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2026年《预防未成年人犯罪法》考试题及答案满分:100分考试时间:90分钟适用范围:教育工作者、基层法治工作者、未成年人监护人一、单项选择题(每题2分,共20分)1.我国现行《预防未成年人犯罪法》的生效施行时间是()A.1999年11月1日B.2012年10月26日C.2021年6月1日D.2023年12月29日答案:C解析:《预防未成年人犯罪法》于2020年12月26日经第十三届全国人大常委会第二十四次会议修订通过,2021年6月1日正式施行,2024年、2025年未出台修订版本,现行有效版本为2021年生效版本。2.依据法律规定,预防未成年人犯罪应当坚持的首要原则是()A.惩罚为主、教育为辅B.教育为主、惩罚为辅C.预防为主、提前干预D.分级预防、从严处置答案:C解析:《预防未成年人犯罪法》第二条明确规定,预防未成年人犯罪立足于教育和保护未成年人相结合,坚持预防为主、提前干预,对未成年人的不良行为、严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治。“教育为主、惩罚为辅”是《未成年人保护法》与《刑法》中未成年人相关条款的通用原则,并非预防犯罪的首要原则。3.下列选项中,属于法定“不良行为”的是()A.多次旷课、逃学B.殴打他人造成轻微伤C.非法携带管制器具屡教不改D.参与赌博赌资较大答案:A解析:根据法律第二十八条,不良行为是指不利于未成年人身心健康成长的轻微违法行为,包括多次旷课逃学、无故夜不归宿、离家出走、沉迷网络等;B、C、D选项均属于第三十八条规定的严重不良行为,即已经违反治安管理但尚不构成刑事处罚的行为。4.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有()A.主要责任B.次要责任C.直接责任D.补充责任答案:C解析:法律第十六条明确规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任,应当依法履行监护职责,树立优良家风,培养未成年人良好品行。5.未成年学生有不良行为,学校对其进行处置时不得采取的方式是()A.予以训导B.要求参加特定的专题教育C.要求参加校内服务活动D.停课一周回家反省答案:D解析:法律第三十一条规定,学校对有不良行为的未成年学生,应当加强管理教育,不得歧视;对拒不改正或者情节严重的,可以采取训导、参加专题教育、参加校内服务活动等管理措施,但不得变相体罚或者剥夺学生受教育的权利,停课属于违规限制学生受教育权的行为。6.对严重不良行为的未成年人,公安机关可以采取的矫治教育措施不包括()A.予以训诫B.责令赔礼道歉、赔偿损失C.拘留3日D.责令遵守特定的行为规范,不得实施特定行为答案:C解析:法律第四十一条规定了公安机关可采取的矫治教育措施,包括训诫、赔礼道歉赔偿损失、责令遵守行为规范、参加社会服务等,但不得适用治安管理处罚中的行政拘留措施,体现对严重不良行为未成年人教育优先的原则。7.专门教育的安置对象是()A.有不良行为的未成年人B.有严重不良行为、普通学校难以管教的未成年人C.实施了犯罪行为、被判处缓刑的未成年人D.未完成义务教育的辍学未成年人答案:B解析:法律第六条规定,国家加强专门学校建设,对有严重不良行为的未成年人进行专门教育。第四十三条明确,对有严重不良行为的未成年人,未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的,可以向教育行政部门提出申请,经专门教育指导委员会评估同意后,由教育行政部门决定送入专门学校接受专门教育。8.未成年人因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的,经专门教育指导委员会评估同意,教育行政部门会同公安机关可以()A.责令其监护人严加管教B.决定对其进行专门矫治教育C.送至工读学校就读D.由政府收容教养答案:B解析:法律第四十五条规定,未成年人实施刑法规定的行为、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的,经专门教育指导委员会评估同意,教育行政部门会同公安机关可以决定对其进行专门矫治教育。2021年修订后,原“收容教养”制度已被专门矫治教育取代。9.对被判处管制、宣告缓刑、假释、暂予监外执行的未成年人,负责社区矫正的机构应当根据其特点,开展有针对性的()A.思想教育、法治教育、职业教育B.预防犯罪教育、心理矫治、技能培训C.文化教育、道德教育、行为矫治D.法治教育、道德教育、职业技能培训答案:B解析:法律第五十六条规定,对上述未成年人,社区矫正机构应当根据其特点,开展有针对性的预防犯罪教育,辅以心理矫治、技能培训,帮助其顺利回归社会。10.人民检察院通过依法行使检察权,对预防未成年人犯罪工作()A.履行领导职责B.履行监督职责C.履行处置职责D.履行教育职责答案:B解析:法律第七条规定,人民检察院通过行使检察权,对预防未成年人犯罪工作依法履行法律监督职责,督促相关主体落实预防犯罪责任。二、多项选择题(每题3分,共30分,多选、少选、错选均不得分)1.预防未成年人犯罪工作的责任主体包括()A.国家机关、人民团体、社会组织B.学校、家庭C.村(居)民委员会D.企业事业单位答案:ABCD解析:法律第四条明确规定,预防未成年人犯罪是全社会的共同责任,国家机关、人民团体、社会组织、企业事业单位、居民委员会、村民委员会、学校、家庭等各负其责、相互配合,共同做好预防未成年人犯罪工作。2.下列选项中,属于严重不良行为的有()A.结伙斗殴,追逐、拦截他人,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为B.非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具C.卖淫、嫖娼,或者进行淫秽表演D.多次强行索要他人财物答案:ABCD解析:根据法律第三十八条,严重不良行为是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及严重危害社会的上述四类治安违法行为。3.未成年人的父母或者其他监护人发现未成年人有不良行为的,应当及时采取的措施包括()A.及时制止并加强管教B.联系学校共同教育C.实施体罚纠正D.了解行为动机和原因答案:ABD解析:法律第二十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人发现未成年人有不良行为的,应当及时制止并加强管教,了解其行为的动机和原因,必要时与学校沟通,共同采取教育引导措施,不得实施家庭暴力或者体罚。4.学校应当将预防犯罪教育纳入学校教学计划,开展的教育内容包括()A.社会主义核心价值观教育B.法治教育C.心理健康教育D.青春期教育答案:ABCD解析:法律第十五条规定,学校应当将预防犯罪教育纳入学校教学计划,结合未成年学生的生理、心理特点,开展社会主义核心价值观教育、法治教育、心理健康教育、青春期教育,增强未成年学生的法治观念和自我保护意识。5.职业培训机构、用人单位在对已满十六周岁准备就业的未成年人进行职业培训时,应当将()纳入培训内容。A.职业道德教育B.预防犯罪教育C.安全生产教育D.劳动技能教育答案:AB解析:法律第二十七条明确规定,职业培训机构、用人单位在对已满十六周岁准备就业的未成年人进行职业培训时,应当将预防犯罪教育和职业道德教育纳入培训内容。6.对于有严重不良行为的未成年人,公安机关作出矫治教育决定前,应当告知未成年人及其父母或者其他监护人()A.违法事实B.适用的法律依据C.拟作出的矫治教育措施D.依法享有的权利答案:ABCD解析:法律第四十二条规定,公安机关作出矫治教育决定前,应当告知未成年人及其父母或者其他监护人违法事实、法律依据、拟采取的矫治教育措施,以及其享有陈述权、申辩权等合法权利。7.专门学校应当对接受专门教育的未成年人开展的教育内容包括()A.思想教育、法治教育、道德教育B.义务教育C.职业技能教育D.心理健康教育、行为矫治答案:ABCD解析:法律第四十七条规定,专门学校应当对接受专门教育的未成年人,在进行思想教育、法治教育、道德教育的基础上,根据其严重不良行为的产生原因和心理特点,有针对性地开展矫治教育,同时保证完成义务教育,根据实际情况开展职业技能教育。8.人民法院审理未成年人犯罪案件,应当根据未成年人的()等情况,有针对性地开展法治教育。A.生理、心理特点B.犯罪原因C.家庭成长环境D.认罪悔罪态度答案:ABCD解析:法律第五十二条规定,人民法院审理未成年人犯罪案件,应当根据未成年人的生理、心理特点,犯罪原因、家庭成长环境、认罪悔罪态度等情况,有针对性地开展法治教育,引导其认识犯罪行为的社会危害性,树立守法意识。9.下列关于未成年人犯罪记录封存的说法,正确的有()A.犯罪的时候不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对相关犯罪记录予以封存B.犯罪记录被封存的,不得向任何单位和个人提供C.司法机关为办案需要可以依法查询D.有关单位根据国家规定可以依法查询,查询后应当对相关犯罪记录予以保密答案:ACD解析:法律第五十九条规定,未成年人犯罪记录被封存的,不得向任何单位和个人提供,但司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。依法进行查询的单位,应当对被封存的犯罪记录的情况予以保密。B选项表述过于绝对,忽略了法定查询情形。10.学校、幼儿园、校外培训机构、未成年人校外活动场所等应当履行的预防未成年人犯罪职责包括()A.配备专职或者兼职的心理健康教育教师、辅导人员B.对教职员工开展预防未成年人犯罪相关知识培训C.及时排查、化解矛盾纠纷,防范欺凌、暴力等事件发生D.发现未成年人有不良行为或者严重不良行为的,及时制止并告知其监护人答案:ABCD解析:法律第十六条、第二十四条、第三十二条等条款明确了上述机构的相关职责,四个选项均为法定应当履行的义务。三、判断题(每题1分,共10分,对打√,错打×)1.预防未成年人犯罪,应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点,加强青春期教育、心理关爱、心理矫治和预防犯罪对策的研究。()答案:√解析:符合法律第五条的明确规定。2.学校对于有不良行为的未成年学生,可以直接劝其退学或者开除,避免影响其他学生。()答案:×解析:法律第三十一条明确规定,学校对有不良行为的未成年学生,不得歧视,不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。3.未成年人的父母或者其他监护人不得放任、唆使未成年人吸烟(含电子烟)、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人。()答案:√解析:符合法律第二十九条关于监护人禁止性行为的规定。4.公安机关接到举报或者发现未成年人有严重不良行为的,应当及时制止,依法调查处理,对不属于本单位管辖的,无需移送,直接告知监护人自行处理。()答案:×解析:法律第四十条规定,公安机关接到举报或者发现未成年人有严重不良行为的,应当及时制止,依法调查处理,对不属于本单位管辖的,应当及时移送有管辖权的单位处理。5.专门学校的未成年学生的学籍保留在原学校,符合毕业条件的,原学校应当颁发毕业证书。()答案:√解析:符合法律第四十七条的规定。6.对未成年人的社区矫正,应当与成年人分别进行。()答案:√解析:符合法律第五十六条的规定。7.依法免予刑事处罚、判处非监禁刑罚、判处刑罚宣告缓刑、假释或者刑罚执行完毕的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。()答案:√解析:符合法律第五十八条的规定。8.教唆、胁迫、引诱未成年人实施不良行为或者严重不良行为,为未成年人实施不良行为、严重不良行为提供条件,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安管理处罚。()答案:√解析:符合法律第六十五条的规定。9.未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责,放任未成年人有不良行为或者严重不良行为的,公安机关、人民检察院、人民法院应当予以训诫,责令其缴纳保证金并接受家庭教育指导。()答案:×解析:法律第六十一条规定,上述情形下应当予以训诫,责令其接受家庭教育指导,无“缴纳保证金”的相关规定。10.教育行政部门应当将预防犯罪教育工作成效纳入学校绩效考核,督促学校落实预防犯罪教育各项工作措施。()答案:√解析:符合法律第二十三条的规定。四、简答题(每题8分,共24分)1.简述预防未成年人犯罪的分级干预体系。答:我国预防未成年人犯罪实行三级预防干预体系:(1)初级预防:面向全体未成年人,开展法治宣传教育、思想道德教育、心理健康教育,提升未成年人法治意识和自我约束能力,从源头减少不良行为的发生,核心是源头防控,责任主体包括家庭、学校、社会各相关主体。(2)二级预防:针对有不良行为的未成年人,由家庭、学校、社区及时介入,采取教育引导、心理疏导、行为纠正等措施,防止不良行为升级为严重不良行为,核心是早期干预,避免行为恶化。(3)三级预防:针对有严重不良行为和实施了犯罪行为的未成年人,分别采取专门教育、专门矫治教育、社区矫正、刑罚执行配套教育等措施,对行为进行矫治,防止其再次违法犯罪,核心是矫治管控,帮助其顺利回归社会。2.简述专门教育与专门矫治教育的区别。答:二者均为针对有严重危害社会行为未成年人的教育矫治制度,核心区别如下:(1)适用对象不同:专门教育适用于有严重不良行为、普通学校管教无效的未成年人,其行为属于违反治安管理尚不构成犯罪的范畴;专门矫治教育适用于实施了刑法规定的行为、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的未成年人,其行为已经符合犯罪构成要件,仅因未达刑事责任年龄不予刑事处罚。(2)决定主体不同:专门教育由监护人或学校提出申请,经专门教育指导委员会评估同意后,由教育行政部门作出决定;专门矫治教育由教育行政部门会同公安机关,经专门教育指导委员会评估同意后直接作出决定。(3)管理严格程度不同:专门教育侧重教育矫治,在完成义务教育的基础上开展行为纠正,管理模式相对宽松;专门矫治教育实行闭环管理,配套更严格的行为约束机制,同时配备专业的法治教育、心理矫治力量。(4)学籍管理不同:专门教育学生学籍保留在原学校,符合条件可转回普通学校;专门矫治教育学生学籍同样保留原学校,但需完成矫治评估合格后方可转回。3.简述未成年人父母或者其他监护人在预防未成年人犯罪中的法定职责。答:法定职责包括以下方面:(1)教育引导职责:树立优良家风,培养未成年人良好品行,对未成年人开展法治教育、道德教育,引导其树立正确的价值观和守法意识。(2)监管保护职责:依法履行监护职责,关注未成年人的生理、心理状态和行为习惯,不得放任、唆使未成年人实施不良行为或严重不良行为,不得放任未成年人脱离监护单独居住。(3)干预处置职责:发现未成年人有不良行为的,及时制止并加强管教,了解行为动机和原因,必要时与学校、社区沟通共同教育;发现未成年人有严重不良行为的,及时向公安机关报告,配合相关部门开展矫治教育。(4)配合义务:配合学校、公安机关、司法机关对有不良行为、严重不良行为或者涉嫌犯罪的未成年人开展教育矫治工作,按照要求接受家庭教育指导,落实监护责任。五、案例分析题(共16分)案例:15周岁的张某系某初中三年级学生,父母常年在外务工,由祖父母抚养,平时缺乏管教。近期张某多次旷课逃学,结识社会闲散人员李某,多次跟随李某在学校周边拦截低年级学生索要财物,累计金额1200元,一次索要过程中动手殴打学生致其轻微伤。学校发现后多次联系张某父母,其父母均以工作忙为由不予配合,称“孩子管不了,交给学校和警察处理就行”。请结合《预防未成年人犯罪法》回答下列问题:1.张某的行为属于什么性质?公安机关可以采取哪些措施?(7分)答:(1)张某多次拦截强拿硬要他人财物、殴打他人致轻微伤的行为,属于《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为,违反治安管理
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