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文档简介
中考英语必背核心语法
专题一名词
一、名词的分类
・
I名词可以分为普通名词和专有名词。专有名词是特定的人、地方、机构等专I
:有的名称,如Beijing、China等。J
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,又可分为四类:
1.个体名词(IndividualNouns):表示某类人或东西中的个体,如doctor、
house、photo。
2.集体名词(CollectiveNouns):表示若干个个体组成的集合体,如family、
class。
3.物质名词(MaterialNouns):表示无法分为个体的实物,如rice、water、
air。
4.抽象名词(AbstractNouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,
如health、friendship。
[中考应用]中考对名词的考查一般着眼于常用且易误用的名词,考查的主
要形式是单项选择题、完形填空、拼写单词、正确形式填空,分值在6—10
分一考生需要在平时的学习中做好积累,尤其要注意一些常见名词、可数名
词与不可数名词的区分。综合近几年的中考试题来看,中考对名词的考查主
要集中在名词复数的变化和名词所有格两大考点。
二、名词复数的变化
(-)规则变化
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变化规贝U示例一般情况力口Smap—maps,bag—bags,car—cars
以s、sh、ch、x结尾的加esbus—buses,watch—watches
以辅音字母+y结尾的,变y为i再力口esbaby—babies
以元音字母+y结尾的,直接力口smonkey—monkeys‘holiday—holidays
以。结尾,力口s(photo/piano//adio/zoo)phot。一photos
以。结尾,力口es(potato/tomat。)potato—potatoes
以f或fe结尾z去f/fe力口vesknife—knives,leaf—leaves
(二)不规则变化
■■■1^・
Ichild一children,foot-feet,tooth一teeth,mouse一mice
I
।man-men,woman—women
[与man和woman构成的合成词,其复数形式也是men和women
・MMMB■
三、名词所有格
L's所有格
一般情况在词尾加上:mysisterzsbag
以s结尾的复数名词只加「Teachers'Day
表示共同拥有时,在最后一个名词后加's:TomandJerry'sroom
表示各自拥有时,每个名词后都加$:个m'sandJerry§rooms
2.of所有格
通常用于无生命的事物:thenameofthebook
表示部分与整体的关系:theleavesofthetree
3.双重所有格
结构:名词+of+名词所有格/名词性物主代词
例:afriendofmyfather7s/afriendofmine
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四、中考真题示例
【例题11(2025黑龙江绥化•中考真题)Therewasonemetertallrobot
welcomingmewhenIwentintothebank.
A.anB.aC.the
【解析】句意:当我走进银行时,有一个一米高的机器人在欢迎我。此处表
示泛指,且one是以辅音音素开头,用不定冠词a。故选B。此题虽然考查
冠词,但涉及名词〃robot”及其修饰词"onemetertall〃的用法。
【例题2](2025•黑龙江绥化•中考真题)Theyallthinkmyeyeslook
biggerthan.
A.mybrotherB.mybrothersC.mybrother's
【解析】句意他们都觉得我的眼睛比我兄弟的大。根据从句的主语显型史,
可知我的眼睛与我兄弟的眼睛进行比较,用mybrother's(eyes),避免重
复,省略。故选此题考查名词所有格的用法,注意同类事物进行
eyesCc
比较。
五、翻译练习
.桌子上有两本书和一支笔。:
I^Therearetwobooksandapenonthedesk.|
12.这些孩子们的父亲都是医生。।
,"►Thesechildren'sfathersarealldoctors.
13.我买了一公斤苹果和两公斤西红柿。I
1-1boughtonekiloofapplesandtwokilosoftomatoes.1
14.三年前,这里是一座小村庄。।
一
IThreeyearsagozthisplacewasasmallvillage.I
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专题二冠词
一、不定冠词a/an
l.a/an的基本用法
表示"一个:泛指某一类人或事物
生用于辅音音素开头的单词前:abook,auniversity
且CL用于元音音素开头的单词前:anapple,anhour、anhonestman
2.含不定冠词的常用短语
haveacold感冒
havealook看一看
inahurry匆忙地
orceuponatime从前
acoupleof几个
anumberof许多
二、定冠词the
L特指上文提到过的人或物
Isawadog.Thedoqwasverycute.
2.指世界上独一无二的事物
thesun,themoon,theearth,thesky
3.用在序数词和形容词最高级前
thefirst,themostinterestingbook
4用在姓氏复数前,表示〃一家人〃
theGreens格林一家人
5.用在西洋乐器名称前
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playthepiano,playtheguitar
6.用在某些形容词前,表示一类人
thepoor穷人,therich富人
三.零冠词(不用冠词的情况)
MM
L专有名词、物质名词、抽象名词前:China,water,love
2.名词前已有this、thatmy、your等修饰:thisbook
3.季节、月份、星期、节日前:insummer,onMonday
4三餐、球类运动前:havebreakfast,playbasketball
5.某些固定搭配中:gotoschool,athome,bybus
出.中考真题示例
【例题】(2025,甘肃白银•中考真题)LookiThereanotebookand
threekeysonthedesk.
A.isB.wasC.areD.were
【解析】句意:看!书桌上有一个笔记本和三把钥匙。Therebe句型遵循
〃就近一致〃原则,离be最近的主语是anotebook(单数),且Look!表
示动作发生在现在,用一般现在时。故选A。
五、翻译练习
上.她有一个叔叔在大学里工作。
|—►Shehasanunclewhoworksinauniversity.
12.太阳从东边升起。
「Thesunrisesintheeast.
13.他擅长打篮球。
一Heisgoodatplayingbasketball.
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14.我们每天吃早饭前去上学。
一Wegotoschoolbeforehavingbreakfasteveryday.
L■■.
专题三代词
一、人称代词
类别主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词
第一人称单数Imemyminemyself
第二人称单数youyouyouryoursyourself
第三人称单数he/she/ithim/her/ithis/her/itshis/hers/its
himself/herself/itself
第一人称复数weusouroursourselves
第二人称复数youyouyou」yoursyourselves
第三人称复数theythemtheirtheirsthemneh/es
【用法详解】
主格:作句子的主语
Sheisagoodstudent.
宾格:作动词或介词的宾语
Pleasehelphim.
形容词性物主代词:后面必须跟名词
Thisismybook.
名词性物主代词:后面不能跟名词,单独使用
Thisbookismine.
反身代词:表示〃某人自己〃
teachoneself自学
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enjoyoneself玩得开心
helponeselfto随便吃
byoneself独自
二.不定代词
l.some/any
some用于肯定句,也可用于希望得到肯定回答的疑问句
Wouldyoulikesomecoffee?(希望得到肯定回答)
any用于否定句和疑问句
2.many/much
many修饰可数名词复数
much修饰不可数名词
3.few/afew/little/alittle
few修饰可数名词,表示〃几乎没有〃(否定意义)
afew修饰可数名词,表示〃有几个〃(肯定意义)
little修饰不可数名词,表示〃几乎没有〃(否定意义)
alittle修饰不可数名词,表示〃有一点〃(肯定意义)
4.both/all/neither/none/either
both两者都
all三者或以上都
neither两者都不
none三者或以上都不
either两者中的任何一个
5.each/every
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each强调个体,可用于两者或以上
every强调全体,用于三者或以上
三、中考真题示例
【例题1](2025•黑龙江绥化•中考真题)ChenChaostillsticksto
teachingEnglishthoughheisbusyworkingnow.
A.heB.hisC.himself
【解析】句意:尽管陈超现在工作很忙,但他仍然坚持自学英语。及物动词
teach后接双宾语,主语CherCha。为男性,宾语和主语是同一个人,用
反身代词himself。故选C。
【例题2](2025•甘肃金昌・中考真题)—Thisis,not.
—Oh,sorry.Itookthewrongone.
A.mine;hersB.my;herC.mine;herD.my;hers
【解析】句意:〃这是我的,不是她的。〃〃哦,对不起,我拿错了。〃第一个
空后面没有名词,用名词性物主代词mine;第二个空也没有名词,用名词
性物主代词hers。故选A。本题考点为名词性物主代词的独立使用。
四、翻译练习
■■-
1.我们自己解决了这个问题。
一Wesolvedtheproblembyourselves.
2•我丢了钢笔,你能借我一支吗?
Tlostmypen.Canyoulendmeone?
3.他们俩都不喜欢这件毛衣。
-►Neitherofthemlikesthissweater.
4.房间里几乎没有人。
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।一Therearefewpeopleintheroom.
专题四数词
一.基数词
表示数量的多少:one,two,three,ten,hundred,thousand,million
hundred/thousand/million前有具体数字时,不力口s且不和of连用
threehundredstudents
表示〃数百、数千〃时,加s且和of连用
hundredsofstudents
二、序数词
表示W页序的第几:first,second,third,fourth,fifth
【特殊变化要牢记】
one—first」two—second,three—third
five—fifth,eiqht—eiqhth,nine—rirth
twelve—twelfth
twenty—twentieth(以y结尾,变y为ie力口th)
三、中考真题示例
【例题】(2025•黑龙江绥化•中考真题)It'swellknownthatDecemberis
themonthofayear.
A.twelveB.twelfthC.twelveth
【解析】句意:众所周知,十二月是一年中的第十二个月。根据关键词
December和常识可知,十二月是一年中的第十二个月应用序数词twelfth。
twelveth是错误拼写。故选B。
四、翻译练习
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1.这本书有三百页。
一Thisbookhasthreehundredpages.
2.他是第一个到达学校的人。
—Heisthefirstpersontogettoschool.
3.成千上万的人去了那里。
—Thousandsofpeoplewentthere.
4.我妹妹十二岁了,今天是她第十二个生日。
-►Mysisteristwelveyearsold.Todayishertwelfthbirthday.
・
专题五介词
一.时间介词
l.in
用在世纪、年份、月份、季节前:in2025,inMay,insummer
用在一天中的某段时间:inthemominq,intheafternoon
2.on
用在具体某一天或某一天的早/午/晚:0nMonday,onMay1st,on
Sundaymorning
3.at
用在具体时刻:at7。’clock
用在固定短语中:atnoon,atniqht,attheweekend
二、地点介词
l.in/on/at
表示〃在...里面〃(大地点):
ininBeijinqzinChina
on表示〃在……上面”(表面接触):onthetable
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at表示〃在...地点〃(小地点):atthestation,athome
2.above/over/on
above表示〃在上方〃(不接触,不一定垂直)
over表示〃正上方〃(垂直,不接触)
on表示〃在上面〃(接触)
3.below/under
below表示〃在下方〃(不接触)
under表示〃正下方〃(接触或不接触)
4.between/among
between表示"在两者之间〃
among表示"在三者或以上之间"
5.across/through
across表示〃横穿〃(从表面穿过)
through表示〃穿过示从内部穿过)
三、方式介词
by+交通工具:bybus,bytrain
with+工具:writewithapen
in+语言:inEnglish
.中考真题示例
【例题】(2024•北京•中考真题)AlotofpeopleinChinaby
highspeedtraineveryyear.
A.travelB.traveledC.willtravelD.havetraveled
【解析】句意:中国每年有很多人乘坐高铁出行。everyyear表示每年,是
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表示频率的时间状语,句子用一般现在时。主语是alotofpeople,谓语
动词用原形。故选A。本题同时涉及介词by(表示〃乘坐〃)的用法和时态
的选择。
五、翻译练习
,她出生于1995年10月的一个早晨。]
LShewasbornonamorninginOctober,1995.I
12.我们坐火车去了上海。।
II
।—WewenttoShanghaibytrain.।
13.他坐在我旁边。I
।一Hesitsbesideme.'
II
14.这只鸟从窗口飞了出去。।
I—Thebirdflewoutthroughthewindow.I
————————————————————————vfl
专题六动词的时态
・
I时态是中考英语的核心考点,也是考试中分值占比最高的语法项目。以下逐I
:一讲解六种必考时态。J
一、一般现在时
L用法
表示习惯性、经常性的动作,常与always、sometimes、everyday、once
aweek等频度状语连用
Iusuallyqotoschoolatseveno'clock.
描述现在的特征、状态、能力、性格等
Thisjobcallsforgreatpatience.
表示客观真理、客观事实
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Theearthmovesaroundthesun.
表示名言警句
Actionsspeaklouderthanwords.
在时间和条件状语从句中,用一般现在时表示将来
IfIseeKate,I'IItellher
2.结构
be动词:主语+2[71小注++其他
实义动词:主语+动词原形/第三人称单数形式+其他
3.第三人称单数的变化规则
一般情况加S:work—works
以s、x、ch、sh、。结尾力口es:teach—teaches,go——goes
以辅音字母+y结尾,变y为i力口es:study—studies
二,一般过去时
L用法
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态
常与yesterday、lastweek、threedaysago、in2010等时间状语连用
2.结构
be动词:主语+was/were+其他
实义动词:主语+动词过去式+其他
三、一般将来时
L用法
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态
2.结构
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will+动词原形:Iwillcallyoutomorrow.
beqoinqto+动词原形:表示计划、打算做某事
Weareqoirqtovisitthemuseumnextweek.
四、现在进行时
L用法
表示现在(说话时)正在进行的动作
常与now、Look!、Listen!等连用
2.结构
主语+am/is/are+现在分词(inq)
五、过去进行时
1.用法
表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作
2.结构
主语+was/were+现在分词(inq)
六、现在完成时
L用法
表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果
表示动作从过去持续到现在
2.结构
主语+have/has+过去分词
3.*小志词
since(+时间点,如since2020)
for(+时间段,如for3years)
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already(肯定句)
yet(否定/疑问句)
ever、never、just
4.易错点
学生常混淆现在完成时与一般过去时。现在完成时强调过去动作对现在的影
响或持续到现在,而一般过去时只描述过去发生的动作,与现在无关。
Shehasworkedherefor5years.(强调从过去持续到现在的动作)
Mostmykeyyesterday'yesterday是明确过去时间,仅描述过去动作)
七、时态对比一最难的语法坑
一般过去时vs现在完成时
一般过去时:过去发生的单次动作或状态,标志性时间状语:yesterday、
lastweek、aq。
Isawamovielastniqht.
现在完成时:过去动作对现在的影响/持续到现在,标志性时间状语:since、
for、already、yet
Ihaveseenthismovie.(我看过这吾B电景乡,现在知道内容)
过去完成时(中考新增难点)
用法:表示在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作,即"过去的
过去〃
标志性时间状语:bytheendoflastyear、before、when/after+一般过
去时从句
BythetimeIarrived,shehadleft.("她离开〃在〃我到达〃之前)
八、中考真题示例
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【例题1](2025•江苏扬州•中考真题)DuringGuyu,thetemperature
usuallyalotandrainincreases.
A.risesB.roseC.isrisingD.hasrisen
【解析】句意:在谷雨时节,气温通常大幅上升,降雨量也随之增加。usually
表示通常性、习惯性动作,句子用一般现在时。主语thetemperature是
第三人称单数,谓语用rises。故选A。
【例题2](2024•北京•中考真题)AlotofpeopleinChinaby
highspeedtraineveryyear.
A.travelB.traveledC.willtravelD.havetraveled
【解析】句意:中国每年有很多人乘坐高铁出行。everyyear表示每年,是
表示频率的时间状语,句子用一般现在时。主语是alotofpeople,谓语
动词用原形travel。故选A。
【例题3】(2024•黑龙江绥化•中考真题)Hemuchhealthierif
heenoughexerciseinhisfreetime.
A.is;takeB.willbe;takesC.willbe;take
【解析】句意:如果他在空闲时间做足够的锻炼,他会健康得多。if引导条
件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。从句主语
he是第三人称单数,谓语用takes。故选B。
【例题4](2024河北•中考真题)Jennyisanearlybird.Sheat6:
00inthemorning.
A.getsupB.gotupC.willgetupD.hasgotup
【解析】句意:珍妮是个早起的人。她早上六点起床。根据〃isanearlybird"
可知描述的是现在的习惯性动作,用一般现在时。主语She是第三人称单
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数,谓语用getsup。故选A。
九.翻译练习
■a———————————————————————
11.她每天早上六点起床。
」Shegetsupatsixeverymorning.
12.我们昨天在公园里玩得很开心。
|->Wehadagoodtimeintheparkyesterday.
13.他在这个学校已经教了十年书了。
I-Hehastaughtinthisschoolfortenyears.
14.如果明天不下雨,我们就去野餐。
—Wewillgoforapicnicifitdoesn7traintomorrow.
15.昨天这个时候我正在做作业。
I—Iwasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.
;6.看!那只狗正在追赶一只猫。
|"►Look!Thedogisrunningafteracat.
・■■■,
专题七被动语态
一、语态概述
・・
I英语中有两种语态:主动语态和被动语态。
主动语态:主语是动作的执行者
Catseatfish.(猫吃鱼)
被动语态:主语是动作的承受者
Fishiseatenbyccts.(鱼被猫吃)
被动语态由〃be+过去分词〃构成,be随时态的变化而变化。中考对被动
语态的考查集中分布在各种时态的被动语态、情态动词的被动语态以及主动
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形式表示被动意义等维度。
二.六种时态的被动语态
1.一般现在时的被动语态
结构:am/is/are+过去分词
TheOlympicGamesareheldeveryfouryears.
ThiscarismadeinChina.
2.一般过去时的被动语态
结构:was/were+过去分词
ThebookwaswrittenbyLuXun.
Thereadingroomwascleanedyesterdayafternoon.
3.一般将来时的被动语态
结构:willbe+过去分词或am/is/areqoirqtobe+过去分词
Yourwatchwillberepaired.
Somefamouspaintinqswillbeshowninthehallnextweek.
4.现在完成时的被动语态
结构:has/havebeen+过去分词
Manymodemtallbuildingshavebeenputupthesedays.
5.现在进行时的被动语态
名吉构:am/is/arebeirq+过去分词
Therewbridgeisbeirqbuilt
6.过去进行时的被动语态
结构:was/werebeirq+过去分词
Themachinewasbeingrepairedatthattime.
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三、情态动词的被动语态
结构:情态动词+be+过去分词
TwelveyearoldsshouldnotbeallowedtodriveinChina.
犯,主动形式表示被动意义的特殊情况
1.某些动词(write、read、sell、wash、clean等)用主动形式表示被动意
义,强调事物本身的性质
Thepenwriteswell
Thiskindofclothwasheseasily.
2.takeplace、happen等不及物动词无被动语态
Greatchangeshavetakenplacesince1988.(不能说havebeentaken
place)
五、中考真题示例
【例题1】(2025♦福建龙岩♦二模)The12thWorldGamesin
ChengdufromAugust7to17,2025.
A.isheldB.washeldC.willbeheld
【解析】句意:第12届世界运动会将于2025年8月7日至17日在成都
举行。根据时间状语fromAuqust7t。17,2025可知是将来发生的事,
用一般将来时的被动语态willbeheld。故选C。
【例题2](2024•江苏扬州•中考真题)Asweallknow,theYangtze
Riverasa"motherriver"oftheChinesenation.
A.knowsB.knewC.isknownD.wasknown
【解析】句意:众所周知,长江被誉为中华民族的〃母亲河〃。这里表达的
是一个客观事实,用一般现在时,且长江是〃被〃誉为,应用被动语态。be
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knownas意为〃作为・・・・・.而著名、故选C。
六.翻译练习
■a———————————————————————
门.这所学校建于1950年。|
►Thisschoolwasbuiltin1950.*1
12.这个问题将在明天的会议上讨论。I
l—Thisproblemwillbediscussedattomorrowzsmeeting.I
13.他的新书已经被翻译成了十种语言。।
Hisnewbookhasbeentranslatedintotenlanguages.■
14.学生不允许在课堂上使用手机。I
一Studentsarenotallowedtousemobilephonesinclass.
15.这首歌被全世界的人们所喜爱。I
l—Thissongislovedbypeopleallovertheworld.I
————————————————————————vfl
专题八三大从句
从句是中考英语最复杂、分值最高的语法模块之一。状语从句、宾语从句和
定语从句作为三大主要从句类型,频繁出现在各类题型中,包括单项选择、
完形填空、阅读理解乃至书面表达。
第一部分宾语从句
;宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点:引导词、时态和语序。其中:
I语序必须是陈述句语序。I
・
一、引导词
1,由that弓|导,表示陈述意义,that可省略
Hessys(that)heisathome.
2.由if/whether•弓|导,表示〃是否〃意义
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Idon'tknowif/whetherWeiHualikesfish.
3.由连接代词或连接副词(疑问词)引导
Doyouknowwhathewartstobuy?
二.只用whether的情况
1与ornot连用:Idon'tknowwhetheritzsrainingornot.
2.与动词不定式连用:Hedoesn'tknowwhethertoacceptthe
invitation.
3.连接词前有介词时:Itdependsonwhetherheiscoming.
三、时态呼应
当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态
当主句是一般过去时,从句应使用相应的过去时态(一般过去时、过去进行
时、过去将来时、过去完成时)
Hesaid(that)hewasathome.
ShewantedtoknowifIhadfinishedmyhomework.
Didyouknowwhenhewouldbeback?
如果宾语从句说的是客观真理,从句用一般现在时态
Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.
四、语序
宾语从句要用陈述语序,即〃引导词+主语+谓语+其他'二疑问句作宾语从
句时,原来的倒装语序也要改为陈述语序。
Couldyoutellmewherehelives?(不能写成wheredoeshelive)
五、宾语从句解题技巧
1.牢记考点记忆口诀:〃宾语从句需注意,几点事项应牢记。一是关键引导
第21页共34页
词,陈述句子用that;一般疑问用whether;特殊问句用疑问词。二是时
态常变化,主句现在从句随意;主句过去从句过去;真理永用一般现在。三
是语序要记清,从句永保陈述序。〃
2.用好排除法:从时态、语序、引导词三个方面综合考虑,逐个排查选项。
第二部分定语从句
定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的
某个名词性成分,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
一、关系代词
先行词关系代词作用1111
人who/that作主语人whom/that作宾语物which/that作主语或宾语人
或物whose作定语(表示〃……的〃)
二、关系代词只能使用that的情况
1.先行词前有序数词修饰时
Thisisthefirstgiftthatmyparentsboughtme.
2.先行词前有形容词最高级修饰时
ThisisthemostexcitingfilmthatIhaveeverseen.
3.先行词是不定代词something,anything等时
Isthereanythingthatyouwantinthisshop?
4.先行词是人和物时
Hetalkedaboutsomewritersandbooksthatwereunknowntousall.
.先行词被、、、等词修饰时
5alllittletheonlystheverythelast
ThisisthelastplacethatIwanttovisit.
6.特殊疑问句以who或which开头时
第22页共34页
Whoisthegirlthatismakingaspeechontheplatform?
三、定语从句解题技巧
〃名代之后跟定从,先定所属用whose;不是whose用that,没有that
定who/whicho"
判断方法:
定语从句中缺少主语一用who(人"which(物)/that
定语从句中缺少宾语一用who/whom(人)/which(物)/that
定语从句中缺少状语一用when(时间)/where(地点)/why(原因)
注意:先行词是时间、地点名词时,如果从句中缺少主语或宾语,仍用
that/which
第三部分状语从句
状语从句用来修饰主句中的动词、副词和形容词,根据含义可分为时间、条
件、原因、结果、目的、让步、地点、比较、方式等类型。
一、时间状语从句
常用引导词:when、while、as、before,after,since、until/tilLassoon
as
when:可指时间点或时间段,从句动词可以是延续性或非延续性
while:强调主句与从句动作同时进行,从句动词通常为延续性动词
as:强调〃一边……一边……〃或〃随着……〃
until:表示〃直到……为止〃,主句动词为延续性时用肯定式,为非延续性
时用否定式(not...until...)
since:表示〃自从……以来〃,主句用现在完成时,从句用一般过去时
二、条件状语从句
第23页共34页
常用引导词:if、unless(=if...not\aslongas
核心原则——〃主将从现〃:若主句为一般将来时、祈使句或含有情态动词,
从句通常用一般现在时表示将来
Wewillhaveapicnictomorrowifitdoesn'train.
三、原因状语从句
常用弓I导词:because,since、as
because语气最强,表示直接原因,常用来回答why引导的问句
since和as语气较弱,常译为〃既然〃〃由于〃,通常置于句首
四、让步状语从句
常用弓导词:、、
Ialthoughthoughevenifxeventhough
although/though不能与but同时出现在一个句子中,但可以与yet、still
连用
五、结果状语从句
常用引导词:so...that…、such...that...
so修饰形容词或副词:sointerestingthat...
such修饰名词(短语):suchaninterestingbookthat...
中考真题示例
【例题1】(2024•内蒙古•中考真题)一Dear,1haveanimportantmeeting
tomorrow.
—Itdoesn'tmatter.Ifyougotothemovietomorrow,
Imyfriendtogowithme.
A.don1t;willaskB.won't;willaskC.don't;askD.won
't;ask
第24页共34页
【解析】句意:〃亲爱的,我明天有一个重要的会议。〃〃没关系。如果你明
天不去看电影,我就叫我的朋友和我一起去Jif引导条件状语从句,主句
用一般将来时,从句用一般现在时。从句否定形式用don'tgo,主句用
故选。
willaskoA
【例题2]例题:Wewillhaveapicnictomorrowitdoesn'train.
A.ifB.becauseC.thoughD.until
【解析】句意:如果不下雨,我们明天就去野餐。主从句之间是条件关系。
if〃如果〃符合题意;because〃因为〃表原因;though〃尽管〃表让步;
until〃直到〃表时间。故选A。
【例题3】例题:Thestorywasinterestingeveryoneinour
classwantedtoreadit
A.too;toB.so;thatC.such;thatD.enough;to
【解析】句意:这个故事如此有趣,以至于我们班上每个人都想读它。
…〃表示〃太……而不能……〃,后面不能接句子;S0.・.that…中间力口
形容词/副词,that后接结果状语从句;such...that…中间加名词短语;
enough…to…中间加形容词/副词,to后接动词原形。interesting是形容词,
应用故选
so...that...oBo
翻译练习
1.你知道他现在在哪里吗?
一Doyouknowwhereheisnow?
2.她告诉我她明天会来。
-Shetoldmethatshewouldcometomorrow.
3.我永远不会忘记我们一起度过的那些日子。
第25页共34页
Twillneverforgetthedaysthatwespenttogether.
4.等我完成作业后,我就去散步。
—IwillgoforawalkafterIfinishmyhomework.
5.除非你努力,否则你不会成功。
一Youwon'tsucceedunlessyouworkhard.
6,他太累了,以至于走不动了。
.Hewassotiredthathecouldn'twalkanyfurther.
专题九特殊句型与结构(约10页)
一、感叹句
感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子,通常由
what或how弓|导。
l.what引导的感叹句
What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
Whatanicepresentitis!
What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!
Whatbeautifulflowerstheyare!
What+形容词+不可数名词+主语+谓语!
Whatfineweatheritistoday!
2.how引导的感叹句
How+形容词/副词+主语+谓语!
Howcarefulsheis!/Howfastheruns!
How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!
Howbeautifulagirlsheis!
第26页共34页
How+主语+谓语!
Howtimeflies!
3.what与how的转换
Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!
Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthesecakesare!
二、therebe句型
1.基本结构
Therebe+主语+地点/时间状语,表示〃某处有某物〃
Thereisabookonthedesk.
Therearemanystudentsintheclassroom.
2.就近一致原则
be动词的单复数形式与离它最近的主语保持一致
Thereisanotebookandthreekeysonthedesk.
Therearethreekeysandanotebookonthedesk.
3.therebe句型与have/has的区别
therebe表示〃存在〃,某处有某物
have/has表示〃拥有〃,某人/物有某物
不可同时使用:Thereisabook.(V)Therehasabook.(x)
三、强调句
1.结构
Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分
被强调部分通常是主语、宾语或状语
强调主语且主语指人时用who
第27页共34页
强调句的it没有实际意义
2.判断方法
把Itis/was和后面的that/who去掉后,原句是一个完整的句子。
Itisyouwhoshapeyourlifeandyourfuture.一Youshapeyourlife
andyourfuture.
四、倒装句
l.so/neither/nor侄!]装
表示〃也一样〃或〃也不"
so+助动词+主语:表示肯定情况也一样
Helikesplayingbasketball.SodoI.
neither/nor+助动词+主语:表示否定情况也一样
Idonztlikethismovie.Neitherdoesshe.
2.here/there侄!J装
Herecomesthebus.
Theregoesthebell.
五、祈使句
1.肯定形式
动词原形开头
Openthedoor,please.
2•否定形式
Don't+动词原形
Don'tbelateagain.
3祈使句+and/。r+陈述句
第28页共34页
Workhard,andyouwillsucceed.
Hurryup,oryouwillmissthetrain.
六、中考真题示例
【例题1](2025•甘肃白银•中考真题)Look!Thereanotebookand
threekeysonthedesk.
A.isB.wasC.areD.were
【解析】Therebe句型的就近一致原则:离be最近的主语是anotebook
(单数),且!提示动作发生在现在。故选
LookAo
【例题2】例题:greatfunitistogocampingwithfriends!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
【解析】fun是不可数名词,不可用a修饰。what+形容词+不可数名词+
主语+谓语!结构正确。故选
Ao
七、翻译练习
1.今天的天气真好啊!
-►Whatfineweatheritistoday!
2.公园里有各种各样的花。
-Thereareallkindsofflowersinthepark.
3.他喜欢游泳,我也是。
—Helikesswimming.SodoI.
4,是你让我变得更好。
—Itisyouwhomakemebetter.
5.不要放弃,你就会成功。
—Don'tgiveup,andyouwillsucceed.
第29页共34页
专题十主谓一致与非谓语动词(约10页)
第一部分主谓一致
主谓一致是中考单选题和语法填空的高频考点,指主语和谓语在〃人称〃和
"数"上保持一致。
一、语法一致原则
1.单数主语用单数谓语,复数主语用复数谓语
Heisateacher./Theyareteachers.
2.并列主语用复数谓语(and连接)
TomandJerrylikeplayingfootball.
3.动名词/不定式作主语,谓语用单数
Readingisagoodhabit.
二、意义一致原则
[集体名词(family,class,team等)作为一个整体时,谓语用单数;强
调成员时,谓语用复数
Myfamilyisabigone.(整体)
MyfamilyareallwatchingTV.(成员)
2.时间、距离、金钱等作主语,谓语用单数
Threeyearsisalongtime.
三、就近一致原则
l.Therebe句型:be与最近的主语一致
Thereisapenandtwobooksonthedesk.
2,either...or.../neither...nor.../notonly...butalso...
Eitheryouorheisright.
第30页共34页
第二部分非谓语动词
非谓语动词包括动名词(ing\不定式(t。d。)和分词(
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