部编版五年级语文上册第一二单元测试题

部编版五年级语文上册第一二单元测试题亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信大家在语文的世界里又收获了不少知识与乐趣。第一、二单元的学习，我们一同领略了自然风光的魅力，也初步掌握了一些重要的阅读方法。这份精心编制的测试题，旨在帮助同学们回顾所学，查漏补缺，进一步提升语文素养。请大家认真读题，仔细作答，尽情展现自己的学习成果吧！（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项：1.请在答题纸上作答，字迹工整，卷面整洁。2.认真审题，按要求作答。---第一部分积累与运用(35分)一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)xiázhǎi()pùbù()yùnhán()shēnqū()jìngmì()qiàolì()qínmiǎn()mànyóu()二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.我们要努力学习，将来为祖国的强（qiángqiǎngjiàng）大贡献力量。2.他似（sìshì）乎明白了这个道理，又似（sìshì）的摇了摇头。3.爷爷的菜园里种种（zhǒngzhòng）着各种种（zhǒngzhòng）样的蔬菜。4.他行（xíngháng）为端正，是我们学习的榜样，在班行（xíngháng）里一直名列前茅。三、比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()幕()辨()躁()既()慕()四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()()吞枣津津()()（)肠()肚如()似()别出()()与众()()造句：_________________________________________________五、选词填空。(4分)激烈热烈陆续连续继续1.这场足球比赛进行得非常()。2.同学们()走进教室，准备上课。3.掌声响起来了，而且()了很久。4.他休息了一会儿，又()投入到紧张的工作中。六、按要求改写句子。(6分)1.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________2.雨点打在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________3.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）_________________________________________________七、根据课文内容填空。(4分)1.落红不是无情物，________________________。（龚自珍《己亥杂诗》）2.________________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）3.当看到同学不珍惜时间时，我会用“________________________，________________________”这句名言来劝诫他。（请写出一句你学过的珍惜时间的名言）---第二部分阅读与理解(35分)（一）课内阅读(15分)阅读《桂花雨》片段，回答问题。摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。1.片段中画横线的句子表现了“我”怎样的心情？(3分)_________________________________________________2.“这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。”从“使劲”一词可以看出什么？(3分)_________________________________________________3.为什么说“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”？(4分)_________________________________________________4.读了这段文字，你体会到作者怎样的思想感情？(5分)_________________________________________________（二）课外阅读(20分)阅读下面短文，回答问题。家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；它又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，它像凝固了一般，躺在那里一动不动。圆圆的月亮，静静地躺在河底。云彩也睡着了，它们停止了飘动。这时，风儿也屏住了呼吸，世间万物都进入了梦乡。家乡的小河啊，你真美！1.文章是按照什么顺序描写小河的景色的？找出文中相关的词语。(4分)_________________________________________________2.读第二自然段，用“~~~~”画出描写小河动态的句子，用“——”画出描写小河静态的句子。(4分)3.文中运用了多种修辞手法，请你找出一句比喻句和一句拟人句，抄写下来，并简要说说这样写的好处。(6分)比喻句：_________________________________________________好处：_________________________________________________拟人句：_________________________________________________好处：_________________________________________________4.作者为什么说“家乡的小河啊，你真美！”？请结合短文内容说说你的理解。(6分)__________________________________________________________________________________________________---第三部分表达与交流(30分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“难忘”、