2027届新疆乌苏市数学四上期末学业质量监测试题含解析

2027届新疆乌苏市数学四上期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．等腰梯形，（_________________）相等，它是一个（________________）图形。2．从直线外一点到直线上可以画（_________）条线段，其中（__________）的长度最短.3．由3个亿、5个百万、9个千和4个一组成的数是（_______________），省略万后面的尾数约是（__________）万，省略亿后面的尾数约是（__________）亿。4．袋中有6个白球，4个红球，任意摸出一个球，摸到（________）球的可能性大；如果要想摸到红球的可能性大，至少还要再放（________）个红球。5．火星是太阳系中八大行星之一，它与太阳的平均距离约为两亿两千七百九十四万千米．横线上的数写作_____，省略亿位后面的尾数（保留整数）约是_____亿．6．要使687÷□5的商是两位数，□里最大填（________），要使□16÷48的商是两位数，□里最小填（________）。7．声音在空气中传播的速度是每秒340米，如果天空中打雷时，雷声经过了25秒才能被我们听到，打雷的地点距离我们有（________）米．8．天王星和太阳的平均距离是2870990000千米，横线上的数读作（____），改写成以“万”为单位的数是（___）万，四舍五入到亿位约是（______）．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．甲地的气温是-3℃，乙地的气温是-5℃，乙地比较温暖。（________）10．三位数除以两位数，商一定是两位数。（________）11．一条直线长5厘米．（______）12．小明画了一条4厘米长的直线．（_____）13．用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等.（______）14．准确数60亿和近似数60亿相比,准确数大．（______）15．两张长方形纸交叉摆放，如图，重叠的部分一定是平行四边形。（________）16．用10倍的放大镜看一个30度的角，这个角是300度。（________）17．每袋酱油为250mL,4袋这样的酱油为1L。（____）18．一列火车行驶的速度为110千米/时．“110千米/时”表示这列火车每时行110千米．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．用1、2、3和3个0组成一个只读一个0的最大六位数是（）。A．300021B．320100C．30210020．一瓶蓝墨水的容积是60（）.A．立方分米 B．升 C．毫升 D．立方毫米21．用310除以一个两位数,余数是37。符合要求的除数最小是()。A．21 B．39 C．9122．下列各数中，只读一个“零”的是（）A．1702500 B．1072050 C．170200523．在计算除法时，小星把除数63误写成36，结果得到商是26还余9，正确的结果应是（）。A．1647 B．15 C．945 D．商26，余9四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数．600×80＝24×300＝960÷60＝0÷32＝490÷70═13×70＝695×71≈89×58≈479÷81≈25．用竖式计算．（1）654÷38＝（2）94×205＝（3）792÷17＝（4）510×92＝26．已知∠1＝75°，求∠2、∠3、∠4的度数．五、操作题。（共6分）27．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题（每题6分，共30分）28．张老师拿1000元钱买了21箱牛奶捐给灾区，还剩55元，每箱牛奶多少钱？29．幼儿园的小朋友共做了56个布袋，其中大布袋比小布袋少14个，大布袋和小布袋各有多少个？30．水果店卖出54箱芒果，一共卖了810元。平均每箱芒果卖多少元？31．一套儿童读物原来每套105元，降价后，原来买5套的钱现在可以多买2套。降价后每套多少元？32．星光小学四年级4个班参加植树活动的人数统计如下。四年级4个班参加植树活动的人数统计表班级一班二班三班四班人数45404243（1）根据上表完成统计图。（2）图中的1小格代表（）人。（3）哪个班参加植树活动的人数最多？哪个班最少？相差多少人？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、两腰长轴对称【分析】等腰梯形上下两底平行，两腰相等，是轴对称图形，据此解答。【详解】等腰梯形，（两腰长）相等，它是一个（轴对称）图形。【点睛】本题考查等腰梯形的特征和轴对称图形的判断，属于基础知识，牢记即可。2、无数垂直线段【详解】这道题主要考查了垂直线段的意义，解答此题的关键是要明确从直线外一点到直线上可以画无数条线段，其中长度最短是垂线段．从直线外一点到直线上可以画无数条线段，其中垂直线段的长度最短．3、305009004305013【解析】略4、白3【分析】（1）因为白球有6个，红球有4个，6＞4，所以从盒子里任意摸出一个球，摸到白球的可能性大；（2）要想使摸到红球的可能性大，只要使袋中红球的个数最多即可.因为袋中白球最多，有6个，应使口袋中红球的个数至少比白球个数多1。用白球的个数加上1，再红球的个数，即可得出结论。【详解】（1）袋中有6个白球，4个红球，任意摸出一个球，摸到白球的可能性大；（2）6＋1－4＝3（个），所以，要想使摸到红球的可能性大，至少还要再放3个红球。【点睛】解决此题关键是不需要准确地计算可能性的大小，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小。5、2279400002【详解】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．6、65【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，要使687÷□5的商是两位数，被除数前两位数应大于等于除数，即68大于等于口5，□里的数应小于等于6。要使□16÷48的商是两位数，被除数前两位数应大于等于除数，即□1大于等于48，□里的数应大于等于5。【详解】要使687÷□5的商是两位数，□里最大填6，要使□16÷48的商是两位数，□里最小填5。【点睛】三位数除以两位数，若商是两位数，则被除数前两位组成的数要大于等于除数。7、8500【详解】略8、二十八亿七千零九十九万28709929亿【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】略10、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，300÷15＝20，被除数的前两位数大于除数，商是两位数。462÷66＝7，被除数的前两位数小于除数，商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。故答案为：×。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。11、×【详解】根据直线的含义可知：一条直线长5厘米，说法错误；故答案为：×。12、×【分析】直线没有长短，线段有长短．【详解】小明画了一条4厘米长的线段．故答案为错误．13、√【解析】略14、✕【详解】错误，根据四舍五入原则，当数值为59.9亿时，它的近似数为60亿，原数值是小于准确数60亿的；当原数值是60.4亿时，它的近似数也为60亿，但是原数值比准确数60亿要大．15、√【分析】本题是要判断重叠部分的图形是否为平行四边形。因为是两个长方形重叠摆放后形成的图形，所以可以通过寻找重叠部分图形两组对边的位置关系，从而判断图形是否为平行四边形。【详解】因为长方形的两组对边互相平行，而重叠部分图形的每一组对边都是其中一个长方形一组对边的一部分，所以重叠部分图形的两组对边互相平行，两组对边互相平行的四边形一定是平行四边形，故答案为：√。【点睛】本题考查平行四边形概念与特征的灵活运用，寻找重叠部分图形两组对边的位置关系是思考的基本方向。同时也要能进行简单的逆向思考，因为平行四边形的两组对边互相平行，反之，如果一个四边形的两组对边互相平行，那这个图形就是平行四边形。16、×【详解】根据角的含义可知，角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，放大镜放大的只是两边的长短，所以用一个10倍的放大镜看一个30度的角，那么看到的仍然是30度的角；所以原题的说法判断错误。故答案为：×17、√【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】略20、C【详解】略21、B【详解】略22、C【解析】A、1702500读作：一百七十万两千五百，不读零；B、1072050读作：一百零七万两千零五十，读两个零；C、1702005读作：一百七十万两千零五，读一个零；故选：C．23、B【分析】先根据“被除数＝除数×商＋余数”求出被除数，再用被除数除以63即可解答。【详解】36×26＋9＝936＋9＝945945÷63＝15故答案为：B。【点睛】熟练掌握被除数、除数、商和余数之间的关系是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、48000；7200；160；7；91049000；5400；6【详解】略25、（1）17……8（2）19270（3）46……10（4）46920【详解】（1）654÷38＝17……8（2）94×205＝19270（3）792÷17＝46……10（4）510×92＝4692026、.∠2＝180°－75°＝105°∠3＝180°－105°＝75°∠4＝180°－75°＝105°【详解】略五、操作题。（共6分）27、【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、45元【分析】用张老师拿去的钱数减去还剩的钱数，求出购买21箱牛奶花费的钱数。再根据总价÷数量＝单价，求出每箱牛奶的价钱。【详解】（1000－55）÷21＝945＝45（元）答：每箱牛奶45元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价÷数量＝单价。29、大布袋有21个，小布袋有35个【解析】如果把小布袋减去14个，两种布袋就同样多了，这样用总数减去14，再除以2即可求出大布袋的个数，再用加法求出小布袋的个数即可.【详解】大布袋：(56-14)÷2=42÷2=21(个)小布袋：21+14=35(个)答：大布袋有21个，小布袋有35个.30、15元【分析】用卖出芒果的总钱数除以芒果的总箱数，即可求出平均每箱芒果卖多少元。【详解】810÷54＝15（元）答：平均每箱芒果卖15元。【点睛】题考查了总价、单价、数量三者之间的关系，单价＝总价÷数量。31、75元【分析】根据题意可知一套儿童读物原来每套105元，降价后，原来买5套的钱现在可以多买2套。可以先求出一共带的钱，再除以现在可以买的7套，就能知道降价后每套的价格。【详解】105×5＝525（元）5＋2＝7（套）525÷7＝75（元）答：降价后每套75元。【点睛】此题考查