2027届嫩江县数学四上期末检测试题含解析

2027届嫩江县数学四上期末检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．在一个条形图中，用3厘米长的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示200人。A．5 B．8 C．10 D．202．太阳能热水器能盛水50()。A．克 B．毫升 C．升3．25×（30＋20）和下面（）算式相等。A．25×30＋30×20 B．25×30＋25×20 C．25×30＋204．下面是李红、张成、王飞、于安简算900÷25的方法．他们的算法中，正确的是（）A．李红：900÷25=（900×25）÷（25×4） B．张成：900÷25=（900×4）÷（25×4）C．王飞：900÷25=（900×4）÷（25÷4） D．于安：900÷25=（900+75）÷（25+75）5．电影院在学校的西方，学校的西南方是银行，体育馆在电影院的北方，博物馆在学校的东北方．根据描述体育馆是在如图中的（）A．地点1 B．地点2 C．地点3 D．地点4二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．一个数的近似数是20万，这个数一定比20万小．（_____）7．省略万位后面的尾数求近似数时，只要千位上不是4，都要向万位进1．（____）8．和比，更接近于1．_____9．将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的单位。（_____）10．370÷60＝37÷6＝6……1（______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．10月1日8时20分学校举行了庆国庆活动那时钟面上的时针与分针组成的夹角是_____度．12．希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328，他是2011年入学，班级排序为28，那么该校三年级一班王明明是2012年入学的，班级排序为16，那么他的学号编码是（____）．13．（1）80里面有________个40，2个50是________．（2）240里面有________个60，7个90是________．14．★●●★●●★●●……根据图形排列规律,第50个图形是（_________）。15．在横线上最大能填几？14________0703521≈15亿23________972≈23万16．5908000210是一个（________）位数，最高位是（________）位，8在（________）位上。表示8个（________）。17．□62÷37，要使商是一位数，□里最大填（________）；要使商是两位数，□里最小填（________）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数47＋26=25×24=125×72=－＋=15×60=9×99＋9=3036÷6=125×8÷125×8=19．用竖式计算．26×18＝74×35＝20．计算：125×82＝_______五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．估一估，连一连．22．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．23．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．观察下图，解决问题。（1）李玉从学校直接去图书馆，走了8分钟，离图书馆还有200米，李玉每分钟走多少米？（2）陈欣从学校经过图书馆再去体育馆，用了15分钟，陈欣说：按照这样的速度，我从学校直接到体育馆至少可以节省5分钟。陈欣说法正确吗？请用列式计算或其他方法来说明理由。25．画一画，各跳到数字几？第3次跳到几？写出乘法算式．26．某文具厂生产了339个文具盒，每38个装一箱，可以装多少箱？还剩多少个？27．12月是“环保活动月”，某实验小学四三班同学一周（7天）共拾得废品105千克，照这样计算，12月四三班同学一共拾得废品多少千克？28．在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】先求出1厘米长表示的人数，再用200除以1厘米表示的人数即可解答。【详解】200÷（60÷3）＝200÷20＝10（厘米）故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。2、C【详解】略3、B【分析】根据乘法分配律：两个数的和与一个数相乘的积等于两个数分别于这个数相乘的积的和。【详解】25×（30＋20）＝25×30＋25×20；故选：B【点睛】本题主要考查乘法分配律：两个数的和与一个数相乘的积等于两个数分别于这个数相乘的积的和。4、B【分析】900÷25，可把25看作是25×4，要使商的大小不变，被除数也要扩大4倍．据此解答．【详解】根据以上分析知：900÷25=（900×4）÷（25×4）．故选B．5、C【解析】根据描述，①地点是银行，②地点是电影院，④地点是博物馆，所以体育馆是在如图中的地点3；故选：C．二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】＞所以：更接近于1，原题说法错误．故答案为：×．9、√【详解】将圆平均分成360份，人们把其中一份所对的角的大小叫作1度，记作1°，作为度量角的单位；所以题干的说法是正确的。故答案为：√。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、1【详解】因为“4”至“8”的夹角为30°×4＝120°，时针偏离“8”的度数为30°×＝10°，所以时针与分针的夹角应为120°+10°＝1°．故答案为1．12、2012030116【详解】略13、21004630【详解】略14、●【详解】略15、94【详解】第一个数取近似数时，是将千万位上的数向前进一，所以这个数的千万位上的数比4大，所以最大填9；第二个数取近似数时，是将千位上的数舍去了，所以这个数的千位上的数比5小，所以最大填4。16、十十亿百万百万【分析】一个整数由几个数字组成，它就是几位数。数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。【详解】5908000210是一个十位数，最高位是十亿位，8在百万位上。表示8个百万。【点睛】熟练掌握数位顺序表。要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。17、34【分析】（1）除数是37，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于37，由此求出最大的可能；（2）要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于37，由此求出最小的可能。【详解】□62÷37，要使商是一位数，即□6＜37，因为它们个位的6＜7，□的数只要不大于3即可，□里就可以填1，2，3，最大可以填3；要使商是两位数，即□6≥37，因为它们个位的6＜7，□的数只要大于3即可，□里能填4，5，6，7，8，9，最小能填4。【点睛】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、73600900090090050664【详解】略19、4682590【详解】26×18＝468；74×35＝259020、10250【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60022、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．23、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、（1）75米（2）错误【分析】（1）用学校到图书馆的距离减去此时李玉与图书馆的距离，求出李玉行走的路程。再根据速度＝路程÷时间，求出李玉行走的速度。（2）用学校到图书馆的距离加上图书馆到体育馆的距离，求出陈欣行走的路程。再根据速度＝路程÷时间，求出陈欣行走的速度。根据时间＝路程÷速度，求出陈欣从学校直接到体育馆行走的时间，再求出节省的时间，和5分钟比较大小解答。【详解】（1）（800－200）÷8＝600÷8＝75（米/分钟）答：李玉每分钟走75米。（2）（800＋400）÷15＝1200÷15＝80（米/分钟）960÷80＝12（分钟）15－12＝3（分钟）3＜5则陈欣从学校直接到体育馆可以节省3分钟。答：陈欣说法错误。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式：速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。25、481216204×3＝12【详解】略26、8箱35个【详解】339÷38=8