2027届故城县四年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析

2027届故城县四年级数学第一学期期末统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（每题2分，共20分）1．从甲地到乙地一共有6个汽车站（包括起点站和终点站），单程需要准备（________）种不同的车票。2．计算467÷58时，可以把58看作（_____）来试商；计算257÷81时，可以把81看作（_____）来试商。3．一个周角等于（________）个直角，（________）个36度的角的和是一个平角。4．如下图，从右面看到的形状和从（_____）看到的形状相同。5．750932004的最高位是________位，9在________位上，表示9个________。6．4升＝（________）毫升7000毫升＝（________）升300分=（_______）时900秒=（__________）分7．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。121003（______）1221003万（______）1亿160亿（______）160000000000℃（______）5℃﹢7℃（______）﹣7℃﹣3（______）﹣18．根据规律填空。1×9÷2＝11；12×9÷3＝111；123×9÷4＝1111；…；12345×9÷（__________）＝（__________）。9．口袋里有6个黑球、4个白球（如图）。（1）从中任意摸1个球，摸到_________球的可能性大。（2）如果摸到白球的可能性大，至少要往口袋里再放_________个白球。（3）如果摸到黑球和白球的可能性相等，可以_________。10．下午3时，钟面上分针和时针所夹的角是（________）度，下午6时，分针和时针形成（________）角。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．用三个6和两个0组成五位数，两个零都不读出来的五位数是（）A．60660 B．66600 C．66060 D．6060612．布袋里有大小、材质完全相同的2个红球和2个绿球。小明每次任意摸出一个球后再放回布袋内摇一摇。前两次摸出的都是绿球，对三次小明摸球情况描述正确的是（）。A．不可能摸到绿球 B．摸到红球的可能性大C．一定摸到红球 D．摸到红球、绿球的可能性相同13．在两条平行线之间画两条与平行线互相垂直的线段，第一条长1cm，则第二条的长度（）。A．小于1cm B．等于1cm C．大于1cm14．小青做“斜坡与地面成45°时，圆柱形物体能滚多远”实验，一共做了6次前四次距离分别是28厘米、22厘米、31厘米、27厘米。后两次滚动距离都超过了30厘米，估计一下，这6次的平均距离大约有（）厘米。A．29 B．26 C．2715．两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。A．平行四边形 B．长方形 C．梯形三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．(475+666)+525=666+(475+525)运用了加法结合律和交换律．（______）17．把一个长方形对折，折出的折痕一定互相平行．（______）18．在数字3和9之间添上7个0就组成了三亿零九。（________）19．平角的两条边在同一直线上．（______）20．钟面上的9时，时针和分针所形成的较小角是直角.（______）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数．26×300=210×40=40×15=160×11=480÷15=960÷60＝600÷15＝420÷6=602×39≈630÷73≈416÷70≈6294÷71≈22．列竖式计算。（带★的验算）245×35＝432÷48＝★943÷23＝五、作图题。（共8分）23．小动物回家．（连一连）六、解决问题。（每题6分，共36分）24．把5罐饮料平均分给8个小朋友，每人喝这些饮料的几分之几？每人喝多少罐饮料？25．张师傅5小时做175个零件，李师傅7小时做252个零件．张师傅和李师傅每时共做多少个零件？26．有一堆同样重的木块，总质量是1200克，取出46个，剩下的质量是510克。这堆木块有多少个？27．一列火车从甲地出发去乙地，平均每小时行105千米，经过11小时后，距离乙地还有188千米。甲乙两地间铁路长多少千米？28．一批货物重9.8吨，运走了3.5吨．剩下的分3次运完，平均每次运多少吨？29．一辆货车，空车从甲地开往乙地平均速度为每小时64千米，一共开了9小时，载重返回时，速度减慢共开了12个小时，问该车返回时平均速度是多少？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、15【分析】由题意可得，从甲地到乙地一共有6个汽车站（包括起点站和终点站），相当于两两握手，每站都与其他5站有5种组合，且为单程，因此去掉重复的，根据握手公式：n×（n－1）÷2解答即可。【详解】（6－1）×6÷2＝5×6÷2＝30÷2＝15（种）【点睛】此题考查了握手问题的运用，直接用公式：n×（n－1）÷2解答即可。2、6080【详解】略3、45【分析】周角等于360°，直角等于90°，平角等于180°，据此换算解答。【详解】根据分析可得：360°÷90°＝4（个）180°÷36°＝5（个）【点睛】本题考查角的换算，掌握周角、直角和平角的度数是解题的关键。4、前面【详解】略5、亿十万十万【分析】根据数位顺序表进行解答即可。数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】根据数位顺序表可知：750932004的最高位是亿位，9在十万位上，表示9个十万。【点睛】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位。6、40007515【详解】略7、＜＜＝＜＞＜【分析】（1）（2）（3）整数比较大小的方法：首先看它们的数位，如果数位相同，那么相同数位上的数大的那个数就大；如果数位不同，那么数位多的数就大。（4）（5）（6）两个正数，数大的就大、数小的就小；两个负数，数字大的负数小、数字小的负数大；正数永远大于负数；正数永远大于0，负数永远小于0。【详解】（1）121003和122100都是6位数，十万位和万位相同，千位121003小于122100；所以121003＜122100；（2）3万＝30000，是5位数；1亿＝100000000，是9位数；所以3万＜1亿；（3）160亿＝16000000000；所以160亿＝16000000000；（4）0°＜5°；（5）﹢7°＞﹣7°；（6）－3＜－1；【点睛】本题考查的是对正负数比较大小方法的掌握。8、6111111【分析】①由前3个式子可知，当第1个数为1时，最后除2，第1个数为12时，最后除3，除的数为第一个数最后一位数加1，所以当第1个数为12345时，除的数为5＋1。②通过观察可发现最终得数1的个数与最后除的数相同，所以当最后除的为6时，结果就是6个1。【详解】根据分析，第一个括号里除的数为5＋1＝6；第二个空里结果是6个1，所以第二个空里面填111111。【点睛】找规律填数的关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：（1）寻找各项与项数间的关系；

（2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。9、黑3拿走两个黑球或者加入两个白球【分析】（1）哪种颜色的球的个数越多，哪种颜色的球被摸到的概率就越大，所以摸到黑球的可能性大。（2）如果摸到白球的可能性大，那么白球的个数必须比黑球多。（3）如果摸到黑球和白球的可能性相等，那么黑球和白球的个数必须相等。【详解】（1）因为6＞4，故口袋里黑球多，所以摸到黑球的可能性大。（2）7＞6，口袋里有6个黑球，所以至少要往口袋里再放7－4＝3个白球。（3）6－2＝4或4＋2＝6，故如果摸到黑球和白球的可能性相等，可以拿走两个黑球或放入两个白球。【点睛】本题主要考查对可能性的理解，我们可以理解为：数量越多可能性越大；数量越少可能性越小；数量一样，可能性相等。10、90平【分析】下午3时整，分针指向12，时针指向3，之间有3个大格，每个大格之间的夹角是30°；下午6时整，分针指向12，时针指向6，之间有6个大格，每个大格直角的夹角是30°，根据角的分类进行填写即可。【详解】下午3时，钟面上分针和时针所夹的角是3×30°＝90°；下午6时，分针和时针之间的夹角是6×30°＝180°，是平角。【点睛】本题考查钟表时针与分针的夹角，关键掌握角的分类。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、D【分析】布袋里有大小、材质完全相同的2个红球和2个绿球，小明每次任意摸出一个球，球的颜色可能性是不一定的，可能是红色也可能是绿色，红球和绿球都是2个可能性一样，所以第三摸到的球可能是红球和绿球的可能性相等。【详解】根据分析可得，对三次小明摸球情况描述正确的是：摸到红球、绿球的可能性相同。故答案选：D。【点睛】本题考查可能性的知识，掌握可能性大小的判断方法是解题的关键。13、B【分析】根据平行和垂直的性质和特征可知：两条平行线中可以画无数条垂线段，这些线段的长度都相等；这些垂直线段的长度叫做这两条平行线之间的距离；进而解答即可。【详解】由分析可知：两条平行线中可以画无数条垂线段，这些线段的长度都相等，所以在两条平行线之间画两条垂直线段，第一条长1厘米，第二条长1厘米；故答案为：B【点睛】本题的关键是让学生理解什么是平行线之间的距离。14、A【分析】由题意可知：最后两次滚动距离都超过了30厘米，则假设后两次滚动距离都是30厘米；求出这6次的总距离是多少，再除以6即可。【详解】假设后两次滚动距离都是30厘米，则平均距离为：（28＋22＋31＋27＋30＋30）÷6＝168÷6＝28（厘米）因为最后两次滚动距离都超过了30厘米，所以这6次的平均距离大于28厘米。故答案为：A【点睛】此题考查了平均数的求解方法：总数÷份数＝平均数。15、A【分析】如图所示，根据平行四边形的性质可知，平行四边形的对角线可以把平行四边形分成两个一样的三角形。据此解答即可。【详解】根据分析可知，两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。故答案为：A。【点睛】本题考查学生对平行四边形的性质的理解和掌握，动手画图能更好理解题意。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】略17、×【详解】略18、√【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数，再判断3和9之间有几个0。【详解】3亿零九写作300000009，则在数字3和9之间添上7个0就组成了三亿零九。故答案为：√。【点睛】写整数时，要从高位起，一级一级的写。19、√【详解】略20、√【解析】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、78008400600176032164070240009690【详解】略22、8575；9；41；【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的除法笔算法则计算，注意相同数位要对齐，除法可以用乘法进行验算。【详解】245×35＝8575432÷48＝9943÷23＝41验算：五、作图题。（共8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题6分，共36分）24、罐【详解】每人喝这些饮料的1÷8=每人喝：5÷8=（罐）25、71个【详解】175÷5+252÷7=71（个）答：张师傅和李师傅每时共做71个零件．26、80个【分析】用原来这堆木块的总质量减去剩下木块的质量，求出取出的这46个木块的总质量。再用46个木块的总质量除以46，求出平均每个木块的质量。用原来这堆木块的总质量除以平均每个木块的质量，即可求出这堆木块的数量。【详解】（1200－510）÷46＝690÷46＝15（克）1200÷15＝80（个）答：这堆木块有80个。【点睛】这堆木块