________)分米边框。9.在横线上填上“>”“<”或“=”。9.60__________8.91

8.5+4.25________12.7586+47________47+8611.4________15.11

10-4.3________6.7

102×66________100×66+210.零点零九写作________;4.15读作________.11.在横线里填上“>”、“<”或“=”.27×33_____205366×68_____67×677×223_____45×325时_____500分100厘米_____10分米131×4_____139×5700dm2=_____m21200cm2=_____dm25m230dm2=_____dm23dm220cm2=_____cm2二、仔细推敲,认真辨析。1.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____2.圆有4条对称轴.

(_______)3.小明立定跳远跳了5千米。(________)4.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1.(____)5.计算180-160÷2时,先算180-160。(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.如图涂色部分表示。(_______)2.两个大小不同的圆,大圆的与小圆的是相等的。(______)3.万里长城长约6300米。(______)4.把一个长方形分成8份,每份是它的.(______)5.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)四、快乐填空。1.69÷3=20+3=23,84÷4=20+1=21,根据以上方法,写出39÷3=(________)+(________)=(________)。2.我们学校操场一圈是200米,小明要跑(____)圈才够1千米.3.丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(______)厘米。4.分一分,涂一涂表示相应的分数,再填空。(1)这些菠萝的是________个。(2)这些草莓的是________个。5.在()里填“千克”或“克”。1袋食盐重250(________),4袋这样的食盐重1(_________)。一个西瓜重4(________),一个兵乓球重4(________)。6.一个长方形相邻两条边的总长度为25厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。7.最大的三位数乘最大的一位数的积是(________)。8.□32×3要使它们的乘积是三位数,□最大填_____,要使它们的乘积是四位数,□最小填_____.9.有A、B、C、D四个相同的杯子,A为空杯,重240克.其余3只杯中均装有咖啡.根据如图提供的信息作答.(1)B杯中装有咖啡_____克.(2)C杯中大约装有咖啡_____克.(3)D杯中大约装有咖啡_____克.10.一个正方形的边长是8厘米,它的周长是边长的(______)倍。五、作图题。1.连一连2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.3.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.明明跑步,3分钟跑了720米,平均每分钟跑多少米?2.暑假爸爸、妈妈带淘气去参观鸟巢和水立方,门票80元一张,学生半价,买门票一共需要多少元?3.希望小学三年学生有28人,实验小学三年的学生数比希望小学三年人数的5倍少18人,实验小学三年有多少人?(先画图整理出信息和问题再计算)4.一块长方形菜地,长6米,宽5米,四周围上篱笆,其中有一面靠墙,篱笆至少长多少米?5.天天今年6岁,妈妈的年龄是天天的6倍,妈妈多少岁?奶奶的年龄比妈妈大27岁,奶奶多少岁?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、十百40【解析】略2、72000【详解】略3、1【分析】长方体的周长=(长+宽)×2,据此求出宽即可.【详解】32÷2-10=1厘米,所以宽是1厘米.故答案为1.4、4【分析】由图可知,从学校到少年宫共有两条路,从少年宫到动物园有两条路,则每条从学校到少年宫的路再到动物园都有两种走法,由此根据乘法原理可知,从学校经过少年宫到动物园,一共有2×2=4(条)路可走。【详解】2×2=4(条)【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。5、714【详解】略6、5648【详解】略7、33【分析】由于十位上的数乘完后有进位,我们用“□36”百位上的数与4相乘得数≥9,□内可填写3、4、5、6、7、8和9,按要求选择即可;要使□36÷4的商是两位数,最高位的数字必须小于4,据此解答。【详解】由于十位上的数乘完后有进位,所以□×4≥9,那么□内可以填3、4、5、6、7、8和9,最小填3,336×4=1344;□<4,所以□内可以填1、2、3,最大填3,336÷4=84;【点睛】本题可先运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算验证。8、40【分析】要使组成的图形的周长最少,那么组成的新的长方形的长与宽的差就最小,4×6=24(幅),所以把24幅书画作品应该每排拼成6幅,排4排,组成一个长为:6×2=12(分米),宽为4×2=8(分米)的长方形,再根据长方形的周长公式求出其周长即可。【详解】拼成一个长方形,长与宽最接近时,周长最短。4×6=24(幅)(6×2+4×2)×2=(12+8)×2=20×2=40(分米)【点睛】解答此题的关键是明确:当长方形的长和宽的差最小时,长方形的周长最小。9、>==<<>【解析】小数的大小比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大;整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大;依此类推进行比较。小数的加减法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。整数的加法交换律:a+b=b+a,整数的乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c。10、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写,小数部分在相应的数位上写数;读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读,小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作:0.09;4.15读作:四点一五.故答案为0.09;四点一五11、<<><=<712530320【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.3、×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;毫米、厘米、分米表示比较短的长度,米表示较长的长度,千米表示很长的长度,联系生活实际进行判断即可。【详解】立定跳远一般不会很远,所以小明立定跳远跳了15分米,与生活最接近,5千米与生活实际不符;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了长度单位的认识与应用,要熟练掌握。4、✕【详解】略5、错误【解析】有加减法,又有乘除法的算式,先算乘除法,后算加减法。【详解】计算180-160÷2时,先算160÷2。故答案为:错误。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】因为圆的大小不相等,故大圈的与小圆的不相等。原题说法错误。故答案为:×。3、×【详解】略4、×【分析】分数的意义为:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.据此判断即可.【详解】由于把一个长方形分成8份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成8份,每份是它的的说法是错误的.故答案为×.5、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.四、快乐填空。1、10313【分析】根据给出的算式,69÷3时,将69拆成60和9,分别用60、9除以3,再将求得的商加起来。同理计算84÷4时,将84拆成80和4,再进行计算。据此可知,计算39÷3时,将39拆成30和9,分别用30、9除以3,再将求得的商加起来。【详解】39÷3=30÷3+9÷3=10+3=13【点睛】两位数除以一位数口算时,可以将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与除数的商,再将求得的商加起来。2、5【解析】略3、10【分析】先求出拼成的大长方形的长和宽,再利用长方形的周长公式,可解此题。【详解】大长方形长:4厘米;宽:1厘米(4+1)×2=5×2=10(厘米)丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(10)厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。4、(1);6(2);8【分析】求一个数的几分之几是多少,可以先求出每份数是多少,再求出几份是多少。【详解】(1)8÷4×3=6(个)(2)12÷3×2=8(个)5、克千克千克克【详解】略6、50【分析】长方形相邻两条边的总长度为25厘米,则长方形的长与宽的和为25厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知这个长方形的周长是25×2厘米。【详解】25×2=50(厘米)则这个长方形的周长是50厘米。【点睛】本题考查长方形周长公式的灵活运用。7、8991【分析】最大的三位数是999,最大的一位数是9,根据整数乘法的意义列出算式999×9计算即可求解。【详解】999×9=8991【点睛】解答本题的关键是要明确最大的三位数和最大的一位数是多少。8、31【详解】当□填写3时:□32×3=332×3=996当□填写1时:□32×3=132×3=1296故□32×3要使它们的乘积是三位数,□最大填3,要使它们的乘积是四位数,□最小填1.故答案为:3,1.9、60901【详解】(1)300﹣240=60(克)答:B杯中装有咖啡60克.(2)60×=90(克)答:C杯中大约装有咖啡90克.(3)60×2=1(克)答:D杯中大约装有咖啡1克.故答案为:60;90;1.10、4【分析】根据正方形的周长=边长×4,可知正方形的周长永远是边长的4倍。【详解】4×8=32(厘米)32÷8=4【点睛】本题考查对正方形周长的理解,正方形的周长就是四条边长之和。五、作图题。1、【详解】略2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略3、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、240米【详解】720÷3=240(米/分)答:平均每分钟跑240米.2、200元【详解】学生门票价格:80÷2=40(元)爸爸、妈妈门票价格:80×2=160(元)一共需要的门票钱:40+160=200(元)答:买门票一共需要20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论