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2026年6月5日世界环境日我国的主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。现在,我们每用10 C.11D.Dy与Ho 验证Fe、Cu、验证𝐻₄𝑂₃ D.溶液pH不 ” 𝑖𝑂2+2
+2𝑂𝖳,则X 1个甲烷分子中含 大”或“减小”若继续向丙中的溶液中加入NaCl,则小木块浸入溶液的体积将 ” 标有字母a的仪器名称 B装置和C装置相比,用B装置收集氧气的优点 乙中生成CO2的化学反应方程式 猜想二:2𝑂3、 2提出的猜想,小红和小明分别在试管中各取少量实验后甲中的溶探究酸碱中和反应时,要验证NaOH溶液与盐酸反应后溶液的溶质成分,下列方案合理的 ③取样,加𝑔𝑂3合物中𝑀𝑔𝑂4的质量分数,进行了如图所示的实验。实验中发生反应的化学方程式为𝑀𝑔𝑂4𝑙2==𝑀𝑔𝑙2+𝑂↓ 【解答】A、H21个氢分子,12个氢原子构成,不能2个氢原子,不符合题意;B、元素符号前面的数字表示原子的个数,2H2个氢原子,符合题意;C、化学式前面的数字表示分子的个数,2H22个氢分子,不符合题意;D、离子符号前面的数字表示离子的个数,2H+2个氢离子,不符合题意。【分析】A1个分子中所含该原子的个数;66162.50;钬(Ho)67164.93。D、元素是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称,核电荷数决定元素种类,Dy与Ho核电pH不变,选项说法正确。DpH与浓度的关系解答,温度相同的饱和溶液,溶质质量分数相同,碱性强弱相同,因此pH不变。2𝐻2𝑂_2𝐻2𝖳+𝑂22𝐻2𝑂_2𝐻2𝖳𝑂2𝖳+4或+4VO2,其中氧元素的化合价为-2价,设钒元素的化合价为x,根据化合物0,可得:x+(-2)×2=0,解得x=+4,因此钒元素的化合价为+4价。根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变。反应前:1个Si原子、2个O原子、2个C2个CO2个C2个O原子,因此X1个Si原子,X的化学式为Si。差值就是X中的原子;易错点:统计原子总数时遗漏化学式前的计量数,化学式书写错误。12Cu22个氧原子构成,对应物质是过氧化氢,化学式为H2O2。2:1。木块漂浮在溶液中,浮力等于木块自身的重力,大小保持不变。根据浮力公式F浮=ρ液gV排,浮10g+10g=20g4g20g-4g=16g20℃36g100g36g氯化钠。由此可推出,原20g+10g=30g100g30g:100g=3:10。+==++2 2 (H2O,甲为H2O。Fe2O3可以一步转化为甲(水Fe2O3发生反应,初中常见的能还原金属氧化物的氧化物是(CO(CO22KMnO4_B装置是排水法收集氧气,C装置是向上排空气法收集氧气。排水法的优点是:收集到的氧气混有HCl的二氧化碳气体接触湿润的紫色石蕊纸花时,氯化氢溶于水形成盐酸,二氧化碳与水浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,HCl气体随CO2一起进入丙中,与氢氧化钙发生反甲中是NaOH溶液,通入的气体中含有CO2和HCl,二者都能与NaOH反应:HCl与NaOH反应生成NaCl和水,CO2与NaOH反应生成Na2CO3NaCl,可能含有剩余的NaOH、Na2CO3或HCl。猜想一只含有Na2CO3,忽略了HCl与NaOHNaClCuCl2溶液,观察到生成取甲中溶液,滴加过量稀硫酸无明显现象,说明溶液中没有Na2CO3(若有碳酸钠,会与稀硫酸反应产生二氧化碳气泡Na2CO3溶液无明显现象,说明溶液中没有HCl(若有盐酸,会与碳酸验证NaOH③取样加AgNO3溶液:无论盐酸是否过量,反应都生成了氯化钠,氯离子都会与银离子生成氯化银应物;HCl和NaOH反应一定生成NaCl,因此不含NaCl的猜想都不合理;易错点:忽略生成物的必NaCl;易错点:无法根据现象反推溶质成分,逻辑MgSO4的质量为x
列比例得233=2.33𝑔或 =解得设固体混合物中MgSO4的质量为x。 固体混合物中MgSO4的质量分数=1.2𝑔种及以上营养元素的是复合肥;硝酸钾含K、N两种,属于复合肥;易错点:记错化肥分类标准,误③2.33g100%;必须写完整答句。易错点:相对分子质量计算错误、比例式列反、忘记100%、格式不规范、漏写答句。 【解答】A、H21个氢分子,12个氢原子构成,不能2个氢原子,不符合题意;B、元素符号前面的数字表示原子的个数,2H2个氢原子,符合题意;C、化学式前面的数字表示分子的个数,2H22个氢分子,不符合题意;D、离子符号前面的数字表示离子的个数,2H+2个氢离子,不符合题意。【分析】A1个分子中所含该原子的个数; C.11D.Dy与Ho66162.50;钬(Ho)67164.93。D、元素是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称,核电荷数决定元素种类,Dy与Ho核电 验证Fe、Cu、验证𝐻₄𝑂₃ D.溶液pH不pH不变,选项说法正确。DpH与浓度的关系解答,温度相同的饱和溶液,溶质质量分数相同,碱性强弱相同,因此pH不变。 2𝐻2𝑂_2𝐻2𝖳+𝑂22𝐻2𝑂_2𝐻2𝖳𝑂2𝖳 ” 𝑖𝑂2+2
+2𝑂𝖳,则X +4或+4VO2,其中氧元素的化合价为-2价,设钒元素的化合价为x,根据化合物0,可得:x+(-2)×2=0,解得x=+4,因此钒元素的化合价为+4价。根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变。反应前:1个Si原子、2个O原子、2个C2个CO2个C2个O原子,因此X1个Si原子,X的化学式为Si。差值就是X中的原子;易错点:统计原子总数时遗漏化学式前的计量数,化学式书写错误。 (1)𝑛+𝐻2𝑂4==𝑛𝑂4+𝐻2Cu1个甲烷分子中含 (1)422个氧原子构成,对应物质是过氧化氢,化学式为H2O2。2:1。 大”或“减小”若继续向丙中的溶液中加入NaCl,则小木块浸入溶液的体积将 ” 【解答】20℃NaCl36g,含义是:20℃时,100g36g氯化钠,形120g10gNaCl,固体能够全部溶解,说明甲溶液还能继续溶解氯化钠溶质,木块漂浮在溶液中,浮力等于木块自身的重力,大小保持不变。根据浮力公式F浮=ρ液gV排,浮10g+10g=20g4g20g-4g=16g20℃36g100g36g氯化钠。由此可推出,原20g+10g=30g100g30g:100g=3:10。 (1)Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O或2𝑂3+6𝐻==23+3𝐻2𝑂+2 2 (H2O,甲为H2O。Fe2O3可以一步转化为甲(水Fe2O3发生反应,初中常见的能还原金属氧化物的氧化物是(CO(CO2标有字母a的仪器名称 B装置和C装置相比,用B装置收集氧气的优点 2KMnO4_B装置是排水法收集氧气,C装置是向上排空气法收集氧气。排水法的优点是:收集到的氧气 乙中生成CO2的化学反应方程式 猜想二:2𝑂3、 2提出的猜想,小红和小明分别在试管中各取少量实验后甲中的溶探究酸碱中和反应时,要验证NaOH溶液与盐酸反应后溶液的溶质成分,下列方案合理的 ③取样,加𝑔𝑂3混有HCl的二氧化碳气体接触湿润的紫色石蕊纸花时,氯化氢溶于水形成盐酸,二氧化碳与水浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,HCl气体随CO2一起进入丙中,与氢氧化钙发生反甲中是NaOH溶液,通入的气体中含有CO2和HCl,二者都能与NaOH反应:HCl与NaOH反应生成NaCl和水,CO2与NaOH反应生成Na2CO3NaCl,可能含有剩余的NaOH、Na2CO3或HCl。猜想一只含有Na2CO3,忽略了HCl与NaOHNaClCuCl2溶液,观察到生成取甲中溶液,滴加过量稀硫酸无明显现象,说明溶液中没有Na2CO3(若有碳酸钠,会与稀硫酸反应产生二氧化碳气泡Na2CO3溶液无明显现象,说明溶液中没有HCl(若有盐酸,会与碳酸验证NaOH③取样加AgNO3溶液:无论盐酸是否过量,反应都生成了氯化钠,氯离子都会与银离子生成氯化银应物;HCl和NaOH反应一定生成NaCl,因此不含NaCl的猜想都不合理;易错点:忽略生成物的必NaCl;易错点:无法根据现象反推溶质成分,逻辑合物中𝑀𝑔𝑂4的质量分数,进行了如图所示的实验。实验中发生反应的化学方程式为
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