山东省2027年高职综合评价招生 职业潜能测试考前模拟题库

山东省2027年高职综合评价招生职业潜能测试考前模拟题库命题依据：山东省高职综合评价招生职业潜能（职业适应性）测试考情，面向普通高中考生；模块分为：职业认知与职业价值观、逻辑思维能力、综合人文与时政常识、心理素质与情景处置、科学技术与劳动素养；题型包含单选、多选、判断；每道小题后紧跟答案+解析，适配笔试、机考、面试备考。第一部分单项选择题（共40题，每题2.5分）模块一职业认知与职业价值观（1‑8题）1.职业兴趣发展的完整三阶段依次是（）

A.有趣—乐趣—志趣

B.好奇—爱好—理想

C.喜欢—热爱—坚守

D.感知—实践—成就

答案：A

解析：职业兴趣发展分为有趣、乐趣、志趣三个层次。有趣是初步好奇；乐趣是持续投入产生愉悦；志趣是把兴趣和职业理想结合，是职业潜能重要标志。2.高职专科教育人才培养的核心目标是（）

A.培养学术研究型人才

B.培养高素质技术技能型人才

C.培养公务员管理人才

D.培养理论科研人才

答案：B

解析：高等职业教育定位是面向产业一线，培养高素质技术技能人才，重点强化实践动手与岗位适配能力。3.当理想岗位和现实工作存在差距，下面职业态度最合理的是（）

A.直接躺平混日子，等待更换工作

B.先立足岗位积累经验，在实践中调整提升自我

C.抱怨环境，频繁跳槽

D.认为岗位埋没自己，拒绝完成基础工作

答案：B

解析：考查正确职业观。现实很难完全匹配理想，应当立足现有岗位积累能力，理性规划发展；A、C、D属于消极职业心态。4.关于职业规划，下列说法正确的是（）

A.一旦制定规划就绝对不能改变

B.职业规划可以结合自身成长、行业变化动态调整

C.职业规划只需要考虑薪资高低

D.职业规划完全听从家人安排，不用考虑自己

答案：B

解析：职业规划不是一成不变，要结合个人能力、行业发展灵活调整；A过于僵化；C只看薪资片面；D忽略自我主观意愿。5.“干一行、爱一行、专一行”体现的职业道德是（）

A.诚实守信

B.爱岗敬业

C.办事公道

D.奉献社会

答案：B

解析：爱岗敬业就是热爱本职工作，忠于职守、钻研业务，是职业道德最基础要求。6.报考高职专业，选择专业首要应当重点参考（）

A.只看网络热门排行榜，不考虑自身

B.结合个人兴趣、能力、行业发展综合权衡

C.哪个专业分数低就报哪个

D.完全跟风同学的选择

答案：B

解析：选专业需要兼顾个人特质、能力特长、行业前景；A、C、D都是片面选择方式，容易出现人岗不匹配。7.工匠精神的核心内涵不包含下面哪一项（）

A.精益求精

B.追求极致品质

C.敷衍应付，只求速度

D.持之以恒专注技艺

答案：C

解析：工匠精神包含敬业、精益求精、专注、创新。敷衍应付违背工匠精神要求。8.劳动者在工作中依法享有的权利是（）

A.可以被用人单位随意克扣工资

B.获得劳动报酬、休息休假、劳动安全保护

C.用人单位可以不签订劳动合同

D.加班没有任何补偿

答案：B

解析：依据劳动法，劳动者享有取得劳动报酬、休息休假、劳动安全卫生保护等权利；A、C、D均属于侵害劳动者合法权益。模块二逻辑思维能力（9‑16题）9.数字推理：2，6，12，20，（）

A.28

B.30

C.32

D.36

答案：B

解析：规律：1×2=2；2×3=6；3×4=12；4×5=20；5×6=30。10.如果所有的高职学生都重视技能训练，小张是高职学生，由此可推出（）

A.小张不重视技能训练

B.小张重视技能训练

C.小张不一定是学生

D.小张讨厌技能训练

答案：B

解析：演绎逻辑三段论。大前提全部高职生重视技能训练，小前提小张属于高职生，得出小张重视技能训练。11.找出和“医生‑医院”逻辑关系一致的选项（）

A.教师‑学校

B.演员‑剧本

C.农民‑农具

D.司机‑汽车

答案：A

解析：职业和主要工作场所对应。医生在医院，教师在学校；B职业与工作材料；C职业与工具；D职业与工具。12.甲比乙高，乙比丙矮，丙比甲高。三个人身高排序正确的是（）

A.丙＞甲＞乙

B.甲＞丙＞乙

C.乙＞甲＞丙

D.丙＞乙＞甲

答案：A

解析：甲＞乙；丙＞乙；丙＞甲，得到丙＞甲＞乙。13.下列哪一项属于归纳推理（）

A.金属铜导电，铁导电，铝导电，推出所有金属导电

B.人都会死亡，苏格拉底是人，苏格拉底会死亡

C.如果下雨地面就湿，现在下雨，地面就湿

D.要么成功，要么失败

答案：A

解析：归纳推理是由多个个别现象总结一般规律；B为三段论演绎；C假言命题；D选言命题。14.一件工作，甲单独完成需要10小时，乙单独完成需要20小时。甲乙合作完成，大约需要多少小时（）

A.6.7小时

B.12小时

C.15小时

D.30小时

答案：A

解析：甲效率1/10，乙效率1/20；合作效率=3/20；时间=1÷(3/20)≈6.7小时。15.有些会编程的人擅长创新，小王擅长创新，则（）

A.小王一定会编程

B.小王一定不会编程

C.无法确定小王会不会编程

D.小王不需要学习编程

答案：C

解析：“有些会编程的擅长创新”不等于所有擅长创新的都会编程，条件不充分，不能得出确定结论。16.找规律：A、C、F、J、（）

A.O

B.M

C.N

D.P

答案：A

解析：字母间隔依次+2、+3、+4、+5；J往后数5位为O。模块三综合人文与时政常识（17‑24题）17.我国的根本大法是（）

A.民法典

B.宪法

C.劳动法

D.教育法

答案：B

解析：宪法是国家根本大法，具有最高法律效力。18.社会主义核心价值观社会层面的价值要求是（）

A.富强民主文明和谐

B.自由平等公正法治

C.爱国敬业诚信友善

D.创新协调绿色开放共享

答案：B

解析：国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。19.山东省大力发展的新旧动能转换，重点发展方向是（）

A.淘汰全部制造业，只发展服务业

B.改造传统产业，培育新质生产力

C.只发展资源开采产业

D.放弃科技创新，依靠廉价劳动力

答案：B

解析：山东新旧动能转换核心：改造升级传统产业，培育新质生产力，推动产业高质量发展。20.“天下兴亡，匹夫有责”出自（）

A.顾炎武

B.范仲淹

C.文天祥

D.孔子

答案：A

解析：“天下兴亡，匹夫有责”源自顾炎武思想。21.下列不属于我国四大发明的是（）

A.火药

B.指南针

C.瓷器

D.印刷术

答案：C

解析：四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针；瓷器是我国代表性工艺，但不属于四大发明。22.新质生产力的核心要素是（）

A.科技创新

B.扩大劳动力数量

C.消耗大量资源

D.扩大土地规模

答案：A

解析：新质生产力以科技创新为主导，摆脱传统路径，实现高质量发展。23.遇到国家安全相关线索，我国公民举报电话是（）

A.12339

B.12345

C.119

D.12315

答案：A

解析：12339国家安全机关举报受理电话；12345政务便民；119火警；12315市场监管投诉。24.儒家文化中“己所不欲，勿施于人”告诉我们（）

A.自己不想要的，不要强加给别人

B.别人的东西可以随意占有

C.凡事只优先考虑自己

D.对待他人不需要换位思考

答案：A

解析：“己所不欲，勿施于人”强调换位思考、待人宽容，是人际交往重要准则。模块四心理素质与情景处置（25‑32题）25.小组项目任务中，组员意见分歧很大，出现争执，你最合适的做法（）

A.加入争吵，一定要说服所有人服从自己

B.暂停争执，梳理不同观点，寻求折中可行方案

C.直接甩手不干，退出小组

D.全部听从某一个人的意见，不发表看法

答案：B

解析：团队冲突处理核心是理性沟通，梳理各方诉求，寻找共识；A激化矛盾；C逃避责任；D放弃独立思考。26.技能实训反复练习，多次操作仍然出错，你的正确心态是（）

A.认定自己完全没有天赋，直接放弃

B.分析出错原因，请教老师同学，反复打磨练习

C.埋怨设备、埋怨题目太难

D.抄袭同学成果应付任务

答案：B

解析：考查抗挫折能力。技能学习允许试错，应当复盘问题，主动求助，持续练习。27.面对考试、测试产生紧张焦虑情绪，下面做法不恰当的是（）

A.深呼吸调整状态，放平心态

B.合理作息，做好复习，不过度胡思乱想

C.过度熬夜，死记硬背，自我否定

D.适当运动放松身心

答案：C

解析：过度熬夜、自我否定会加重焦虑，不利于发挥；A、B、D都是科学心理调节方式。28.在实训岗位，同学请你帮忙伪造实训记录，你应该（）

A.碍于情面直接帮他伪造

B.拒绝该请求，并劝说同学如实完成实训

C.表面答应，背后偷偷打小报告

D.假装没听见，默许他自己造假

答案：B

解析：坚守诚信原则，拒绝弄虚作假，同时正向劝导同学。29.别人对你提出批评意见，你的合理做法（）

A.立刻生气反驳，拒不接受

B.冷静倾听，分辨意见是否合理，有则改之无则加勉

C.怀恨在心，伺机报复

D.完全全盘接受，不管对错

答案：B

解析：面对批评，理性分辨，合理部分接纳改进，不合理部分平和看待。30.当发现自己心理压力长期无法自我调节，应当（）

A.压抑在心里，绝不告诉任何人

B.主动找学校心理老师、家长沟通求助

C.沉迷游戏逃避现实

D.认为有心理困扰就是精神有病，极力掩饰

答案：B

解析：心理压力如同身体感冒，主动求助是勇敢成熟的表现；A压抑容易加重心理问题。31.职场情景：分配给你的工作任务超出你目前能力，你应当（）

A.硬接下来，承诺一定完成，完全不沟通

B.如实向负责人说明现状，请求指导、协助，分步推进

C.直接拒绝，说我做不了就完事

D.拖延等待别人替自己做完

答案：B

解析：既不盲目大包大揽，也不简单拒绝；如实沟通，争取指导，逐步完成任务，体现责任意识。32.与人沟通时，下面哪一项是良好沟通习惯（）

A.随意打断别人讲话

B.认真倾听对方表达，等对方说完再发言

C.只顾讲自己，不在意别人感受

D.言语讽刺挖苦对方

答案：B

解析：有效沟通前提是学会倾听；A、C、D均属于不良沟通行为。模块五科学技术与劳动素养（33‑40题）33.节约资源、绿色低碳，下列行为正确的是（）

A.离开教室实训室不关电灯空调

B.纸张双面打印，随手断电，垃圾分类投放

C.大量使用一次性塑料制品

D.废水随意倾倒

答案：B

解析：践行绿色生活，节约能源资源，做好垃圾分类是现代劳动者基本素养。34.实训车间操作，首要遵循（）

A.速度优先，越快越好

B.安全操作规程，安全第一

C.怎么省事怎么操作

D.可以随意改动设备参数

答案：B

解析：生产实训场景，安全操作规程第一位，杜绝违规操作。35.计算机网络中，用来唯一标识网络设备主机地址的是（）

A.IP地址

B.桌面壁纸

C.文件名

D.硬盘容量

答案：A

解析：IP地址用于网络当中标识一台主机设备，实现网络通信定位。36.下面属于可再生能源的是（）

A.太阳能

B.煤炭

C.石油

D.天然气

答案：A

解析：太阳能、风能、水能属于可再生能源；煤、石油、天然气属于化石不可再生能源。37.劳动观理解正确的是（）

A.体力劳动低人一等，只有脑力劳动才光荣

B.劳动没有高低贵贱，所有合法劳动都值得尊重

C.尽量逃避劳动，劳动是负担

D.只有赚钱多的劳动才有价值

答案：B

解析：职业没有高低贵贱，体力劳动、脑力劳动同等光荣，树立正确劳动价值观。38.遇到电器起火，首先应当（）

A.直接用水泼上去灭火

B.切断电源，使用干粉灭火器灭火

C.直接上前徒手拉扯电器

D.迅速逃离，什么都不做

答案：B

解析：电器起火严禁用水扑救；优先切断电源，选用干粉灭火器处置，保障人身安全。39.大数据、人工智能技术属于哪一类产业（）

A.数字信息产业

B.传统采掘产业

C.传统农业

D.传统手工业

答案：A

解析：人工智能、大数据是数字信息产业代表，也是高职电子信息类专业重点学习方向。40.信息时代辨别网络虚假信息，做法错误的是（）

A.看到消息先核实权威来源，不盲目转发

B.凡是网络流传的内容全部信以为真

C.对夸张博眼球的消息保持警惕

D.不信谣、不传谣

答案：B

解析：网络信息良莠不齐，不能全盘相信网络内容，要学会辨别谣言。第二部分多项选择题（共15题，每题4分；多选、少选、错选均不得分）1.属于新时代劳动者应当具备的职业素养有（）

A.诚实守信，恪守契约

B.团队协作，善于沟通

C.精益求精，勤学苦练

D.敷衍应付，得过且过

答案：ABC

解析：D是消极职业行为；ABC为新时代技术技能人才必备素养。2.下面属于团队合作的积极行为有（）

A.分工明确，各司其职

B.遇到困难互相支持补位

C.主动分享信息经验

D.抢功劳，把错误推给别人

答案：ABC

解析：D属于团队利己行为，破坏集体。3.下列哪些属于高职常见专业大类（）

A.装备制造大类

B.医药卫生大类

C.电子信息大类

D.农林牧渔大类

答案：ABCD

解析：以上都是国内高职主流招生专业大类，覆盖山东绝大多数专科院校。4.下列属于公民基本道德规范的是（）

A.爱国守法

B.明礼诚信

C.团结友善

D.勤俭自强

答案：ABCD

解析：我国公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。5.面对挫折与失败，健康应对方式包括（）

A.接纳现实，总结经验教训

B.适度宣泄情绪，不过度内耗

C.寻求师长朋友的帮助

D.自我否定，彻底躺平放弃

答案：ABC

解析：D是消极逃避；ABC为心理调适正确方式。6.新质生产力包含的特点（）

A.科技创新驱动

B.高质量、高效率

C.推动产业升级

D.高耗能、粗放式发展

答案：ABC

解析：新质生产力摒弃粗放高耗能模式，D错误。7.实训场所安全要求，正确的有（）

A.严格遵守操作流程，不擅自改装设备

B.穿戴对应防护用品

C.发现隐患及时报告老师管理人员

D.实训结束做好断电、清理工位

答案：ABCD

解析：全部都是实训车间安全操作规范。8.以下哪些属于良好学习潜能表现（）

A.愿意主动提问，乐于探究

B.遇到新知识愿意动手实践

C.能够复盘自己错误，不断改进

D.拒绝接受新知识，固步自封

答案：ABC

解析：D不利于学习成长。9.网络生活，我们应当做到（）

A.理性辨别网络信息

B.保护个人隐私，不随意泄露身份证、手机号

C.文明上网，不发表网络暴力言论

D.随意点击陌生链接

答案：ABC

解析：陌生链接有诈骗病毒风险，D错误。10.工匠精神内涵包含（）

A.敬业爱岗

B.精益求精

C.专注坚守

D.守正创新

答案：ABCD

解析：工匠精神四大内涵：敬业、精益求精、专注、创新。11.下列属于劳动者的义务的有（）

A.遵守劳动纪律

B.执行劳动安全规程

C.提高职业技能

D.消极怠工，拒绝完成工作

答案：ABC

解析：D违背劳动者义务。12.人际沟通中，需要做到（）

A.学会倾听他人观点

B.尊重差异，包容不同意见

C.理性表达自己想法

D.言语情绪化、讽刺攻击他人

答案：ABC

解析：D破坏沟通氛围。13.属于绿色低碳生活方式的是（）

A.节约水电资源

B.做好生活垃圾分类

C.优先公共交通出行

D.无节制浪费物资

答案：ABC

解析：D是资源浪费行为。14.综合评价招生职业潜能测试主要考察考生哪些方面（）

A.职业价值观与岗位适配潜质

B.逻辑推理、问题解决能力

C.心理素质、沟通协作素养

D.基础人文、科技与时事常识

答案：ABCD

解析：山东高职综评职业潜能测试围绕以上四大维度开展，评估考生是否适合高职专业学习与未来就业。15.当在学习实训中遇到压力，合理宣泄途径有（）

A.体育运动释放压力

B.向家长老师倾诉

C.写日记梳理情绪

D.通过自残、网络暴力发泄情绪

答案：ABC

解析：D属于危险错误宣泄方式，坚决不可取。第三部分判断题（共20题，每题1.5分，正确打√，错误打×）1.职业潜能只看现在的成绩，后天努力完全不能改变个人能力。（）

答案：×

解析：职业潜能重点看可塑性，后天学习、实践训练可以持续提升个人能力。2.高职教育重视理论同时，更加注重实践技能训练。（）

答案：√

解析：高职办学特色就是强化实践实训，培养技术技能人才。3.工匠精神只适合老工匠，当代青年不需要。（）

答案：×

解析：工匠精神是新时代青年劳动者都需要具备的品质。4.遇到不同意见，应当允许别人和自己想法不一样。（）

答案：√

解析：尊重观点差异，是团队协作重要素养。5.只要技术能力强，职业道德好坏无所谓。（）

答案：×

解析：职业道德与专业技能同等重要，是岗位从业的基础。6.发现实训设备异常故障，应当第一时间报告老师，不要私自拆卸维修。（）

答案：√

解析：保障人身设备安全，禁止非专业人员私自拆解设备。7.网络上的信息全部真实可靠，可以直接转发。（）

答案：×

解析：网络信息真假混杂，需要辨别核实，不信谣不传谣。8.劳动没有高低贵贱，每一份合法劳动都值得尊重。（）

答案：√

解析：树立平等劳动观，摒弃职业等级偏见。9.小组合作任务，出现矛盾直接吵架，不需要顾及集体结果。（）

答案：×

解析：团队冲突需要理性沟通，以完成共同任务为目标。10.宪法是我国最高法