2026年河南省三门峡市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年河南省三门峡市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.薄荷（bó）B.差遣（chāi）C.和谐（hé）D.强大（qiáng）答案：D解析：强（qiǎng）表示勉强、硬要的意思，而强大（qiáng）指力量、能力强大。(2)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然他很努力，但是成绩还是没有提高。B.因为我觉得很累，所以决定休息。C.尽管天下着雨，可是我们还是去上学了。D.既然你答应了，那就必须遵守。答案：B解析：因为……所以……是因果关系的关联词，用法正确。(3)下列作家与作品搭配正确的一项是A.杜甫——《望庐山瀑布》B.王之涣——《登鹳雀楼》C.作者是李白的诗是《游子吟》D.《静夜思》的作者是白居易答案：B解析：《登鹳雀楼》是王之涣的代表作，其他搭配错误。(4)下列句子中，哪一项是病句？A.他昨天去看了电影。B.我们一定要克服困难，争取胜利。C.春天到了，天气不冷不热。D.今天晚上我一定去参加聚会。答案：C解析：“不冷不热”通常形容态度，不能用于描述天气。(5)《长歌行》中“青青园中葵，朝露待日晞”描绘了什么景象？A.春天的景色B.夏天的景色C.秋天的景色D.冬天的景色答案：A解析：这首诗通过描写春天园中葵的生长，比喻人生短暂，应选A。(6)“人闲桂花落”的下一句是A.夜静春山空B.竹喧归浣女C.王孙自可留D.总是绕芳尘答案：A解析：出自王维的《鸟鸣涧》，下一句为“夜静春山空”。(7)下列哪项是二十四节气之一？A.元旦B.立春C.春节D.除夕答案：B解析：二十四节气包括“立春”、“雨水”、“惊蛰”等，元旦和春节是节日，不是节气。(8)下列诗句中，表达诗人对故乡思念的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.举头望明月，低头思故乡C.各美其美，美人之美D.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘答案：B解析：本诗出自李白《静夜思》，直接表达了对故乡的思念。(9)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.那天是元旦节，天气晴朗。B.我们学校有3个年级，每一年的报名人数都在增加。C.今天天气不错，我们去爬山吧？D.她喜欢跳舞，游泳和唱歌。答案：A解析：A项句子结构完整，标点使用正确；D项缺少顿号，应为“跳舞，游泳，和唱歌。”(10)下列词语中，感情色彩为褒义词的是A.腐败B.勤奋C.倔强D.愚蠢答案：B解析：“勤奋”表示努力、积极，是褒义词，其余为贬义词或中性词。(11)下列哪项不是寓言故事？A.守株待兔B.精卫填海C.赵州桥D.鹬蚌相争答案：C解析：赵州桥是历史建筑，不属于寓言故事。(12)下列句子中，修辞手法为比喻的一项是A.他跑得真快，像一阵风一样。B.她的声音清脆，如铃铛般悦耳。C.春风十里，不如你。D.接下来就是考试了，别紧张。答案：B解析：句子将“声音”比作“铃铛”，使用了比喻的修辞手法。(13)下列词语中，与“安静”意思相近的是A.烦躁B.热闹C.宁静D.忙碌答案：C解析：“宁静”和“安静”意思相近，均表示没有嘈杂的声音。(14)下列哪项不是《西游记》中的主要人物？A.孙悟空B.唐僧C.沙僧D.晏子答案：D解析：晏子是《晏子春秋》中的人物，不是《西游记》中的角色。(15)下列诗句中，描写儿童生活的一项是A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头B.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声答案：B解析：B项出自《三衢道中》，描写的是江南的春景和农村生活。(16)“铁杵成针”这个成语出自哪个故事？A.王羲之练字B.王戎不取道旁李C.李白小的时候的故事D.刘备三顾茅庐答案：C解析：这是关于李白小时候刻苦学习的故事。(17)下列哪首诗是描绘春天景象的？A.《村居》B.《朝天子·咏喇叭》C.《十五夜望月》D.《出塞》答案：A解析：《村居》描绘了春天郊外的美景，其他选项分别描写其他季节或事物。(18)“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人怎样的情感？A.对自然的赞美B.对故乡的思念C.对功业的追求D.对朋友的祝福答案：C解析：这是李白《行路难》中的名句，表达了诗人对实现理想抱有希望。(19)下列句子中，哪一个没有使用反问句的修辞手法？A.这难道不是我们的责任吗？B.我真不知道该怎么办才好。C.他怎么会去那里呢？D.你不是答应过要来吗？答案：B解析：反问句是通过疑问的形式表达确定的意思，B是陈述句。(20)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘B.兰溪三日雨，兰溪六月霜C.一树红梅一溪冰，行人不觉洒衣冷D.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻答案：D解析：D项出自杨万里的《宿新市徐公店》，“儿童急走追黄蝶”描绘了春天儿童追逐蝴蝶的场面。答案：(1)D(2)B(3)B(4)C(5)A(6)A(7)B(8)B(9)A(10)B(11)C(12)B(13)C(14)D(15)B(16)C(17)A(18)C(19)B(20)D解析：(1)C项“差遣”应为“chāi”，D项“强大”读“qiáng”，正确。(2)B项是因果关系，“因为……所以……”使用正确。(3)A项“静夜思”是李白所作。(4)C项“不冷不热”形容天气不合适。(5)A项“春眠不觉晓”描写春天。(6)A项“夜静春山空”是《鸟鸣涧》中的句子。(7)B项“立春”是二十四节气之一。(8)B项“低头思故乡”直接抒发思乡之情。(9)A项句末逗号使用正确。(10)B项“勤奋”是褒义词。(11)C项“赵州桥”是建筑，不是寓言故事。(12)B项“如铃铛般悦耳”是比喻。(13)C项“宁静”与“安静”意思接近。(14)D项是《晏子春秋》中人物。(15)B项《三衢道中》描写了春天。(16)C项“铁杵成针”出自李白小学时刻苦学习的故事。(17)A项《村居》描写春天乡村的美景。(18)C项“长风破浪会有时”表达对功业的追求。(19)B项是陈述句，不是反问句。(20)D项《宿新市徐公店》描写春天儿童放风筝的场景。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“白日依山尽，_______，欲穷千里目，更上一层楼。”答案：黄河入海流解析：出自王之涣《登鹳雀楼》，第二句“黄河入海流”承接前面景象，描绘黄河奔流不息。(22)“天街小雨润如酥，_______。”答案：草色遥看近却无解析：出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，第二句描绘早春小草的朦胧景象。(23)“绿遍山原白满川，_______。”答案：子规声里雨如烟解析：出自翁卷的《乡村四月》，描写山原的绿色与川水的白色，也表现下雨的情景。(24)《出塞》的作者是_______。答案：王昌龄解析：王昌龄是唐代边塞诗派的代表人物，此诗为其名作。(25)“人生自古谁无死，留取丹心照_______。”答案：汗青解析：此句出自文天祥《过零丁洋》，表达了他以牺牲生命报效国家的决心。(26)“我家住的地方是_______。”答案：江南解析：此句出自《江南春》，“江南好，风景旧曾谙”，说明地点为江南。(27)“待到重阳日，还来就_______。”答案：菊花解析：出自孟浩然的《过故人庄》，描述在重阳节日再次来赏菊的场景。(28)“忽如一夜春风来，千树万树_______。”答案：梨花压枝开解析：出自岑参《白雪歌送武判官归京》，形容雪景如梨花盛开的景象。(29)“泊船瓜洲，春风又绿江南岸。”出自_______。答案：王安石解析：王安石《泊船瓜洲》描写他看到江南岸春风拂面的情景。(30)“知有儿童挑促织，_______。”答案：隔着篱笆看故乡解析：出自叶绍翁的《夜雨寄北》，后句描写了作者在异乡思念故乡的情景。答案：(21)黄河入海流(22)草色遥看近却无(23)子规声里雨如烟(24)王昌龄(25)汗青(26)江南(27)菊花(28)梨花压枝开(29)王安石(30)隔着篱笆看故乡解析：(21)此句描写夕阳西下，黄河奔流不断的情景。(22)把春雨比作酥油，整体充满诗意和美感。(23)描写乡村春景，绿草如烟，也是对春景的赞美。(24)王昌龄是唐代诗人，这首诗是典型的边塞诗。(25)表达诗人对祖国的一片赤诚之心。(26)诗句描绘江南清新的景色。(27)描写重阳节人们赏菊的场景。(28)把雪景比喻成梨花盛开，用词巧妙，意境美好。(29)王安石这位诗人表达了对家乡的思念之情。(30)作者通过观察儿童的动作，表达了对故乡的怀念。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(31)（1）本诗表达了诗人怎样的情感？A.对自然景色的赞美B.对隐居生活的向往C.对童年时光的彷徨D.对政治的不满答案：A解析：整首诗描绘了山中秋日的景致，表现了诗人对自然美景的热爱，情感积极向上。(31)（2）请用一句话概括这首诗的内容。答案：这首诗描绘了秋季山林间雨后明净、空灵的景色。解析：聚焦于自然景色描写，整体意境清新淡雅。(31)（3）诗中“明月松间照，清泉石上流”使用了哪种修辞手法？A.拟人B.比喻C.对偶D.夸张答案：C解析：这句诗对仗工整，结构相似，是典型的对偶修辞手法。答案：(31)(1)A(31)(2)这首诗描绘了秋季山林间雨后明净、空灵的景色。(31)(3)C解析：(31)(1)诗人通过对自然景色的描写，深化了对自然美的热爱，A项正确。(31)(2)这句诗描绘了秋日山林的宁静与美好，语义准确。(31)(3)“明月松间照”与“清泉石上流”对仗工整，属于对偶修辞手法。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。俄而，李子落，诸儿争啖之。戎曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）“李子落”中的“李子”是指什么？A.水果B.树木C.某个古代人物D.某个古代地名答案：A解析：“李子”指的是水果，而非树或人名。(32)（2）下面哪项是对“诸儿争啖之”的正确理解？A.孩子们争着吃这李子。B.孩子们争着去摘这李子。C.孩子们争着去吃这李子。D.孩子们争着去拜访这李子。答案：A解析：“啖”是指吃，“争啖之”就是争着吃它。(32)（3）这则文言文主要讲述了什么道理？A.懂得观察，善于思考B.诚实守信，不欺诈他人C.助人为乐，乐于助人D.孝顺父母，尊敬师长答案：A解析：王戎通过观察得出李子是苦的，体现了他的观察力和思考能力。(32)（4）“王戎不取道旁李”中的“不取”是什么意思？A.不要拿B.不去摘C.不要放过D.不产生兴趣答案：B解析：“不取”是指不去采摘，“道旁”说明李子长在路旁。(32)（5）文言文中“信然”是什么意思？A.果然如此B.无所谓C.刚刚开始D.一直这样答案：A解析：“信然”意为“的确如此、果然如此”。答案：(32)(1)A(32)(2)A(32)(3)A(32)(4)B(32)(5)A解析：(32)(1)“李子”是具体水果，不是树或人名。(32)(2)“争啖之”即争着去吃这李子，A项理解准确。(32)(3)整则寓言强调仔细观察和思考的重要性，A项为正确道理。(32)(4)“不取”不表示排斥，而是不去采摘，B项正确。(32)(5)“信然”即为“果然如此”，A项含义正确。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】森林里住着一只小兔子，它非常活泼好动。每天清晨，它都会蹦蹦跳跳地在森林里追逐蝴蝶和花朵。有一天，它在河边遇见了一只年老的乌龟，乌龟慢慢爬着，慢悠悠地。小兔子嘲笑说：“你爬得那么慢，怎么跟得上我的速度！”乌龟笑着说：“我不怕慢，只要坚持，一定能到达目的地。”小兔子没有理睬乌龟的话，继续欢快地奔跑。(33)（1）这篇文章的主要内容是什么？A.乌龟和小兔子的比赛B.小兔子的活泼天性C.乌龟对小兔子的嘲笑D.小兔子与乌龟的对话答案：D解析：文章围绕小兔子和乌龟的对话进行，主要内容是他们之间的交谈。(33)（2）“慢悠悠地”在文中说明了什么？A.乌龟走路很快B.乌龟走路慢C.小兔子走路慢D.小兔子走路快答案：B解析：这是一句形容词，说明乌龟的行走速度非常慢。(33)（3）乌龟为什么能到达目的地？A.它跑得很快B.它不怕慢，坚持努力C.它很聪明D.它是特例答案：B解析：乌龟没有因为慢而放弃，体现出坚持不懈的精神。(33)（4）小兔子的行为体现了怎样的性格特点？A.勤奋认真B.活泼好动C.紧张谨慎D.乐观开朗答案：B解析：“活泼好动”是形容小兔子的性格，意思为喜欢活动，常奔跑。(33)（5）文章主题是什么？A.爱护自然B.坚持就是胜利C.学习要有耐心D.尊重他人答案：B解析：文章通过乌龟与小兔子的对话，传达了一个坚持就能成功的道理。答案：(33)(1)D(33)(2)B(33)(3)B(33)(4)B(33)(5)B解析：(33)(1)文章主要刻画小兔子与乌龟的对话内容。(33)(2)“慢悠悠地”描述乌龟行走缓慢。(33)(3)乌龟的坚持让他最后到达了目的地。(33)(4)小兔子不断奔跑，显示出活泼好动的性格。(33)(5)文章通过乌龟和小兔子的对话，表达坚持就能成功的思想。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】春天来了，天气渐渐暖和起来。人们纷纷走出家门，开始享受大自然的美景。公园里，春风吹拂，花开满地，一片生机勃勃的景象。有的孩子在放风筝，有的老人们在晒太阳，还有的人在散步。阳光洒在身上，温暖而柔和。空气清新，鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在跳一支春天的舞曲。这个季节，是人们最喜爱的季节之一。(34)（1）这篇文章主要描写了什么？A.春天的景色B.人们的活动C.夏天的美景D.秋天的景色答案：A解析：全文以描写春天的景色为主，明确表述了春天的到来和美景。(34)（2）“生机勃勃”在文中说明了什么？A.大自然充满活力B.天气越来越冷C.人们心情不好D.花儿没有开放答案：A解析：这是形容大自然有旺盛的生命力，描述春天的生机。(34)（3）下列哪种说法与文章内容不符？A.春天来了，天气变得暖和B.公园里孩子们在放风筝C.老人们在榕树下聊天D.鸟儿在枝头歌唱答案：C解析：文章中没有提到老人们在榕树下聊天的情景。(34)（4）文章的主题是什么？A.展示春天的美丽B.描写人的活动C.讲述四季的变化D.描写天气的变化答案：A解析：文章围绕春天的美丽景色展开，主题明确。(34)（5）文章中的“春风吹拂”使用了哪种修辞方法？A.拟人B.比喻C.对偶D.夸张答案：A解析：“春风吹拂”把春风人