2027届江苏省淮安市楚州区四上数学期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届江苏省淮安市楚州区四上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．两个数相除，商是8，余数是29，被除数最小是________。2．观察下面各个角，把合适的角填入合适的括号中。锐角有:（_________）钝角有:（__________）直角有:（_________）平角有:（__________）3．c×d+b×d＝_____×_____4．79的个位是________，十位是________。5．平底锅里一次可以烙两张饼，饼的两面都要烙，每烙一面需要2分钟，要烙4张饼至少需要（________）分钟，要烙5张饼至少需要（________）分钟。6．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作________7．比20多9的数是________，20比62少________8．从一点出发可以画________条射线，经过两点只能画________条直线．9．王叔叔骑自行车的速度是每分钟500米，他6分钟能骑行（____）千米．10．下图中，（______）°，（______）°。

11．欢欢用计算器计算了12×101=1212，123×1001=123123，1234×10001=12341234，请你根据这三个算式的规律，推算出12345×100001=（___）二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．一道算式中，减数是347，差是120，被减数应是1．（______）13．用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万，□中最大可填4。（_______）14．“小林家和学校相距1600米，他从家走到学校用了25分钟，他平均每分钟走多少米？”这道题要求的是路程。（______）15．用边长是1米的正方形卡纸，剪成边长是1厘米的小正方形，将这些小正方形排成一行，可以排成100米长．___16．270÷70的商与27÷7的商相等。（______）17．钟面上3时30分，时针和分针组成的角是直角。（________）18．9999÷99=99（_____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．学校图书室采购一种图书，单价为19元，那么采购437本这种书需要_________元．A．8303 B．23 C．19 D．898720．甲、乙、丙三位长跑运动员同时同地出发跑步，甲平均每秒钟跑5米，乙平均每分钟跑288米，丙一小时跑了18.3千米.他们三人按平均速度由大到小的顺序排列是（

）A．丙甲乙 B．乙甲丙

C．甲乙丙

D．甲丙乙21．一个口袋里放进9个红球，3个白球，任意摸一个，摸若干次，摸到（）。A．红球和白球的机会一样大 B．红球的机会大 C．白球的机会大22．用一个能放大3倍的放大镜看一个45°的角，这个角实际是()度。A．15 B．45 C．90 D．13523．a×b=150,要使a不变,积变成50,b需要()．A．乘10 B．除以3 C．除以10四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。8×60＝25×40＝910÷70＝14×90＝36×30＝540÷9＝0÷300＝75÷5＝29×81≈280÷39≈25．笔算下面各题。有★的题要验算。107×35＝612÷18＝★920÷46＝217×80＝145×33＝★312÷41＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是94227．连一连。28．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．下面是新野县中医院针对城区某小学一个班睡眠情况的统计表。睡眠时间10小时以上9小时8小时8小时以下人数12人6人9人8人（1）请你把上面的统计结果用条形图表示出来。（2）从条形图中看出每格代表（）人最合适。（3）你对此建议：_____________________________（4）请你提出一个数学问题并解答。30．甲乙两地相距1268千米，一列火车从甲地开往乙地，已行驶了2小时，速度是154千米/时，剩下的路程要6小时行驶完，速度是多少？31．根据统计表回答问题。下面是某超市6月3日—9日矿泉水销售统计表。品牌ABCD数量/箱30452510（1）请根据统计表将统计图补充完整。（2）统计图中，每格代表（）箱矿泉水。（3）6月3日—9日矿泉水一共销售了（）箱。（4）（）品牌的销售量最多，（）品牌的销售量最少。32．下面是城市和乡村两所学校三年级学生的蛀牙情况统计表．蛀牙/颗01~23~45以上城市/人3090246乡村/人12018120合计/人（1）请完成上表．（2）你能将上面表格中的数据制成统计图吗？（3）从统计图中，你能得到哪些信息？（4）根据以上信息，请你提出一个数学问题并解答．33．统计．下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况．看图回答以下问题：（1）从条形统计图看出（）的做题时间多，（）的反思时间多；从折线统计图看出（）的成绩提高得快．（2）从图上分析，你觉得这名同学比另外名同学提高快的原因是什么？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、269【分析】根据余数和除数的关系可知，除数要大于余数，即大于29。要使被除数最小，除数应最小，是30。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】除数最小是29＋1＝30。30×8＋29＝240＋29＝269则被除数最小是269。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，除数最小是余数＋1。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。2、∠2，∠4，∠8，∠12∠3，∠7，∠9，∠11∠1，∠5，∠10∠6【详解】略3、（c+b）d【详解】略4、97【详解】略5、810【分析】根据分析可得：平底锅里一次可以烙两张饼，饼的两面都要烙，可以理解为一次可以烙饼1张，每烙一面需要2分钟，即烙饼1张需要2分钟，求4张饼让2×4即可解答，同理烙饼5张让2×5即可解答。【详解】烙4张饼需要（分钟），烙5张饼需要（分钟）。【点睛】本题考查烙饼问题，理解1张饼有2个面，一次可以烙饼2张一面需要2分钟其实就是烙1张饼的2个面共计2分钟。6、1°【详解】略7、2942【详解】略8、无数1【详解】从一点出发，把这个点看做端点，可以画无数条射线，经过两点有且只有1条直线．故答案为无数；1.9、1【详解】500×6＝1000（米）1000米＝1千米答：他6分钟能骑行1千米．故答案为：1．10、3852【分析】根据∠1、直角和∠3组成一个平角，∠2和∠3组成一个直角，可解此题。【详解】因为，所以，因为，所以。【点睛】熟悉直角、平角的度数是解答此题的关键。11、1234512345【分析】根据已知条件的算式排列发现：一个因数顺次增加相邻自然数，另一个因数顺次在1……1中间增加0的时候，这两个因数的积就是非0那个因数的重复排列【详解】通过观察算式12×101=1212,123×1001=123123,1234×10001=12341234可知：12345×100001=1234512345【点睛】本题考点通过计算发现算式规律；题型为常见多变、易考、较难．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】120＋347＝467被减数是467，原题说法错误。故答案为：×。13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、√【详解】略17、×【分析】在3时30分时，时针指向3和4的中间，分针指向6，钟面上一个大格的度数为360°÷12＝30°，所以时针与分针之间的夹角为：30°÷2＋30°×2，计算之后判断。【详解】时针与分针之间的夹角为：

30°÷2＋30°×2＝15°＋60°＝75°75°是锐角，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】解答本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角，再判断。18、错误【分析】除数是两位数，从最高位除起，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；注意哪一位上的数不够商1，要商0.【详解】原题计算错误，列竖式计算如下：故答案为错误三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【详解】略20、A【详解】略21、B【分析】根据题意，9＞3，数量多的可能性就大，所以摸到红球的可能性大，由此解答。【详解】9＞3，任意摸一个，摸若干次，摸到红球的机会大；故答案为：B【点睛】这道题主要考查学生对可能性的大小的知识点的掌握情况，解答这类题目，我们不用去计算可能性的具体数字，我们可以根据各种颜色球的数量的多少来判断。22、B【详解】略23、B【详解】【解答】积从150变成50，缩小了3倍，b需要除以3。【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。据此解答。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、480；1000；13；1260；1080；60；0；15；2400；7【详解】略25、3745，34，2017360，4785，7……25【分析】除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。【详解】107×35＝3745612÷18＝34★920÷46＝20验算：217×80＝17360145×33＝4785★312÷41＝7……25验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【解析】略27、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。28、【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、（1）见详解（2）2（3）小学生每天要保证有9小时及以上的睡眠时间（4）问题：一共调查了多少名学生？；35名【分析】（1）根据统计表中的信息，在统计图中找到对应的时间，然后根据纵轴对应的数据进行画直条，画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后在直条的顶端标记上数据。（2）根据统计图的特点及数据可知，每格代表2人比较合适。（3）根据睡眠情况，说出自己的建议，合理即可。（4）问题不唯一，只要符合题意即可。【详解】（1）下面是新野县中医院针对城区某小学一个班睡眠情况的条形统计图：（2）从条形图中看出每格代表2人最合适。（3）我对此建议：小学生每天要保证有9小时及以上的睡眠时间。（答案不唯一）（4）问题：一共调查了多少名学生？12＋6＋9＋8＝18＋9＋8＝27＋8＝35（名）答：一共调查了35名学生。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查统计图表的填充，关键根据所给统计表中的信息，完成统计图并回答问题。30、每小时160千米【详解】（1268﹣154×2）÷6＝（1268﹣308）÷6＝9