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2026-初中语文作文训练考试题及答案注意事项1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。2.请将答案填写在答题卡对应位置,主观题需用黑色字迹签字笔书写。一、现代文阅读(23分)(一)信息类阅读(12分)材料:随着人工智能技术的快速发展,AI写作工具逐渐进入大众视野。某研究团队对200名初中生进行实验:将同一作文题目输入AI工具生成范文,要求实验组学生参考范文修改作文,对照组学生独立完成写作。结果显示,实验组平均得分比对照组高12%,但其中65%的学生存在"AI依赖症",具体表现为语言风格趋同、缺乏个人思考。专家指出,AI可作为辅助工具,但过度依赖会削弱学生的创造性思维。题目:1.根据材料,实验组得分更高的主要原因是什么?(2分)A.AI工具提供高级词汇B.学生参考范文进行修改C.对照组写作时间不足D.实验题目难度较低2.材料中"AI依赖症"的具体表现有哪些?(3分)3.结合材料,谈谈如何正确使用AI写作工具。(4分)4.材料运用了哪些说明方法?请举例说明。(3分)(二)文学类阅读(11分)选文:《窗前的树》(节选)我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。树冠像一把巨伞,四季变换着不同的姿态。春天,它抽出嫩绿的新芽,在微风中轻轻摇曳;夏天,浓密的绿叶间缀满雪白的花串,散发出沁人心脾的清香;秋天,金黄的叶子随风飘落,像一只只蝴蝶在空中舞蹈;冬天,光秃秃的枝干在寒风中挺立,展现出坚韧的品格。这棵树见证了我的成长,也承载了许多美好的回忆。题目:5.选文按照什么顺序描写洋槐树?请简要分析。(3分)6.从修辞角度赏析画线句"金黄的叶子随风飘落,像一只只蝴蝶在空中舞蹈"。(3分)7.结合全文,说说"这棵树承载了许多美好的回忆"具体指什么。(5分)二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(15分)选文:《世说新语·咏雪》谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。题目:8.解释下列加点词(4分):(1)俄而雪骤()(2)讲论文义()(3)差可拟()(4)因风起()9.用现代汉语翻译句子(4分):(1)谢太傅寒雪日内集(2)未若柳絮因风起10.文中两个比喻各有什么特点?(3分)11.这则故事体现了怎样的家庭氛围?结合内容分析。(4分)(二)古诗词鉴赏(7分)选诗:天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。题目:12.这首小令被称为"秋思之祖",请分析前三句是如何营造凄凉氛围的。(3分)13."断肠人在天涯"一句在全曲中有何作用?(4分)(三)名句默写(15分)14.补写出下列句子中的空缺部分(每空1分):(1)__________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(2)我寄愁心与明月,__________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)__________,思而不学则殆。(《论语·为政》)(4)枯藤老树昏鸦,__________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(5)__________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(6)晴空一鹤排云上,__________。(刘禹锡《秋词》)(7)__________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)(8)水何澹澹,__________。(曹操《观沧海》)(9)__________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(10)__________,切问而近思。(《论语·子张》)(11)夜发清溪向三峡,__________。(李白《峨眉山月歌》)(12)__________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(13)__________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)(14)__________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(15)__________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)三、语言文字运用(20分)(一)词语运用(4分)15.依次填入横线处的词语最恰当的一项是(2分):他________地走进教室,________地坐在座位上,开始________地阅读课文,整个过程显得十分________。A.轻轻安静认真自然B.悄悄静静专心从容C.慢慢默默仔细平静D.缓缓悄悄细心镇定16.下列加点成语使用正确的一项是(2分):A.他做事总是漫不经心,导致经常出错。B.这个问题太简单了,真是不刊之论。C.同学们在操场上生龙活虎地做游戏。D.他为了省钱,每天只吃方便面,真是锱铢必较。(二)病句修改(6分)17.找出下列句子中的语病并修改(每题2分):(1)通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(2)他不仅学习好,而且品德高尚。(3)为了防止疫情不再扩散,政府采取了严格措施。(三)语言表达(10分)18.按要求完成句子(每题2分):(1)将"他很喜欢读书"改为夸张句。(2)用"虽然...但是..."造句,表达"学习辛苦但值得"的意思。(3)将"春天来了,小草从土里钻出来"改为拟人句。(4)用"不仅...还..."写一句话,描述科技发展的影响。(5)将"老师鼓励我们要努力学习"改为双重否定句。19.口语交际(4分):你的同学小明经常抄袭作业,你会如何劝说他?请写出劝说内容(要求:语气委婉,有理有据)。四、写作(60分)20.材料作文材料:一位画家在画布上画了无数朵玫瑰,却始终不满意。直到有一天,他在花园里看到一朵普通的玫瑰,突然领悟到:最美的艺术不是完美无缺的模仿,而是真实情感的表达。要求:(1)根据材料内容,自选角度,自拟题目;(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、现代文阅读1.B2.语言风格趋同、缺乏个人思考3.示例:①将AI作为辅助工具而非依赖对象;②在参考范文时保持独立思考;③注重个人情感和观点的表达;④合理控制使用频率,避免过度依赖4.列数字(如"200名初中生""平均得分高12%")、作比较(实验组与对照组对比)、下定义(解释"AI依赖症")5.时间顺序。按照春、夏、秋、冬四季的变换描写洋槐树的不同姿态6.运用比喻的修辞手法,将飘落的叶子比作舞蹈的蝴蝶,生动形象地写出了秋天落叶的优美姿态,表达了作者对洋槐树的喜爱之情7.示例:①见证了作者的成长过程;②承载了作者对四季变化的观察和感受;③寄托了作者对美好生活的向往;④引发了作者对生命意义的思考(结合文本分析,答出三点即可)二、古代诗文阅读8.(1)不久,一会儿(2)文章的义理(3)相比(4)趁、乘9.(1)谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会(2)不如比作柳絮乘风飞舞10."撒盐空中"侧重于形似,写出了雪的颜色和下落之态;"柳絮因风起"侧重于神似,写出了雪的轻盈和飘逸感11.体现了轻松、和谐、充满文化气息的家庭氛围。从"寒雪日内集""讲论文义""欣然""大笑乐"等词语可以看出家庭成员之间相处融洽,乐于交流,注重文化修养12.前三句运用了白描手法,选取了"枯藤""老树""昏鸦""小桥""流水""人家""古道""西风""瘦马"九种典型意象,组合成一幅苍凉寂寥的秋景图,营造出凄凉氛围13.①点明主旨,直接抒发了游子的思乡之情;②与前文景物描写形成呼应,使全曲意境完整;③"断肠"二字强化了情感的表达,给人以强烈的震撼14.(1)潮平两岸阔(2)随君直到夜郎西(3)学而不思则罔(4)小桥流水人家(5)何当共剪西窗烛(6)便引诗情到碧霄(7)夜阑卧听风吹雨(8)山岛竦峙(9)遥怜故园菊(10)博学而笃志(11)思君不见下渝州(12)回乐烽前沙似雪(13)秋风萧瑟(14)枯藤老树昏鸦(15)岐王宅里寻常见三、语言文字运用15.B16.C17.(1)删去"通过"或"使";(2)将"不仅...而且..."改为"不但...而且..."或"既...又...";(3)删去"不"18.(1)示例:他爱读书爱得快把书吞下去了!(2)示例:虽然学习很辛苦,但是收获知识的过程让我感到充实和快乐。(3)示例:春天来了,小草从土里探出头来。(4)示例:科技的发展不仅改善了我们的生活条件,还拓展了人类的认知边界。(5)示例:老师鼓励我们不要不努力学习。19.示例:小明,我注意到你最近经常抄袭作业。其实作业是为了帮助我们巩固知识,如果总是抄袭,不仅学不到真本领,考试时也会遇到困难。我相信你有能力独立完成作业,如果遇到不懂的问题,我们可以一起讨论。你觉得呢?四、写作(采分点)1.立意(20分):-一类文(16-20分):紧扣材料,从"真实比完美更重要""艺术源于生活""保持本真"等角度立意,观点鲜明,思想深刻-二类文(11-15分):基本扣题,能从某个角度立意,但观点不够新颖或深度不足-三类文(6-10分):偏离材料主旨,或立意模糊不清2.内容(20分):-一类文(16-20分):选材恰当,内容充实,能结合自身经历或社会现象展开论述,有具体事例支撑观点-二类文(11-15分):内容较完整,但事例不够典型或分析不够深入-三类文(6-10分):内容空洞,缺乏具体事例,或抄袭套作3.结构(10分):-一类文(8-10分):结构严谨,层次分明,过渡自然,
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