部编版六年级上册语文期末测试题

亲爱的同学们，经过一个学期的努力，相信你们一定收获满满。这份试卷将帮助你们回顾所学知识，展示学习成果。请认真读题，仔细作答，书写工整，相信你一定是最棒的！（考试时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用(35分)(一)拼音与汉字(8分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(4分)kuíwú()tuírán()páoxiào()jǔsàng()yōuyǎ()dǐyù()shēnyín()kāngkǎi()2.下列加点字的注音完全正确的一项是（）(2分)A.苍穹（qióng）孕育（yùn）冠冕（guàn）婆娑（suō）B.馥郁（fù）鸣啭（zhuǎn）摇曳（yè）琼浆（qióng）C.矗立（chù）瞻仰（zhān）湛蓝（zhàn）蟠龙（pán）D.狞笑（níng）蜷缩（juǎn）保佑（yòu）嗤笑（chī）3.下列词语中没有错别字的一项是（）(2分)A.热血沸滕粉身碎骨惊天动地暴露无遗B.念念有词忘乎所已居高临下威风凛凛C.别出心裁技高一筹大步流星心满意足D.自做自受断断续续恍然大悟和蔼可亲(二)词语积累与运用(10分)4.比一比，再组词。(3分)燥（）瀑（）班（）躁（）爆（）斑（）5.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(4分)（）钉（）铁（）山（）海心（）肉（）（）飘（）舞（）（）一发（）（）而入造句：_________________________________________________6.选词填空。(3分)激烈热烈猛烈（1）这场足球比赛进行得非常（）。（2）海风（）地吹着，大海掀起了汹涌的波涛。（3）当校长宣布获奖名单时，台下响起了（）的掌声。(三)句子乐园(8分)7.按要求改写句子。(4分)（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________（2）他这种无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？（改为陈述句）_________________________________________________（3）小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________（4）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________8.修改病句（用修改符号在原句上修改）。(2分)（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（2）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。9.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。(2分)（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（）（2）教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（）(四)日积月累(9分)10.根据课文内容填空。(5分)（1）红军不怕远征难，_________________。（毛泽东《七律·长征》）（2）_________________，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）（3）_________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（4）祖宗疆土，当以死守，_________________。（李纲）（5）在《丁香结》一文中，作者宗璞由丁香结联想到_________________，感悟到_________________。11.按要求写名言警句或诗句。(4分)（1）描写秋天景色的诗句：_________________，_________________。（2）关于爱国的名言：_________________，_________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《故宫博物院》片段，回答问题。太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。12.片段主要写了太和殿的哪些方面？突出了它怎样的特点？(3分)_________________________________________________13.画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？(3分)_________________________________________________14.作者在描写太和殿内景时，观察点是如何变化的？(3分)_________________________________________________15.结合片段内容，说说为什么太和殿是故宫的核心。(3分)_________________________________________________(二)课外阅读(18分)阅读下面短文，回答问题。月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡，多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫。在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼翼地把它捉起来，借着月光跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌谣，真快乐。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱这美丽的月光。16.作者在文中回忆了童年的哪几件事？请用简洁的语言概括。(3分)_________________________________________________17.找出文中描写捉蛐蛐动作的词语，写在横线上。这些词语表现了“我”怎样的心情？(4分)词语：_________________________________________________心情：_________________________________________________18.为什么作者说“我依然爱那慈母般温和的月光”？(3分)_________________________________________________19.文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么好处？(3分)_________________________________________________20.你觉得作者的童年是怎样的？从文中哪些地方可以看出来？(4分)_________________________________________________21.你的童年有哪些难忘的经历？请简要写一件。(3分)_________________________________________________三、口语交际与习作(35分)(一)口语交际(5分)22.六年级（1）班正在开展“讲民间故事，传承传统文化”的主题班会。如果你是主持人，请你设计一段开场白。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)习作(30分)23.题目：一件令我______的事要求：（1）在横线上填上合适的词语，如“感动”、“后悔”、“开心”、“难忘”等，使题目完整。（2）写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出真情实感。（3）字数不少于450字，文中不得出现真实的校名、人名。---参考答案与评分建议（仅供阅卷参考）（注：此处仅为示例，完整参考答案需根据题目具体制定，包括各小题的分值细化、阅读理解的采分点、习作的评分标准等。）积累与运用（35分）*拼音与汉字：8分（每小题2分，看拼音写词语每词0.5分）*词语积累与运用：10分（组词每组0.5分，补充词语每空0.5分，造句2分，选词填空每空1分）*句子乐园：8分（每小题1分，病句修改每句1分，修辞手法每空1分）*日积月累：9分（课文内容填空每空1分，名言警句每空1分）阅读理解（30分）*课内阅读：12分（每小题3分，按要点给分）*课外阅读：18分（16题3分，17题4分，18题3分，19题3分，20题4分，21题3分，按要点和语言表达给分）口语交际与习作（35分）*口语交际：5分（称呼、主题、目的、欢迎语等要素齐全，语言得体流畅）*习作：30分*内容（10分）：中心明确，内容具体，情感真实。*结构（10分）：条理清晰，详略