2027届邵阳市新宁县数学四上期末预测试题含解析

2027届邵阳市新宁县数学四上期末预测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量的统计表，用条形统计图表示这些数据，1格代表（）合适。种类汽车运动经济其他数量4007001000700A．1本 B．10本 C．100本2．如果一个数的因数有13，那么这个数一定是（）A．26 B．13 C．13的倍数 D．1或133．1平方米大约能放3张课桌，1平方千米能放（）张课桌．A．300 B．30000 C．30000004．根据图片，小猫代表的是什么符号？（

）A．

B． C．5．下面的角，不能用一副三角板拼出来的是（）。A． B． C． D．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．338÷7≈50,是把338看成350来估算的．（_____）7．估算212÷30时，可以吧212看做210，商约是7。（_______）8．一根铁丝截去了它的后，再接上米，长度和原来一样．_____9．80×0=80+0（_______）10．两个锐角的和一定是钝角。（________）11．一个平行四边形，它的对边相等，对角也相等。（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．________个直角，________锐角，________钝角13．学校举行广播操比赛，7位评委给一个班级的打分如下．578.57.51098最后采取去掉一个最高分和一个最低分，然后再计算平均数的记分方法．这个班最后的得分是_____．14．等腰梯形的（____）和（____）互相平行，（____）相等．15．用一副三角板可以拼出______°、______°、______°和______°的钝角．16．，3，0，，，在这些数中是正数的有（______），是负数的有（______）。17．两个数相乘，积是第一个因数的265倍，是第二个因数的44倍，则第一个因数是（________），第二个因数是（________），它们的积是（________）。18．看一看小明从家到图书馆的路线，并填空。小明从家出发向（________）方向走（________）米到电影院，然后向（________）方向走（________）米到公园，最后向东走（________）米到图书馆。19．在横线里填上“＞、＜或＝”9869_____10306038496_____348961000030_____8904006939×6_____240320÷80_____4560÷82_____720．用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是_____。21．◎◎◎□○◎◎◎□○……，第90个图形是（_____），前45个图形里有（______）个◎．22．在内填上适当的数。46__382≈46万63__5480≈634万9__9370000≈10亿23．一辆小汽车行千米用汽油升，行1千米用汽油___升，1升汽油可行__千米．四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。0.9－0.35＝1.63＋7.7＝0.32÷0.1＝0.2×0.2×0.2=0.5＋2÷0.5＝7.5÷0.15＝8.76-2.59+1.24＝0.75＋0.25×4＝3.6×2.5=24.5－（□－11.5）＝212－□÷0.3＝925．列竖式计算。326×35＝608×70＝690÷15＝780÷26＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？27．连线28．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．学校买来32包图书，每包30本。平均分给12个班，每个班能分到多少本图书？30．张教练买了12个排球，每个32元，如果用买排球的钱去买足球，刚好可以买16个足球，每个足球多少元？31．量出如图中各角的度数，并求出它们的和．32．下面是几种动物的的平均寿命。种类猫牛大象熊平均寿命/年15307553（1）把上面的统计表制成条形统计图。（2）这幅统计图中，每格代表（）年。（3）统计图中，（）的寿命最短，（）的寿命最长。（4）你还能得到哪些信息？（至少写两个）33．火车的行驶速度是112千米/时，从北京到上海火车需行13小时。京沪铁路全长大约多少千米?

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据种类和数量结合选项分析，汽车、经济、运动和其它，都是整百整千数，在条形统计图中1格表示1本，经济类1000本需要画1000格，不好画也不好数，1格表示10本，经济类的1000本需要100格，不好画也不好数，1格表示100本，则，汽车需要4格，运动需要7格，经济需要10格，其它需要7格，比较简单明了，据此解答。【详解】根据分析可得：一个报刊亭一个月卖出的杂志数量的统计表，用条形统计图表示这些数据，1格代表（100本）合适。故答案选：C。【点睛】本题考查条形统计图的知识，会根据具体数据选择合适的1格表示的量是解题的关键。2、C【详解】根据一个数它的倍数个数是无限的，最小的倍数是它本身，由此即可进行解答．3、C【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】一副三角板，锐角三角板的角有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它们进行拼组，即可解答。【详解】A．75°＝30°＋45°，可以拼出来；B．105°＝45°＋60°，可以拼出来；C．110°不能用一副三角板拼出来；D．135°＝90°＋45°，可以拼出来。故答案为：C【点睛】明确三角板上的角的度数是解答本题的关键。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【解析】略7、√【详解】略8、×【分析】如果这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；如果这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短．【详解】当这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；当这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短；由于这根铁丝的长度不确定，因此，截去了它的后，再接上米，与原来的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制，是一个不确定的长度，接上的长度是一个确定的长度，因此，与原来的长度无法比较．9、×【详解】略10、×【分析】依据锐角和钝角的定义及分类就可作出正确的判断。【详解】锐角是大于0度而小于90度的角，钝角是大于90度且小于180度的角，所以两个锐角的和不一定是钝角，还可能是锐角和直角；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】弄清楚锐角和钝角的概念是解答本题的关键。11、√【分析】根据平行四边形的概念：两组对边分别平行的四边形，它的性质是两组对边分别相等，两组对角也分别相等，据此即可判断。【详解】一个平行四边形，它的对边相等，对角也相等。原题干说法正确。【点睛】本题考查的是平行四边形的定义和性质。三、我能填。（每题2分，共24分）12、233【详解】略13、8分【分析】根据题意，去掉一个最高分10分和一个最低分5分，把其它的分数加起来再除以5就是这个班最后的得分，据此解答．【详解】（7+8.5+7.5+9+8）÷5＝40÷5＝8（分）答：这个班最后的得分是8分．故答案为：8分．14、上底下底两腰【详解】略15、1201501351【分析】大于90度小于180度的角是钝角，用一副三角尺拼钝角时，可用等腰直角尺的90度的角，和另个直角三角尺的30度，60度的角相拼，得到120度、150度的钝角．再用45度的角和90度的角相拼，得到135度的钝角；还可用45度角和60度的角相拼，得到1度的角．据此可解答．【详解】90°+30°=120°，90°+60°=150°，45°+90°=135°，45°+60°=1°；故答案为120，150，135，1．16、3，，【分析】正数是大于0的数，前面加上“＋”或者不加符号；负数是小于0的数，前面加上“－”，由此求解【详解】，3，0，，，在这些数中是正数的有3，，是负数的有，。【点睛】本题考查了正、负数的概念，注意0既不是正数也不是负数。17、4426511660【详解】略18、东北420东南630300【详解】略19、＜＞＜＜＝＜【详解】略20、30°【分析】角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关。据此解答。【详解】因角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关，用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，角的两边叉开的大小不变。还是30°。【点睛】本题考查了学生对角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关的知识掌握情况。21、○27【详解】略22、435【详解】略23、【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、0.55；9.33；3.2；0.0084.5；50；7.41；1.759；34；0.9【详解】略25、11410；42560；46；30【分析】整数乘法的计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来；除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】326×35＝11410608×70＝42560690÷15＝46780÷26＝30五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。27、如图：【详解】略28、【解析】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、80本【分析】根据题意可知，先用包数乘每包图书本数，求出图书总本数。再除以班级数，即可求出平均每班分到图书本数。【详解】32×30÷12＝960÷12＝80（本）答：每个班能分到80本图书。【点睛】解决本题时应先求出图书本数，再用除法求出平均每班分到本数。30、64元【分析】买了12个排球，每个32元，则买排球花去32×12元，这些钱刚好可以买16个足球，则每个足球的价格为32×12÷6，解决问题。【详解】32×12÷6＝384÷6＝64（元）答：每个足球64元。【点睛】此题运用了关系式：单价×数量＝总价，总价÷数量＝单价。31、180°【详解】30°+30°+120°＝180°32、（1）见详解（25（3）猫；大象（4）牛的平均寿命比猫多15年；大象的平均寿命是猫的5倍。【分析】（1）将统计表的数据填入条形统计图中即