人教版八年级下册物理第十章十一章测试题

考试时间：90分钟满分：100分亲爱的同学，经过一段时间的学习，相信你对力学世界中的浮力以及功和机械能有了更深入的认识。这份测试题将帮助你检验学习成果，查漏补缺。请认真审题，仔细作答，祝你取得好成绩！一、选择题(每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.关于浮力，下列说法中正确的是()A.只有浸在液体中的物体才受到浮力B.在液体中下沉的物体不受浮力C.浮力的方向总是竖直向上的D.物体在液体中受到的浮力大小与深度有关2.下列实例中，利用物体浮沉条件工作的是()A.密度计B.吸尘器C.弹簧测力计D.压强计3.将一个鸡蛋轻轻放入装有清水的烧杯中，鸡蛋下沉至杯底。若向水中逐渐加盐并搅拌，下列说法正确的是()A.鸡蛋所受浮力不变B.鸡蛋所受浮力变小C.鸡蛋排开液体的体积不变D.鸡蛋最终可能漂浮4.关于阿基米德原理，下列说法正确的是()A.浸在液体中的物体受到的浮力，大小等于它排开的液体的质量B.阿基米德原理只适用于液体C.物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度有关D.阿基米德原理揭示了浮力大小与物体形状的关系5.下列过程中，力对物体做了功的是()A.用力推桌子，桌子没动B.将书包从地面捡起来C.提着水桶在水平地面上匀速行走D.举重运动员举着杠铃在空中静止不动6.甲、乙两人分别将同一物体匀速提升相同的高度，甲用的时间比乙多。则下列说法正确的是()A.甲做的功比乙多B.甲做的功比乙少C.甲的功率比乙大D.甲的功率比乙小7.关于功率，下列说法正确的是()A.功率越大，表示做功越多B.功率越小，表示做功越慢C.功率的单位是焦耳D.机器的功率越大，做的有用功越多8.下列物体中，具有动能的是()A.静止在山顶的石头B.被拉开的弓C.流动的河水D.举在手中的杠铃9.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的()A.动能增大，重力势能减小B.动能不变，重力势能减小C.动能减小，重力势能增大D.动能和重力势能都不变10.下列关于机械能的说法中，正确的是()A.匀速上升的电梯，其机械能保持不变B.人造地球卫星在远地点时动能最大，势能最小C.弓被拉弯时，弓的弹性势能增大D.汽车在水平路面上匀速行驶时，它的机械能一定不变二、填空题(每空2分，共24分)11.一艘轮船从内河驶入大海，它受到的浮力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，船身将________(选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不变”)。12.潜水艇是通过改变自身的________来实现上浮和下沉的。当它在水面下继续下潜时，受到的浮力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。13.某同学用20N的水平推力，将重为50N的木箱沿水平方向推动了一段距离，推力做的功为100J，则木箱沿水平方向移动的距离是________m。14.一台机器的功率是500W，表示这台机器在1秒钟内做的功是________J。若这台机器正常工作10分钟，它做的功是________J。15.滚摆在上升过程中，________能转化为________能；在下降过程中，________能转化为________能。16.人造地球卫星在围绕地球运行的过程中，由于克服空气阻力做功，它的机械能将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。三、作图题(共6分)17.如图所示，一个重为3N的木块漂浮在水面上。请画出木块所受浮力的示意图。(此处应有一个简单的示意图描述：一个长方形木块漂浮在液面上，旁边标注“木块G=3N”)四、实验探究题(每空2分，共18分)18.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中：(1)如图甲所示，用弹簧测力计测出物体A的重力G=________N。(2)如图乙所示，将物体A部分浸入水中，弹簧测力计的示数F1=3.6N，则物体A受到的浮力F浮=G-F1=________N。(3)如图丙所示，将物体A完全浸没在水中不同深度处，观察到弹簧测力计的示数F2不变，说明物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度________(选填“有关”或“无关”)。(4)若将物体A完全浸没在盐水中，弹簧测力计的示数F3会________(选填“大于”、“小于”或“等于”)F2，说明浮力的大小还与液体的________有关。(此处应有甲、乙、丙三个实验图的简单描述：甲图为弹簧测力计下挂物体A在空气中；乙图为物体A部分浸入水中；丙图为物体A完全浸没在水中且位置更深)19.在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，撞击水平面上的木块，如图所示。(1)实验中，通过观察________________来判断钢球动能的大小。(2)让同一钢球从不同高度滚下，是为了探究动能的大小与________的关系。(3)若要探究动能的大小与质量的关系，应让不同质量的钢球从斜面上的________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下。(4)木块被撞击后移动的距离越远，说明钢球对木块做的功越________，钢球具有的动能越________。(此处应有一个实验图的简单描述：一个斜面，底端连接水平面，钢球从斜面上某高度滚下，撞击水平面上的木块，木块被撞后移动一段距离)五、计算题(共22分。解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写出最后答案的不能得分)20.(10分)一个体积为1×10⁻³m³的正方体物块，用细线系着浸没在水中，物块的上表面距离水面0.1m。已知ρ水=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg。求：(1)物块下表面受到水的压强；(2)物块受到水的浮力大小。21.(12分)用如图所示的滑轮组将一个重为600N的物体匀速提升2m，所用的拉力F为250N。不计绳重和摩擦。求：(1)拉力F做的总功；(2)有用功；(3)滑轮组的机械效率。(此处应有一个滑轮组图的简单描述：一个由一个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，绳子的绕法使得承担物重的绳子段数n=3，拉力F向下拉绳子末端，物体被向上提升)---参考答案与解析一、选择题1.C解析：浸在气体中的物体也受浮力，A错；下沉的物体也受浮力，B错；浮力方向竖直向上，C对；浮力大小与深度无关（浸没后），D错。2.A解析：密度计利用漂浮时浮力等于重力工作，A对；吸尘器利用大气压，B错；弹簧测力计测力，C错；压强计测液体压强，D错。3.D解析：加盐后液体密度变大，鸡蛋排开液体体积先不变（未浮起前），浮力变大，鸡蛋会上浮，最终可能漂浮，D对。4.C解析：阿基米德原理指出F浮=G排=ρ液gV排，故C对，A、D错；阿基米德原理也适用于气体，B错。5.B解析：做功需有力且在力的方向上有距离。A、D有力无距离，C力与距离垂直，均不做功；B符合。6.D解析：W=Gh，两人做功相同，A、B错；P=W/t，甲时间长，功率小，D对。7.B解析：功率表示做功快慢，B对，A错；功率单位是瓦特，C错；功率大表示总功快，不表示有用功多，D错。8.C解析：流动的河水有速度，具有动能，C对；A、D有重力势能，B有弹性势能。9.B解析：匀速下落，速度不变动能不变，高度降低重力势能减小，B对。10.C解析：匀速上升电梯，动能不变，重力势能增加，机械能增加，A错；卫星远地点势能最大，动能最小，B错；弓被拉弯，弹性形变增大，弹性势能增大，C对；汽车若质量变化（如加油），即使匀速，机械能也可能变，D错。二、填空题11.不变；上浮一些解析：漂浮，浮力等于重力，重力不变浮力不变；海水密度大，V排变小，船身上浮。12.重力；不变解析：潜水艇靠改变自身重力实现浮沉；下潜时V排不变，浮力不变。13.5解析：W=Fs，s=W/F=100J/20N=5m。14.500；3×10⁵解析：P=W/t，W=Pt=500W×600s=3×10⁵J。15.动；重力势；重力势；动解析：滚摆上升，速度减小高度增加；下降反之。16.减小解析：克服阻力做功，机械能转化为内能，机械能减小。三、作图题17.示意图：作用点在木块重心，方向竖直向上，大小为3N，标注F浮=3N。四、实验探究题18.(1)4.0(2)0.4(3)无关(4)小于；密度解析：(2)F浮=4.0N-3.6N=0.4N；(4)盐水密度大于水，浮力更大，测力计示数更小。19.(1)木块被撞击后移动的距离(2)速度(3)相同(4)多；大解析：转换法，通过木块移动距离判断动能大小；控制变量法。五、计算题20.解：(1)物块为正方体，体积V=1×10⁻³m³，则边长a=0.1m。物块下表面距离水面h=0.1m+0.1m=0.2m。下表面受到水的压强p=ρ水gh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×0.2m=2000Pa。(2)物块浸没在水中，V排=V=1×10⁻³m³。浮力F浮=ρ水gV排=1.0×10³kg/m³×10N/kg×1×10⁻³m³=10N。答：(1)物块下表面受到水的压强为2000Pa；(2)物块受到水的浮力大小为10N。21.解：由图可知，承担物重的绳子段数n=3。(1)绳子自由端移动的距离s=nh=3×2m=6m。拉力做的总功W总=Fs=250N×6m=1500J。(2)有用功W有=Gh