2027届丽水市缙云县数学四年级第一学期期末考试试题含解析

2027届丽水市缙云县数学四年级第一学期期末考试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．学校要为图书馆增添两种新书，每种买14套。一共要花（______________）元钱。2．一个数由6个一、28个百万和30个亿组成，这个数写作_____省略“万”位后面的尾数约是_____．3．下图中，直线①和直线（______）互相平行，直线①和直线（______）相交。

4．7305416是（____）位数，“5”在（_____）位上，表示（______________）。5．2013年上海市外高桥第三发电责任有限公司（以下简称“外三”）以276.82克/千瓦时的煤耗打破了丹麦电厂保持的世界纪录，成为世界上最环保最清洁的火电发电厂，这种新技术使得“外三”1年可以节煤520000万吨，价值300000000元以上，将横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（________）亿元。6．小明有20元零用钱，记作+20元，他花了5元，可以记作_____元，妈妈又给了他10元压岁钱，可以记作_____元．7．一串数字1、3、5、7、1、3、5、7…像这样排列，第33个数字是（________）；前40个数字之和是（________）。8．297304851读作_____，其中7在_____位上，表示_____．把这个数四舍五入到万位大约是_____．9．如图，已知°，则（________），（________），（________）。10．计算小于100的所有奇数之和是（_______）。11．计算3500÷500时，可以想（），这是利用了（）．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．买6本日记本用了12元，每本笔记本多少元?这是求数量的题。（_______）13．角的大小跟它的两条边张开的大小有关。（________）14．速度＝路程×时间。（________）15．读21114198时，要读两个1．（_______）16．分针走半小时旋转180°．_____17．平角的两条边在同一直线上．（______）18．两数相乘，积是420，如果一个因数乘5，另一个因数乘2，积乘7。（_______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．两辆汽车分别从甲乙两地同时相对开出，一辆汽车每小时行45千米，另一辆汽车每小时行53千米，1.4小时两车相遇．甲乙两地相距（）A．98千米 B．136.2千米 C．137.2千米 D．25.2千米20．小明和小兰是同班同学，他们都向南而坐．小明的位置是（4，6），小兰的位置是（5，4），小明在小兰的（

）A．左前方

B．左后方

C．右前方

D．右后方21．用一副三角尺不能拼出的度数是（）。A． B． C．22．应用乘法运算定律把3.8×9.99改写成()可以使计算简便．A．3.8×10－3.8×0.1 B．3.8×10－0.01 C．3.8×10－3.8×0.0123．如图，同一平面上有直线和射线，那么这两条线（）。A．一定相交 B．一定不相交 C．可能相交，可能不相交四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．口算50＋37＝________

150÷30＝________

27×3＝________75÷5＝________

130－90＝________

560÷70＝________31×30＝________

70×60＝________7×110＝________17×4＝________480÷80＝________

51÷3＝________25．竖式计算，带*的验算。600÷24905÷18*850÷30五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10027．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。28．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．解释说明商不变的规律。（1）根据64÷32＝2，写出一组商为2的除法算式（至少写3道）。（2）根据你写的算式，说说它们的商为什么都是一样的？30．寒假作业，语文48页，数学60页，英语56页，小明每天做语文6页，数学10页，英语8页，小明每天只能做其中两项，问小明最快几天可以做完寒假作业？31．一份文件共个字，芳芳分钟已经打了个字。照这样的速度，打完这份文件还需要多少分钟？32．前面有一条河，假设人只能骑牛过河，共有A、B、C、D头牛，A牛过河要2分钟，B牛过河要3分钟，C牛过河要4分钟，D牛过河要7分钟，每次只能赶两头牛过河，人要把4头牛都赶到对岸去，最少要几分钟?33．20个少先队员收了160千克苹果，如果每筐装20千克，还差2个筐。原来准备了多少个筐？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、2800【分析】根据题意可知，学校要为图书馆增添两种新书，分别是每套146元和每套54元，先计算这两种新书每套一共多少钱，再每种买14套，用乘法即可解答。【详解】（146＋54）×14＝200×14＝2800（元）【点睛】本题考查三位数乘两位数，关键掌握单价×数量＝总价。2、3028000006302800万【详解】略3、③②【分析】根据平行线和相交的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；在同一平面内，在同一平面上两条直线经过一点，就叫做两条直线相交；据此进行解答。【详解】

图中，直线①和直线③互相平行，直线①和直线②相交。【点睛】明确平行和相交的含义，是解答此题的关键。4、七千5个千【解析】略5、3【分析】改写成用亿作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。【详解】300000000改写成用“亿”作单位的数是3亿元。故答案为：3【点睛】本题主要考查整数的改写，注意改写后的数要带计数单位。6、-5+10【详解】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：收入记为正，则支出（花费）就记为负，直接得出结论即可．7、1160【分析】由题意可得，循环出现的数字为：1、3、5、7，数字排列的规律是：4个数字为一个循环周期；第33个数字为：33÷4＝8（组）……1（个），余数为1，说明第33个数字为循环周期的第一个数字：1；前40个数字：40÷4＝10（组），一个周期里的数字和为：1＋3＋5＋7＝16，则前40个数字之和：10×16＝160，据此解答即可。【详解】（1）33÷4＝8（组）……1（个）（2）40÷4＝10（组）10×（1＋3＋5＋7）＝10×16＝160【点睛】此题考查了周期问题，关键在于熟练掌握排列规律。8、二亿九千七百三十万四千八百五十一百万七个百万29730万【分析】（1）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，据此读出297304851；（2）（3）根据整数的数位顺序表可知：297304851里的7在百万位上，表示7个百万；（4）四舍五入到万位要看千位，千位上满5时向前一位进1，不满5时去掉；【详解】297304851读作：二亿九千七百三十万四千八百五十一；297304851中的7在百万位上，表示七个百位；297304851≈29730万；故答案为二亿九千七百三十万四千八百五十一，百万，七个百万，29730万．9、145°35°55°【分析】观察图形可知，∠1和∠2组成一个平角，所以∠2＝180°－∠1；∠3和∠2组成一个平角，所以∠3＝180°－∠2；∠1、∠5和∠4组成一个平角，而且∠4＝90°，所以∠5＝180°－90°－∠1；据此计算即可。【详解】∠2＝180°－∠1＝180°－35°＝145°∠3＝180°－∠2＝180°－145°＝35°∠5＝180°－∠4－∠1＝180°－90°－35°＝90°－35°＝55°【点睛】解答此题的关键是利用图形中的特殊角的性质进行解答，如直角是90度的角，平角是180°的角。10、2500【详解】略11、35÷5，商不变性质．【解析】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】略13、√【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角就越大，叉开得越小，角就越小。【详解】根据分析可知，角的大小跟它的两条边张开的大小有关。所以判断正确。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。14、×【分析】路程问题中，路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，据此判断即可。【详解】根据分析可知，速度＝路程÷时间。故答案为：×。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解决本题的关键。15、✖【详解】略16、√【详解】略17、√【详解】略18、╳【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】略20、D【解析】题目告诉了他们都向南而坐，并且用数对表示出了小明、小兰的位置，我们可以在平面图上用数对表示出他们的具体位置，再结合他们都向南而坐的这一条件，分析出小明在小兰的某一方向．这里的方向用上、下、左、右、前、后结后起来考虑．此题考查了数对表示位置的方法以及简单的方位问题．【详解】在平面图中标出小明和李兰的位置，如下图所示：从图中可以看出小明在小兰的右后方．故选D．21、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，据此即可解答。【详解】30°＋45°＝75°；60°＋45°＝105°则用一副三角尺可以拼出75°和105°的角，不能拼出145°的角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。22、C【详解】略23、B【分析】在同一平面内的两条不重合的直线，只有两种位置关系，不是相交就是平行。而本题中，两条线是一条直线和一条射线。直线可以向两端无限延长，射线只能向一段无限延长。观察图形可知，直线和射线不是互相平行的，但两条线也不相交。据此解答即可。【详解】根据分析可知，这两条线一定不相交。故答案为：B。【点睛】同一平面内不相交的两条直线一定互相平行，而一条射线和一条直线不平行时，也不一定相交。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、8758115408930420077068617【详解】50＋37＝87150÷30＝527×3＝8175÷5＝15130－90＝40560÷70＝831×30＝93070×60＝42007×110＝77017×4＝68480÷80＝651÷3＝1725、25；50……5；28……10【分析】三位数除以两位数，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数。【详解】600÷24＝25905÷18＝50……5850÷30＝28……10验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察