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文档简介
2027届吉林省长春市绿园区经开实验小学数学四上期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.“小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?”这题是已知_____和时间,求_____.照这样计算,如果学校离小林家有720米,小林需要_____分钟才能走到.2.下面几个数中,最大的是(____),最小的是(____).A.5550050B.5555000C.55055505D.500055003.在除法算式中,余数B最大是(______),这时被除数A是(______)。4.如图是一条_____,它有_____个端点,读作_____.5.(__________)是13的26倍,387是43的(_________)倍。6.根据80÷40=2直接写出下面各题的商。40÷20=(_____)160÷80=(_____)2400÷1200=(_____)7.甲数是乙数的3倍,甲数除以乙数的商是(________)。8.850÷21,可以把除数看作(________)去试商比较简便,850÷21的商是(________)位数。9.如图,已知大长方形的长是21厘米,其中阴影部分是一个正方形,则这个正方形的边长是(______)厘米。10.一堆棋子共10颗,两人轮流从中拿走1颗或2颗,谁拿到最后一颗谁就获胜.如果让你先拿,第一次应该拿(____)颗才能确保获胜.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.两条直线相交成直角,就说这两条直线(
)A.互相平行 B.互相垂直 C.互相交叉12.下面各数,()一个零也不读。A.30047000 B.34007000 C.340007013.下面各角中,能用一副三角尺拼出的是()。A.20° B.70° C.105° D.155°14.叔叔带150元钱去超市买纯牛奶,每箱纯牛奶60元。下面说法正确的是()。A.最多能买20箱 B.还剩3元钱 C.能买2箱,还剩30元钱 D.能买20箱,还剩30元钱15.在梯形的纸上剪一刀,使剪下的两个图形中有一个是平行四边形,另一个图形是()。A.梯形 B.三角形 C.梯形或三角形三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.计量液体可以用升或者毫升作单位.(_______)17.两个锐角的和一定大于90°。(________)18.706070008这个数读数时读三个零.(____)19.有很多事情要做时,能同时做的事尽量同时做,这样可以节省时间.(______)20.用一副三角尺,不能拼出80度的角。(________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写得数。22.用竖式计算下面各题,后两题要验算。五、作图题。(共8分)23.看一看,连一连六、解决问题。(每题6分,共36分)24.海沧野生动物园的狮子一天要吃350千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物?25.观察统计图,解决问题。(1)图中每格代表()人。(2)四(2)班一共有50人,请把统计图补充完整。(3)四(2)班喜欢吃()的人数最多。26.幼儿园买了6盒玩具小汽车,每盒装4辆,每辆售价25元,一共要付多少元?27.在下左图中,以所给射线为一边画一个的角。在下右图中,与()互相垂直;量出和的大小。()°。()°。以三角形的直角边为一边,画一个正方形。28.李奶奶一天卖水果的收入如下表.名称香蕉菠萝西瓜苹果收入/元25.930.524.3518.85(1)苹果比香蕉少买多少元?(2)请你再提一个数学问题并解答.29.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进3杯水,连壶重640克;如果倒进5杯水,连壶重880克.每杯水重多少克?壶重多少克?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、速度路程1【解析】根据题意知:本题已知速度和时间,求路程.720÷60=1(分钟)答:小林1分钟可以走到.故答案为:速度;路程;1.2、CA【详解】略3、24424【分析】余数比除数小,所以余数最大是24,再根据被除数=除数×商+余数,即可解答。【详解】余数最大是25-1=24;16×25+24=400+24=424【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小。4、线段两线段AB【详解】略5、3389【解析】略6、222【详解】略7、3【详解】略8、20两【分析】850÷21,因为除数21接近整十数20,则把除数21看作20来试商。被除数的前两位数大于除数,则商是两位数。【详解】850÷21,可以把除数看作20去试商比较简便,850÷21的商是两位数。【点睛】除数是两位数的除法试商时,将除数看作与其接近的整十数,再进行计算。三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。9、6【分析】分析图可知:大长方形的长减18厘米是最右侧小长方形的宽,小长方形的宽加正方形的边长等于9厘米,9厘米减最右侧小长方形的宽就是正方形的边长。【详解】21-18=3(厘米)9-3=6(厘米)如图,已知大长方形的长是21厘米,其中阴影部分是一个正方形,则这个正方形的边长是(6)厘米。【点睛】也可利用:18+9-正方形的边长=大长方形的长来解此题。10、1【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、B【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。【详解】A.30047000读作:三千零四万七千,读了一个零;B.34007000读作:三千四百万七千,一个零也不读;C.3400070读作:三百四十万零七十,读了一个零。故答案为:B。【点睛】读整数时,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。13、C【详解】略14、C【分析】叔叔带150元钱去超市买纯牛奶,每箱纯牛奶60元,用150元除以60求出商就是可以购买的箱数,余数就是剩下的钱数,由此求解。【详解】150÷60=2(箱)……30(元)即:能买2箱,还剩30元钱。故答案为:C【点睛】解决本题要注意被除数和除数同时除以10,商不变,但是余数也除以了10,所以余数3要乘10,即余数是30,不是3。15、C【详解】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【解析】计量液体时用容量单位,升或者毫升是容量单位。故答案为:√.17、×【分析】当两个锐角均为10°时,两个锐角的和为10°+10°=20°,和小于90°。当两个锐角均为45°时,两个锐角的和为45°+45°=90°,和等于90°。当两个锐角均为60°,两个锐角的和为60°+60°=120°,和大于90°。据此解答即可。【详解】根据分析可知,两个锐角的和可能小于90°,可能等于90°,也可能大于90°。故答案为:×。【点睛】小于90°的角叫做锐角。可通过举反例的方法解决类似问题。18、√【详解】706070008读作:七亿零六百零七万零八,读三个零.19、√【详解】略20、√【分析】一副三角板,一个三角板的角有30°、60°、90°,等腰直角三角板的角有45°、90°,用它们进行拼组,看是否能得出80°的角即可。【详解】根据分析可得,用上述的角进行加减运算加减混合运算,不能拼出80度的角,原题正确,故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是正确记忆三角板上各个角的度数。四、计算题。(每题8分,共16分)21、32;8000;180;830000;980;7;120150;400;5000;8【详解】略22、4756;7650;19;13……3【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】验算:验算:五、作图题。(共8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、10850千克【详解】350×31=10850(千克)答:十月份一个月要吃10850千克食物。25、(1)2(2)(3)面包【详解】【思路分析】(1)通过观察条形统计图的纵轴可知,图中每格表示2人。(2)首先根据减法的意义,用减法求出这个班的同学喜欢喝牛奶的有多少人,然后根据条形统计图的绘制方法完成统计图即可。(3)通过观察条形统计图可知,四(2)班喜欢吃面包的人数最多。据此解答即可。【规范解答】解:(1)图中每格表示2人。(2)50-(18+8+12+4)=50-42=8(人)作图如下:(3)答:四(2)班喜欢吃面包的人数最多。故答案为:2;面包。【名师点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。26、600元【详解】略27、40°角见下图;AC,30,60;正方形见下图。【分析】用量角器画角的一般方法:(1)先确定一个端点,引出一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合;(2)再在量角器上对准要画角的度数的刻度线,并点上一个点;(3)然后以已画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,这两条射线所成的夹角就是所要画的角度。角的度量方法:用量角器量角时,先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数;画正方形:作两条与AB垂直的线段BF、AD,使AD=BF=AB,连接线段FD。【详解】40°角见下图;AB与AC互相垂直,经测量,∠1=30°,∠2=60°;正方形见下图。【点睛】本题主要考查学生对角的度量知
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