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文档简介
专题06数据的收集,整理与描述
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题型1全面调查和抽样调查(常考点)题型6直方图(常考点)
题型2总体、个体、样本、样本容■(常考点)题型7用样本估计总体(重点)
题型3条形统计图和折线统计图(常考点)题型8统计图的综合运用(常考点)
题型4扇形统计图(常考点)
[题型通关•靶向提分
题型1全面调查和抽样调查(共3小题)
1.(25-26七年级上•安徽合肥・期末)下列调查中,适合采用全面调查的是()
A.为保证“神舟二十号"成功发射,对其零部件进行检查
B.调查某批次灯泡的使用寿命
C.调查某市居民垃圾分类意识的情况
D.调查某市市区空气质量情况
【答案】A
【分析】本题考查全面调查的定义,掌握全面调查与抽样调查的区别是解题的关键.
根据全面调查与抽样调杳的适用范围,逐一进行判断即可.
【详解】解:•.•全面调查是对调查对象的所有单位进行调查的方式,适用于事关重大、不允许有误差、
调查对象数量相对有限且无破坏性的情况,
.•・A、"神舟二十号”零部件检查事关发射成败,必须确保每个零部件合格,适合全面调查,故选项A符
合题意;
B、调查灯泡使用寿命具有破坏性,适合抽样调查,故选项E不符合题意;
C、某市居民数量庞大,全面调查工作量大,适合抽样调查,故选项C不符合题意;
D、某市市区范围大,全面调查难度高,适合抽样调查,故选项D不符合题意;
综上,选项A符合题意.
故选:A.
2.(25-26七年级上•甘肃兰州•期末)下列采用的调查方式最合理的是()
A.调杳某批次由池的使川寿命,采川全面调杳
B.调查黄河中鱼的数量,采用全面调查
C.调查兰州市中小学生每周体育锻炼时间,采用抽样调查
D.对乘坐高铁的乘客进行安全检查,采用抽样调查
【答案】C
【分析】本题考查全面调查与抽样调查的适用条件.全面调查适用于总体较小、无破坏性或需精确数
据的场景;抽样调查适用于总体较大、有破坏性或成本高的场景.据此解答即可.
【详解】解:0A中电池使用寿命测试有破坏性,全面调查会耗尽所有电池,不合理;
0B中黄河鱼数量庞大,全面调查不可行;
(3D中高铁安检需确保绝对安全,抽样调查可能漏检,不合理;
团C中兰州市中小学生数量大,全面调查成本高,抽样调查合理,
故选:C.
3.(24-25七年级下•湖北宜昌•期末)下列调查中,最适合采用抽样调查的是().
A.对旅客上飞机前的安检B.了解全班同学每周体育锻炼的时间
C.了解湖北省中学生的眼睛视力情况D.企业招聘,对应聘人员的面试
【答案】C
【分析】本题考查了全面调杳与抽样调查的优缺点,全面调查收集到的数据全面、准确,但一般花费
多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查,抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否
具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度是关键.根据普查得到的调查结果比较准确,但所费
人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近以逐项判断即可.
【详解】解:A、对旅客上飞机前的安检,应采用全面调杳,故此选项不符合题意;
B、了解全班同学每周体育锻炼的时间,人数不多,应采用全面调查,故此选项不介题意;
C、了解湖北省中学生的眼睛视力情况,人数较多,应采用抽样调查,故此选项符合题意;
D、企业招聘,对应聘人员的面试,人数不多,应采用全面调查,故此选项不合题意.
故选:C.
题型2总体、个体、样本、样本容量(共5小题)
4.(24-25七年级下•陕西西安•开学考试)想了解某校七年级1200名学生的心理健康评估报告,从中随机
调查了350名学生的心理健康评估报告进行统计分析,下列说法正确的是()
A.1200名学生是总体
B.每名学生的心理健康评估报告是个体
C.该调查的方式是普查
D.被抽取的350名学生是总体的一个样本
2
【答案】B
【分析】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,普查和油样调查,
总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每•个考查的对象,样本是总体中所抽取的•部分个
体,而样本容量则是指样本中个体的数目,据此求解即可.
【详解】解:A.1200名学生的心理健康评估报告是总体,故不符合题意;
B.每名学生的心理健康评估报告是个体,故符合题意;
C.该调查的方式是抽样调查,故不符合题意;
D.被抽取的350名学生的心理健康评估报告是总体的一个样本,故不符合题意;
故选:B.
5.(24-25七年级下•河南信阳・期末)为了解游客对西河景区的体验,景区管理部门随机对景区内的50名
游客开展了满意度调查,卜.列关于该调查的说法,正确的是()
A.样本是50名游客对景区的满意度B.个体是50名游客
C.总体是景区内所有的游客D.样本容量是50名游客
【答案】A
【分析】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的定义,熟练掌握定义是解题的关键.
总体是指所要考查对象的全体;个体是指每一个考查对象;洋木是指从总体中抽取的部分考查对象称
为样本;样本容量是指样本所含个体的个数(不含单位),据此判断即可求解,
【详解】A.样本是50名游客对景区的满意度.正确.样本是从总体中抽取的50名游客的满意度数
据,符合定义,故该选项符合题意;.
B.个体是50名游客.错误.个体应为每名游客的满意度,而非游客本身,故该选项不符合题意;
C.总体是景区内所有游客.错误.总体应为所有游客的满意度,而非游客的集合,故该选项不符合题
意:
D.样本容量是50名游客.错误.样本容量是样本中的个体数量,应为纯数字50,不带单位,故该选
项不符合题意;
故选:A.
6.(24-25七年级下•甘肃陇南•期末)某校七年级共有学生400人,为了了解这些学生的视力情况,抽查
20名学生的视力并对所得数据进行整理,在这个调查过程中样本为.
【答案】抽查的20名学生的视力情况
【分析】本题主要考查了样本的定义,研究中实际观测或调查的一部分个体称为样本,我们在区分总
体、个体、样本、样本容量这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体,再根据被收
集数据的这一部分对象找出样本,比较简单.
3
样本是总体中所抽取的一部分个体,据定义即可求解.
【详解】解:由题意得,样本为:抽查的20名学生的视力情况
故答案为:抽查的20名学生的视力情况.
7.(24-25七年级下•重庆丰都・期末)为了解某校1000名学生的视力情况,调查人员从中抽取了300名学
生进行调查.在这个问题中,个体是.
【答案】每名学生的视力情况
【分析】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,理解总沐、个体、样本、样本容量的意义是正确
判断的前提.
我们在区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个
体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
【详解】解:为了解某校1000名学生的视力情况,调查人员从中抽取了300名学生进行调查.在这个问
题中,个体是每名学生的视力情况.
故答案为:每名学生的视力情况.
8.(24-25七年级下•青海玉树•期末)某校从全校1000名学生中随机抽取200名学生,调查每天作业完成
情况,此次调查的样本容量为.
【答案】200
【分析】此题考查了样本容量,样本容量是指样本中包含个为的数目,没有单位.根据样本容量的定
义即可得出答案.样本容量:一个样本包括的个体数量叫做洋本容量.
【详解】解:某校从全校1000名学生中随机抽取200名学生,调查每天作业完成情况,此次调查的样
本容量为200,
故答案为:200.
题型3条形统计图和折线统计图(共5小题)
9.(23-24七年级下•山西大同•期末)为了了解某地一天内的气温变化情况,比较适合使用的统计图是
()
A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.频数直方图
【答案】C
【分析】本题考杳了统计图的特点,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据:折线统计图则反映
数据的增减变化情况;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
根据统计图的特点判断即可.
【详解】解:团折线统计图能宜观反映数据随时间的变化趋势,
4
团对于一天内气温变化情况,应使用折线统计图.
故选C.
10.(24-25七年级下•陕西安康・期末)某校计划举办•场•次不间断踢穰子比赛(即便子不落地),体育
老师将丽丽连续5天一次不间断踢犍了•的训练情况绘制成如图所示的趋势图,根据所绘制的趋势图估
计丽丽第6天一次不间断可踢犍子()
4O
.3S
3O
S
2O
S
O
S
【答案】B
【分析】本题考查趋势图,从趋势图中获取信息,进行估计即可.
【详解】解:由图,丽丽每天一次不间断踢理子的个数呈现上升趋势,估计丽丽笫6天一次不间断可
踢健子35个;
故选B.
11.(24-25七年级下•青海海北・期末)体育课上,体育老师对〔一)班和(二)班每名学生的测试成绩进
行评分(评分等级分别为4B,C,D),统计评分情况并绘制成如图所示的复合折线统计图,其中
(-)班评分为4的学生数量比(二)班评分为A的多()
【答案】A
【分析】题目主要考查折线统计图及有理数的减法运算,从折线统计图中得出相关信息是解题关键
根据题意得出(-)班评分为力的学生数量为13人,(二)班评分为4的学生数量为11人,即可求解
【详解】解:由统计图得,(•)班评分为工的学生数量为13人,(二)班评分为4的学生数量为11
人,
.13—11=2人,
5
故选:A
12.(24-25七年级下•福建厦门•期末)某地去年月平均气温如图1,该地某家庭去年每个月的用电量如图
2,根据统计图表信息判断,下列对该家庭去年用电量的说法正确的是()
lllhllllill
0:1二2二34:5二6二78工9)101112月份
图I
A.月平均气温最低的月份用电量最少
B.月平均气温最高的月份用电量最大
C.1-8月的用电量随着平均气温的升高而增加
D.8-12月的用电量随着平均气温的降低而减少
【答案】B
【分析】本题考查折线统计图、条形统计图,根据统计图获取信息逐一排除即可,掌握知识点的应用
是解题的关键.
【详解】解:A、月平均气温最低的月份(1月)用电量为110千瓦时,但用电量最少的是5月(约
50千瓦时),因此A错误;
B、月平均气温最高的月份是8月(约28。0,用电量为120千瓦时,也是用电量最大的是月份,因
此B正确;
C、1-8月的用电量变化趋势为:用电量随着气温的升高先减少后增加,因此C错误;
D、8-12月的用电量变化趋势为:用电量随着气温的升高先减少后增加,因此D错误,
故选:B.
13.(2025•广东茂名•模拟预测)甲、乙两人在相同条件下各射击10次,两人的成绩(单位:环)如图所
示,则的成绩更稳定(填"甲"或"乙”).
【答案】甲
【分析】本题考查了折线统II图,读懂统”图是解题的关键.
6
根据折线统计图可知甲的波动比乙小,即可判断甲成绩稳定.
【详解】解:由折线统计图可得,甲的波动比乙小,则甲的成绩更稳定,
故答案为:甲.
题型4扇形统计图(共5小题)
14.(24-25七年级下•北京怀柔・期末)七年级共有200名学生,所有学生都参加了社团活动,因条件限
制,每名学生只能加入一个社团.李明对全年级同学参加社团活动的情况进行了一次调查,并绘制了
不完整的扇形图.根据图中的信息,七年级参加篮球社团的人数()
A.40B.60
【答案】C
【分析】本题主要考查了扇形统计图.用总人数乘以参加篮球社团所占的百分比,即可求解.
【详解】解:200x(1-30%-40%-20%)=20人,
即七年级参加篮球社团的人数20人.
故选:C
15.(24-25七年级卜.•安徽黄山・期末)如图是婷婷同学某天作息时间的扇形统计图,得到下列信息,错误
的是()
、娱乐
/履业学习/y时间
8%A
体育
(睡眠]13%-
运动
10%
其他
A.婷婷以夫的娱乐时间占全天的8%
B.婷婷这天的课业学习时间最多
C.婷婷这天的体育活动时间比娱乐时间长1.2小时
D.婷婷这天睡了8.4小时
【答案】B
【分析】本题考查扇形统计图,能从图中提取相关信息是解题的关键.根据扇形统计图逐•计算判断
即可.
7
【详解】解:A、婷婷这天的娱乐时间占全天的8%,A选项正确,不符合题意;
B、婷婷这天的课业学习占全天的1一35%-10%-13%-8%=34%,8%<10%<13%<34%<
35%,则婷婷这天的睡眠时间最多,B选项错误,符合题意:
C、婷婷这天的体育活动时间比娱乐时间长24x(13%-8%)=1.2(小时),C选项正确.不符合题
意;
D、婷婷这天睡了24x35%=8.4(小时),D选项正确,不符合题意;
故选:B.
16.(24-25七年级下•四川广安・期末)在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角为108。,则这个扇形所表
示的类别占总体的()
A.10%B.20%C.30%D.40%
【答案】C
【分析】根据题意,扇形统计图中,黑X100%即可求其占总体的百分比.
360
本题考查了扇形统计图中圆心角计算,熟练掌握计算方法是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得占总体的比例为:辑x100%=30%,
360
故选:C.
17.(24-25七年级上•山西运城・期末)对于下列两幅扇形统计图,说法正确的是()
七年级学生再欢戏刚八年级学生喜欢戏剧
男,女生占比统计图男、女生占比统计图
女生4g女牛,45%
男生59%男生55%
A.七年级喜欢戏剧的男生人数比八年级男生人数多
B.七年级喜欢戏剧的女生人数比八年级女生人数少
C.七年级学生人数与八年级人数一样多
D.七年级喜欢戏剧的男生人数小一定比八年级男生人数多
【答案】D
【分析】本题考查了扇形图,掌握"扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小"是解决本题的关
键.
因为缺少两个学校的具体学生数,所以无法对有关人数进行比较.
【详解】解:解:因为扇形统计图主要表示各部分占总体的百分比,没有两个学校具体的学生数,所
8
以无法对有关人数进行比较.
回A,B,C不符合题意;
故选:D.
18.(23-24八年级下•河北沧州•月考)2023年中国人见证了很多让人印象深刻的时刻,为调查对青少年人
生观、价值观产生的影响,学校团委对八年级学生进行了问卷调查:2023年的哪一个高频词汇最触动
你的内心?如图是根据调查结果制作的两个不完整的统计图,由图中信息可知,下列结论:
①本次调查的样本容量是600;
②选"责任"的有120人;
③扇形统计图中"生命”所对应的扇形圆心角度数为64.8。;
④选“感恩”的人数最多;
正确的是()
50
20
90
60
3O0
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
【答案】A
【分析】本题考查条形统计图、扇形统计图、样本容量,根据条形统计图和扇形统计图中的数据,可
以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题,解答本题的关健是明确题意,利用数形结合
的思想解答.
【详解】解:本次调查的样本容量为:108・18%=600,故选项①中的说法正确;
选"责任"的有600乂痣=120(人),故选项②中的说法正确;
360
扇形统计图中“生命"所对应的扇形圆心角度数为360。=79.2。,故选项③中的说法错误;
600
选"感恩"的人数为:600-132-600x(16%+18%)-120=144,故选“感恩"的人数最多,故选项
④中的说法正确;
故选:A.
题型5直方图(共5小题)
19.(24-25八年级上•河南周口•期末)已知一组数据有40个数,把它们分成6组,第1组到第4组的频
9
数分别是10,7,6,5,第5组的频率为0.2,则第6组的频率为()
A.0.18B.0.12C.0.15D.0.1
【答案】D
【分析】本题考查了频率的计算,解题关键是求出第6组的频数,并准确计算.先求出第5组的频
数,再求出第6组的频数,最后求出频率即可.
【详解】解:有40个数据,第5组的频率为0.2,
则第5组的频数为40x0.2=8,
(3第6组的频数为40-10-7-6-5-8=4.
团第6组的频率为4・40=0.1;
故选:D.
20.(24-25七年级卜.•辽宁沈阳•期末)绘制频数分布直方图时,一个容量为80的样本,最大值是109,最
小值是67,取组距为6,则最少应分成()
A.10组B.9组C.8组D.7组
【答案】D
【分析】本题主要考查了频数分布直方图的组距问题.用最大值减去最小值的差除以组距,即可求
解.
【详解】解:(109-67)+6=7组,
即最少应分成7组.
故选:D
21.(2425七年级卜二河北廊坊•期末)学校组织的学生科普知识竞赛满分150分,参赛选手的得分(取整
数)在95分和130分之间,据此绘制的频数分布直方图和折线图如图所示.若得分超过120分的学
生可以取得晋级市级比赛的资格,则取得该资格的学生约占参赛选手的()
【答案】C
【分析】题考查了频数分布直方图,数形结合是解题的关键,根据频数分布直方图先求得总人数,进
而根据得分在120分及以上的学牛.与总人数的比即可求解.
10
【详解】解:全校参加比赛的人数为10+40+30+70+80+30+20=280(人),
团得分在120分及以上的学生占参赛总人数的百分比为外言乂100%工17.86%,
280
团取得该资格的学生约占参赛选手的17.86%.
故选:C.
22.(24-25七年级下•浙江温州•期末)如图,统计七年级部分女生的跳远成绩,得到频数史方图(每组含
前一个边界值,不含后一个边界值).跳远成绩在1.46m(含1.46m)以上的人数为(
A.13B.20
【答案】D
【分析】此题考查了根据频数直方图求频数.根据频数直方图找到符合题意的频数求和即可.
【详解】解:由频数直方图可知,跳远成绩在1.46m(含1.46m)以上的人数为13+20+13=46
(人)
故选:D
23.(23-24七年级卜.•浙江绍兴・期末)如图,七年级某班45名男生50米跑步成绩(精确至21秒),组别
为8.85〜9.25秒的频率是.
七年级某班45名男生50米跑步成绩频数表
组别频数
7.65〜8.053
8.05〜8.4518
8.45〜8.8511
8.85〜9.259
9.25〜9.653
9.65〜10.051
11
【答案】0.2
【分析】本题考查了频数(率)分布表,频率=频数+总数,用成绩在8.85〜9.25秒的频数除以总人数
即可.
【详解】解:组别为8.85〜9.25秒的频率是卷=0.2.
45
故答案为:0.2.
题型6用样本估计总体(共6小题)
24.(24-25七年级下•云南昆明•期末)近年来,滇池湿地环境俣护效果显著,候鸟种群越来越多.为了解
湿地某区城的某种候鸟的情况,从中捕捉50只,戴上识别卡并放回:经过一段时间后观察发现,200
只该种候鸟中有10只佩有识别卡,由此估计该区域约有只该种候鸟.
【答案】1000
【分析】本题主要考查的是通过样本去估计总体,只需将样本"成比例地放大"为总体即可.根据在样
本中"200只该种候鸟中有10只佩有识别卡",即可求得有识别卡的所占比例,而这一比例也适用于整
体,据此即可解答.
【详解】解:设该区域约有K只该种候鸟,
则200:20=%:50,
解得x=1000.
故答案为:1000.
25.(24-25七年级下•山东滨州•期末)为了估计鱼塘中鱼的条数,养鱼者首先从鱼塘中打捞50条鱼做上标
记,然后放归鱼塘,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中,再打捞300条鱼,发现其中带
标记的鱼有5条,则鱼塘中估计有条鱼.
【答案】3000
【分析】本题考查了用样本估计总体,设鱼塘中估计有工条鱼,根据题意列出方程即可求解,掌握样
本估计总体的方法是解题的关键.
【详解】解:设鱼塘中估计有工条鱼,
由题意得,盘二雪,
解得%=3000,
自鱼塘中估计有3000条鱼,
故答案为:3000.
26.(24-25七年级下•山东临沂・期末)为估算湖里有多少条鱼,先捕上500条做了标记,然后再放回湖
里,过一段时间(鱼群完全混合)后,再捕上1000条鱼,发现其中带标记的鱼有50条,那么湖里大
12
约有条鱼;
【答案】10000
【分析】本题考查了用样本估计总体.根据通过样本去估计总体的统计思想.捕上1000条鱼,发现
其中带有标记的鱼为50条,说明有标记的占到就,而有标记的共有50条,从而可求得总数.
【详解】解:可估计湖里大约有鱼:500+彘=10000(条),
故答案为:10000.
27.(24-25七年级下•重庆铜梁•期末)某智能家居公司生产了1000台智能音箱.为了解这1000台智能音
箱的响应时间,从中随机抽取10台智能音箱进行检测,获得了它们的响应时间(单位:秒),数据
整理如下:
响应时间Z(秒)0<t<0.50.5<t<11<t<1.5t>1.5
音箱数量(台)2521
根据以上数据,估计这1000台智能音箱中响应时间小于1秒的音箱数量为台.
【答案】700
【分析】本题主要考查了用样本估计总体,用1000乘以样本中音箱中响应时间小于1秒的音箱数量
占比即可.
【详解】解:1000X誓=700台,
则这1000台智能音箱中响应时间小于1秒的音箱数量为7C0台,
故答案为:700
28.(2025・上海奉贤•三模)某校为满足学生午餐的多样性,将学生午餐分成了4、B、C三类供学生自主
选择.在前期的调研中,从全校1500人中随机抽取了100人进行问卷调查,并将问卷的结果整理后
绘制成图.根据该数据,估计全校约有人会选择C类午餐.
个人数(人)
【答案】630
【分析】本题考查样本估计总体,先根据统计图求得选择C午餐的人数,再用全校人数乘以样本中选
择C午餐所占的比例求解即可.
【详解】解:由统计图,样本中,选择C类午餐的人数为100-22-36=42(人),
13
(2估计全校选择C类午餐的人数约为1500x^=630(人).
故答案为:630.
29.(2025•北京房山••模)某小区有500户家庭,随机抽取50户家庭,对某月用电量情况统计如表:
月用电量X(千瓦时)x<240240<x<300300<x<350350<%<400x>400
户数(户)71310155
根据以上数据,估计该小区用电量在240VxW400(千瓦时)的家庭有户.
【答案】380
【分析】本题考查了用木样本估计总体数最,理解用样本的百分比作为总体的百分比是解题的关键;
求出该小区用电量在240VxW400(千瓦时)的家庭所占的百分比,与小区所有家庭的乘积即可得
到结果.
【详解】解:该小区用电量在240400(千瓦时)的家庭所占的百分比为:13+::+15xI。。%=
OV
76%,500x76%=380(户);
答;该小I乂用电量在240VxW400(千瓦时)的家庭有380户.
题型7统计图的综合运用(共49题上
30.(25-26七年级上•安徽合肥•期末)某校计划在七年级开展阳光体育锻炼活动,开设以下五个球类项
目:A(排球),B(羽毛球),C(篮球),D(乒乓球),E(足球),要求每位学生必须参加,且
只能选择其中一个项目.为了了解学生对这五个项目的选择情况,学校从七年级全体学生中随机抽取
部分学生进行问卷调查,对调查所得到的数据进行整理、描述和分析•,部分信息如下:
图①图②
根据以上信息,解决下列问题:
⑴将图①中的条形统计图补充完整(画图并标注相应数据):
⑵图②中项目A对应的圆心角的度数为°;
14
⑶根据抽样调查结果,请估计本校七年级1200名学生中选择项目B(羽毛球)的人数.
【答案】(1)见解析
(2)36
⑶估计本校七年级1200名学生中选择项目B(羽毛球)的人数约为360人.
【分析】本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数
形结合的思想解答.
(1)利用C组的人数除以所占百分比求出总人数,然后用总人数减去A、B、C、E组的人数,得到D
组人数,最后补图即可;
(2)用360。乘以A组所占百分比即可;
(3)用1200乘以B组所占百分比即可.
【详解】(1)解:总人数为9・15%=60,
D组人数为60-6-18-9-12=15,
补图如下:
(2)解:360°x-=36°,
60
故答案为:36;
(3)解:1200x^=360(人).
60
答:估计本校七年级1200名学生中选择项目B(羽毛球)的人数约为360人.
31.(24-25七年级下•甘肃武威・期末)某中学改革学生的学习模式,变“老帅要学生学习”为"学生自主学
习",培养了学生自主学习的能力.小华与小明同学就“你最喜欢哪种学习方式"随机调查了他们周围的
一些同学,根据收集到的数据绘制了以卜两个不完整的统计图(如图).
15
"It
请根据上面两个不完整的统计图回答以下4个问题:
⑴这次抽样调查中,共调查了一名学生.
⑵补全条形统计图.
⑶在扇形统计图中,选择教师传授的占_%,选择小组合作学习的占_%.
⑷根据调查结果,估算该校1000名学生中大约有一人选择小组合作学习模式.
【答案】⑴500
⑵见解析
(3)10;30
(4)300
【分析】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,用样本估计总体,正确读懂统计图是
解题的关键.
(1)用个人自学后老师点拨的学生人数除以其人数占比即可得到答案;
(2)根据(1)所求求出教师传授的学生人数即可得到答案;
(3)用对应的学习方式的人数除以参与调查的人数并乘以100%即可得到答案;
(4)用1000乘以样本中选择小组合作学习模式的人数占比即可得到答案.
【详解】(1)解:300+60%=500名,
13这次抽样调查中,共调查了500名学生;
(2)解:由(1)可得教师传授这种学习方式的学生有500-300-150=50名,
补全统计图如下所示:
16
(3)解:在扇形统计图中,选择教师传授的占盖x100%=10%,选择小组合作学习的占黑x
100%=30%:
(4)解:1000x30%=300名,
目估算该校1000名学生中大约有300名选择小组合作学习模式.
32.(22-23七年级下•陕西商洛•期末)"信息消费"已成为人们生活的重要组成部分,某市随机抽取了部分
家庭,调查每月用于信息消费的金额,数据整理成如下不完整的统计图表.
月消费额分组统计表
组别消费额(元)
A10<x<100
B100<x<200
C200<x<300
D
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