2022年北师大版八年级下册生物《物种的多样性》同步卷

7.22物种的多样性同步卷4

一.选择题（共7小题）

1.下列关于鸟适于飞行的特点的叙述，不正确的是（）

A.身体呈流线型

B.体表覆羽，前肢变成翼

C.胸肌发达

D.体内有呼吸器官气囊，体温高且不恒定

2.下列全部是恒温动物的是（）

①沙丁鱼

②娃娃也

③鳄鱼

④美人鱼

⑤鲸鱼

A.①②B.③④C.④⑤D.③⑤

3.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”出自唐代白居易的《钱埔湖春行》，诗中的莺和燕

具有的共同特征是（）

①体表被覆羽毛

②前肢变成奥

③胎生、哺乳

④体温恒定

⑤胸肌发达

A.①②④B.①②⑤C.①②④⑤D.①②③④

4.下列各项中，属于节服动物比环节动物高级的特征是（）

①感觉器官发达

②身体分节

③附肢都分节

④身体分为明显的几个部分

⑤具有运动器官

⑥运动器官发达

A.①②③④⑤⑥B.②④⑤⑥C.①③④⑥

D.①②④⑤

5.如图表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（）

B.1电子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4石松

C1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉

D.1无脊椎动物、2扇形动物、3节肢动物、4涡虫

6.加图中属于裸子梢物的是（）

7.2019年6月，平遥公安部门在公众号“平遥警事”提供视频发布重要通知：在超山自然

保护区文风塔和孟山主峰顶附近监察到金钱豹。金钱豹是国家一类重点保护哺乳动物，

形状似虎，但是体形比虎小，头圆耳短，尾长，四肢略短，全身布满圆形或椭圆形黑色

斑点，故得名“金钱豹”（如图）。下列属于金钱豹的特征是（）

A.胎生、哺乳B.体温不恒定C.体外受精D.牙齿无分化

二.填空题（共3小题）

8.生物圈中，凡是、的低等生物，统称为o

9.动物主要可分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动

物、节肢动物和棘皮动物等。

10.马这个物种在分类上隶属于>

三.解答题（共5小题）

11.请将下列动物与其主要特征的字母连线。

（I）鸟A.水中生活

（2）蝗虫B.体表覆羽

（3）鲫鱼C.依靠肌肉和关节运动

（4）青蛙D.趾间有蹊，能跳跃和划水

（5）猫E.两对足，三对翅

12.如图是几种常见的动物，请据图回答下列问题:

（1）根据体内有无脊柱，可将动物分为两类，图中无脊椎动物有（填字母）。

（2）终生生活在水中用鲤呼吸的动物是（填字母）：E的生殖特点是<

（3）以上动物中，哪些是恒温动物？（填字母）。

（4）E是食草动物，它的牙齿有哪些类型？0

13.观察草履虫，研究者时草履虫的回避行为机制做了相关实验。

图二

（1）草履虫靠摆动而运动，实验时，从草履虫培养液的层吸取一滴培

养液，原因是培养液的,草履虫可以通过与外界进行气体交换。将其

放在载玻片上，盖上盖玻片。加入棉花纤维，加棉花纤维目的是O

（2）观察发现：当草履虫前端遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退方式，避开障碍，改

变方向，继续前进。由此发现草履虫能对作出反应。

（3）为了观察草履虫的内部结构，需将视野调暗，可调整反光镜，并选用o为

了较好的观察其完整的运动轨迹，图二是目镜和物镜及观察到清喷物像时物镜与装片间

的距离图示，其中最为合适的组合是（用序号作答）。

（4）虽然草履虫是生物，它能依靠其细胞的复杂结构完成各种生理功能，这在

一定程度上说明生物的是相互适应的。

14.如图是鲫危的形态结构图，据图问答问题：

（1）鱼有很多适于水中生活的特征：身体呈_______型，有利于克服,体表覆

盖，有保护作用。

（2）鲫鱼的呼吸器官是,密布丰富的,颜色为鲜红色。取墨汁滴在鱼

口前方.会看到墨汁从自的流出，由此处流出的水与流入的相比，水中

的含量减少了，的含量增加。

（3）图中1、2、3、4、5统称为,鱼在水中通过摆动以及鳍的协调作

用游泳。

15.鸟的全身都是为飞行而设计的，请回答下列问题:

心脏占体重的百分比％心搏次数/min

人0.4272

鸽1.71135-244

金丝雀1.68514

蜂鸟2.37615

（1）鸟胸骨高耸突起形成高大的,得以附着发达的胸肌：其专门的飞行器官・

-前肢演化的在胸肌的牵引下完成飞行动作。

（2）鸟的呼吸系统摄氧能力极强，用肺呼吸，辅助呼吸。

（3）鸟类的心脏个体大，心率。鸟心脏的这特点能迅速进行物质运输，以满

足飞行时所需的大量能量。

7.22物种的多样性同步卷4

参考答案与试题解析

一.选择题（共7小题）

1.下列关于鸟适于飞行的特点的叙述，不正确的是（）

A.身体呈流线型

B.体表覆羽，前肢变成翼

C.胸肌发达

D.体内有呼吸器官气囊，体温高且不恒定

【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，据此作答。

【解答】解：多数鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有

大型的止羽，排成扇形，适于匕行：身体呈流线型，口J以减少t行时的阻力：体内有气

囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，

能减轻体重；食量大，消化能力强，能为飞行提供充足的食物；胸肌发达，利于牵动两

翼完成飞行动作。体内有气囊，同时鸟类的体温高且恒定。可见D的说法错误。

故选：D。

【点评】掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答。

2.下列全部是恒温动物的是（）

①沙丁鱼

②娃娃鱼

③鳄鱼

④美人鱼

⑤鲸向

A.①②B.③④C.④⑤D.③⑤

【分析】（1）变温动物定义：体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。爬

行动物、两栖动物、鱼类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物，

（2）恒温动物定义：又叫温血动物。体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定

的动物，叫做恒温动物。如绝大多数鸟类和哺乳动物。它们的体表大都被毛（羽毛）覆

盖，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的

体温，为恒温动物。

【解答】解：①沙丁鱼属于鱼类，是变温动物；

②娃娃鱼属于两栖类，是变温动物：

③鳄鱼属于爬行类，是变温动物；

④⑤美人鱼、鲸鱼都属于哺乳类，是恒温动物。

故选：Co

【点评】熟记变温动物和恒温动物的概念及其区别。关键知道在动物界中，只有鸟类和

哺乳动物为恒温动物，恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力更强；变温动物大都

具有冬眠现象，为对外界环境的适应方式。

3.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”出自唐代白居易的《钱塘湖春行》，诗中的莺和燕

具有的共同特征是（）

①体表被覆羽毛

②前肢变成翼

③胎生、哺乳

④体温恒定

⑤胸肌发达

A.①②④B.①②⑤C.①②④⑤D.①②③④

【分析】鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆至毛，前肢特化为翼，长骨中空，心

脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

【解答】解：多数鸟类营S行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛;

前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺

完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体

重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作；龙骨突发达；心脏四腔。

故诗中的莺和燕具有的共同特征是①②④⑤。

故选：Co

【点评】熟记适于空中飞行的特征是解答此类题的关键。

4.下列各项中，属于节版动物比环节动物高级的特征是（）

①感觉器官发达

②身体分节

③附肢都分节

④身体分为明显的几个部分

⑤具有运动器官

⑥运动器官发达

A.①②③④⑤⑥B.②④⑤⑥C.①③④⑥

D.①②④⑤

【分析】节肢动物的身体分部，有许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节。环节动物

的主要特征：身体细长，由许多体节构成，有真体腔，有口有肛门，有刚毛或疣足，

【解答】解：①节肢动物比环节动物的感觉器官发达。

②身体由许多彼此相似的体节组成，是节肢动物和环节动物都具有的特征。

③环节动物的附肢都分节，使运动更灵活。

④节肢动物身体分为明显的几个部分，使运动更灵活。

⑤⑥节肢动物具有足和翔，属于运动器官，环节动物没有专门的运动器官。

故选：Co

【点评】主要掌握节肢动物和昆虫的主要特征

5.如图表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（）

A.1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴

B.I狗子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4石松

C.I种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉

D.1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫

【分析】不同类群生物的分类方法不同，动物分类除要比较外部形态结构，往往还要比

较动物的内部构造和生理功能.

【解答】解：A.4蜥蜴属于2爬行动物，2爬行动物和3哺乳动物都是脊椎动物。正确。

B.石松属于蕨类植物，不是藻类植物，因此4不能包含在2内，错误。

C.4水杉是2裸子植物，2裸子植物和3被子植物都是种子植物，正确。

D.4涡虫是2扁形动物，2扁形动物和3节肢动物都是无脊椎动物，正确。

故选：Bo

【点评】熟练掌握生物的分类依据是正确解答本题的关键

6.如图中属于裸子植物的是（）

【分析】被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本

区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，

仅仅被一鳞片覆盖起来；被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，

种子包上果皮构成果实，据此答题。

【解答】解：A、油松的种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物。

BCD、木瓜、豌豆、荔枝的种子外都有果皮包被着，能形成果实，都属于被子植物。

故选：A。

【点评】关键点：裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被着。

7.2019年6月，平遥公安部门在公众号“平遥警事”提供视频发布重要通知：在超山自然

保护区文风塔和孟山主峰顶附近监察到金钱豹。金钱豹是国家一类重点保护哺乳动物，

形状似虎，但是体形比虎小，头圆耳短，尾长，四肢略短，全身布满圆形或椭圆形黑色

斑点，故得名“金钱豹”（如图）。下列属于金钱豹的特征是（）

A.胎生、哺乳B.体温不恒定C.体外受精D.牙齿无分化

【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；

牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定；哺乳胎生。

【解答】解：金钱豹的体表被毛，属于哺乳动物，因此具有牙齿分化、体腔内有膈、心

脏四腔、用肺呼吸、大脑发达、体温恒定、体内受精、哺乳胎生等特征。故A正确。

故选：Ao

【点评】哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。

二.填空题（共3小题）

8.生物圈中，凡是一个体微小、结构简单的低等生物,统称为微生物。

【分析】微生物是指个体微小，结构简单的低等生物，微生物除具有生物的共性外，也

有其独特的特点：一是种类繁多，二是分布广泛。

【解答】解：微生物是指个体微小，结构简单的低等生物，微生物除具有生物的共性外，

也有其独特的特点：一是种类繁多，二是分布广泛。可以说微生物无处不有，无处不在，

冰川，温泉，火山口等极端环境中都有微生物的踪迹。它们主要生活在动植物体上。

故答案为：个体微小；结构简单；微生物。

【点评】此题考查微生物的概念。

9.无脊椎动物主要可分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软

体动物、节肢动物和棘皮动物等。

【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，

并结合动物的生活习性和地理分布情况等，解答即可。

【解答】解：根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物鱼类、两栖类、

爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物；原生动物、腔肠动物、扁形动

物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。

故答案为：无脊椎。

【点评】本考点考查了对动物分类的认识，需重点掌握知识，是考试的热点。题型多样，

注意灵活解答.

1().马这个物种在分类上隶属于动物界、脊索动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属、

马种.

【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理

功能，生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。可对马分

类如下：动物界、脊索动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属、马种。

故答案为：动物界、脊索动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属、马种。

【点评】这部分内容在考试中经常出现，要注意掌握。

三.解答题(共5小题)

11.请将下列动物与其主要特征的字母连线。

(1)鸟A.水中生活

(2)蝗虫B.体表覆羽

(3)鲫鱼C.依靠肌肉和关节运动

(4)青蛙D.趾间有蹊，能跳跃和划水

(5)猫E.两对足，三对翅

【分析】动物一般都能自由运动，动物不同，运动方式也不同，动物的运动一般具有积

极的意义，如利于捕捉食物、躲避敌害等。

【解答】解：动物的运动方式各种各样，动物的运动依赖于身体的结构。

①鸟体表覆羽，前肢进化为翼，可以自由飞行。

②蝗虫有两对足，三对翅靠翅的快速振动来飞行

③鱼类生活在水中，依靠各种鳍来游泳和平衡身体；

④青蛙是两栖动物，趾间有蹊，能跳跃能划水

⑤猫属于哺乳动物，依靠肌肉和关节运动。

故答案为：

(1)鸟、水中生活

(2)蝗虫、B.体表覆羽

(3)鲫鱼,C.依靠肌肉和关节运动

(4)青蛙D.趾间有蹊,能跳跃和划水

(5)猫/、、E.两对足，三对翅

【点评】生物体的形态结构都是与其生活环境相适应的。

12.如图是几种常见的动物，请据图回答下列问题:

(1)根据体内有无脊柱，可将动物分为两类，图中无脊椎动物有A(填字母，

(2)终生生活在水中用蛆呼吸的动物是B(填字母)；E的生殖特点是胎生哺

乳。

(3)以上动物中，哪些是恒温动物？DE(填字母)。

(4)E是食草动物，它的牙齿有哪些类型？门齿、臼齿。

【分析】图中A是蚯蚓，属于环节动物，B是鱼类，C是青蛙属于两栖动物，D是家鸽,

属于鸟类，E是家兔，属于哺乳动物。

【解答】解：（1）根据体内有无脊柱，可将动物分为两类，A蚯蚓的体内都没有脊柱属

于无脊椎动物；而B鱼、C青蛙、D家鸽、E家兔的体内都有脊椎骨构成的脊柱，属于

脊椎动物。

（2）B鱼类终生生活在水中用鲤呼吸；C青蛙和D家鸽都是卵生，E家兔的生殖发育特

点是胎生哺乳，属于哺乳动物。

（3）图中D家鸽和E家兔体温恒定，不会随着外界环境的改变而改变，是恒温动物，

其余动物都是变温动物。

（4）E家兔食性复杂，牙齿分化出了门齿和臼齿，门齿切断食物，臼齿磨碎食物。

故答案为：（1）A；

（2）B；胎生哺乳;

（3）DE：

（4）门齿、臼齿。

【点评】掌握各种动物的特点是解题的关键。

13.观察草履虫，研究者对草履虫的回避行为机制做了相关实验。

①②③④

图二

（1）草履虫靠纤毛摆动而运动,实验时，从草履虫培养液的表层吸取一滴培

养液，原因是培养液的表层含氧多，草履虫数量多，草履虫可以通过表膜与

外界进行气体交换。将其放在载玻片上，盖上盖破片。加入棉花纤维，加棉花纤维目的

是限制草履虫的运动。

（2）观察发现：当草履虫前端遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退方式，避开障碍，改

变方向，继续前进。由此发现草履虫能对外界刺激作出反应。

（3）为了观察草履虫的内部结构，需将视野调暗，可调整反光镜，并选用小光圈°

为了较好的观察其完整的运动轨迹，图二是口镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与装片

间的距离图示，其中最为合适的组合是①和④（用序号作答）。

（4）虽然草履虫是单细胞生物,它能依靠其细胞的复杂结构完成各种生理功能，

这在一定程度上说明生物的结构与功能是相互适应的。

【分析】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动，据此解答。

【解答】解：（1）草履虫靠纤毛摆动而运动，在培养液的表层溶解的氧气多，下层溶解

的氧气少，草履虫的呼吸需要氧气，大都聚集在表层。所以用吸管从草履虫培养液中取

草履虫样本的最好部位是：表层，原因是：表层含氧多，草履虫数量多。草履虫可以通

过表膜与外界进行气体交换。放在载玻片上，并在载玻片的培养液的液滴上放上几丝棉

花纤维，限制草履虫的运动，盖上盖玻片制成临时装片。

（2）当草履虫前端遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退方式，避开障碍，改变方向，继

续前进，说明草履虫能对外界刺激作出反应。

（3）为观察草履虫纤毛，需要将显微镜的视野调暗一些时，调节反光镜的方法是将凹面

镜换成平面镜，并选用小光圈。

物体的放大倍数等于FI镜和物镜放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，视野越小，

看到的细胞越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野越大，看到的细胞越小,

数目越多.因而为使视野中观察到的细胞数目最多，式放大倍数应该最小.草履山细胞

较大，几乎肉眼可见，为较好的观察其完整的运动轨迹，其中最为合适的组合是①和④，

放大倍数是5X10=50倍。

（4）虽然草履虫是单细胞生物，但能对外界刺激作出反应，能依靠其细胞的精致和复杂

结构完成各种生理功能，这在一定程度上说明生物的结构与功能是相互适应的。

故答案为：

（1）纤毛；表；表层含氧多，草履虫数量多：表膜；限制革履虫的运动

（2）外界刺激

（3）小光圈；①和④

（4）单细胞；结构与功能

【点评】关键是理解在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察。解答时可以从

草履虫的运动和显微镜的成像特点方面来切入。这部分内容是考试的重点，注意掌握，

可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。

14.如图是鲫鱼的形态结构图，据图回答问题:

（1）鱼有很多适于水中生活的特征：身体呈梭型,有利于克服减少水的阻力，

体表覆盖鳞片，有保护作用。

（2）鲫鱼的呼吸器官是鲤，密布丰富的毛细血管，颜色为鲜红色。取墨汁滴

在鱼口前方，会看到墨汁从鱼的鲤盖后缘流出,由此处流出的水与流入的相比，水

中氧气的含量减少了,二氧化碳的含量增加。

（3）图中1、2、3、4、5统称为鳍，鱼在水中通过躯下部摆动以及鳍的协调

作用游泳。

【分析1本题的重点考查：鱼的呼吸器官是鲤及其特点，鲤里面有鲤丝内含毛细血管，

水和血液之间进行气体交换，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高.图中①鲤

丝、②鳏盖，1胸鳍、2腹鳍、3臀鳍、4尾鳍、5背鳍、6侧线、7鲤盖，据此可以解答

本题.

【解答】解：（1）①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表

有鳞片具有保护作用.

（2）鱼的呼吸器官是鳏，图中②鲤盖下面是呼吸器官鲤，鲍是由许多的鲤丝组成的，

鲤丝又多又细，扩大了与水的接触面积，由于里面含有大量的毛细血管，所以颜色为鲜

红色；当水由口流进，经过鲤丝时，溶解在水里的氧就渗入鲤丝中的毛细血管里，而血

里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从蛆盖后缘的鲤孔排出体外，流出的水与

流入的相比，水中的氧气含量减少了，二氧化碳的含量增加I.

（3）鳍的名称分别为：I胸鳍、2腹鳍、3臀鳍、4尾鳍、5背鳍，其中胸鳍和腹鳍有保

持身体平衡的作用，尾鳍可以保持鱼体前进的方向，