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文档简介
科目九年级天员太空生活、未来太空梦想本单元主题为BeyondEarth(探索太空),话题围绕中国航天工程、作中国航天海报。体现科技自信、家国情怀与人1.知识基础:已学一般现在/过去被动语态,能介绍发明与用读深空探索→写太空梦想→制作航天海报语言主线:太空词汇→一般将来时被动语态→介绍航天计划→科普阅读→写作输出内容1.太空探索帮助人类认识地球与宇宙,推3.探索需要勇气、合作与坚持,人类终将走4.技能:听懂航天新闻、描述太空生活、阅读科普文、写作太空梦想。核心1.掌握航天、太空、探测、空间站核心词汇与短语。(二)思维品质1.对比古今探索工具,培养比较与归纳思维。2.梳理航天任务与计划,提升逻辑与信息筛选能3.畅想未来太空,激发想象与创造思维。1.了解中国航天重大成就,增强民族自豪感。2.理解人类探索宇宙的共同追求,树立国际视野。3.学习科学家勇敢、坚持、合作的精神。1.用思维导图整理航天知识,提升自主学习能力。2.在小组中交流航天梦想,提升合作与表达能力。教学重点1.太空、航天、探测、空间站相关词汇与短教学难点2.用清晰、连贯的英语介绍中国航天工程。3.理解科普说明文并提取关键信息。规划科目九年级授课时间课型totalkaboutspacepro目标1.Masterwords:space,rover,station,telescop1.Words:Zhurong,Tiangong,Chang'e,XuntiaTask-basedLanguageTeaching;SituationalTeaching;CooperativeLearning;Textbook;Projector;Spacepictures;Wordcards;Audio;Worksheets设计意图Xuntian,rover,station,tel设计意图A:WhataboutTiango设计意图TrainoralEnglish;buildco2.Givehints:Shenzho设计意图设计意图设计意图板书KeyNames:Zhurong,Tiangong,Chang'e,Words:rover,spacestation,telescope,mis反思科目九年级授课时间sleep,movement,workLead-inbyreviewingspaceprograms→LePredictquestionsin2目标1.Masterwords:weightless,astrona2.Organizemind-mapnotestoenhanceinformati点1.Vocabulary:weightTask-basedLanguageTeaching;Listening&Speaking;Mind-mapGuide;Textbook;Projector;Wordcards;Audio;Mind-mapsheets;Bla设计意图&movement,tie,fallasleep,pre设计意图Learnkeyvocabulary;traYes,..设计意图设计意图设计意图设计意图Words:weightless,astronaut,tie,fallasleep,prepare,maintSpaceLife:Movement:float,pushwallsFuture:willbevisitedby科目九年级授课时间Period3:SimpleFuturePassiveVoice(SThisperiodincludes3aintervpracticearenecessary→Summarizetherule:willbe+donpractice→Usepassivev目标1.Masterwords:explore,technology,benefit,点1.ChoosecorrectpassivetenseaInductiveMethod;Comparison;Task-basedTeaching;CooperativeLearningTextbook;Projector;Grammarchart;Worksheets;Blackboard;WordcardsReviewknowledge;leadReviewknowledge;leadtogrammarnaturally3.Carefulreading:Underli设计意图设计意图设计意图设计意图Compare:Present:am/is/are2.Addmorecontrast科目九年级授课时间Beyond.Itincludespredicosmicdreams.Lead-inwithspacetalk→Learnnewwords→Predict(matchparagraphs)→Carefulreading(compl目标1.Masternewwords:spacecraft,launch,d1.Vocabulary:spacecraft,launch,dist2.Readingskills:paragraphmatching,keyinformationextr2.UsingsimplefuturepasTask-basedTeaching;Predicting&Skimming;Mind-mapGuide;CoopTextbook;Projector;Mind-mapworksheet;Pictures;Audio;Bla设计意图Reviewgrammar;activat&设计意图Buildvocabulary;activatebackground;practicepredictingstrategy.matchparagraphswithmainideas(1b).设计意图设计意图Deepenunderstanding;connec设计意图Basicl.Copywordsandphrases.设计意图Words:spacecraft,launch,distance,challenge,cooperParal:Humans'curiositySpirit:courage,coop2.Addmoreoralprac科目九年级授课时间Period5:WriteAboutYourclear.Theyneedmodel,outlinDraftandrevise→Shareandevaluate→Summaryandhomework.目标1.Masterexpressions:spacedream,bebu1.Correctlyusesimplefuturepassivevoice(Model-basedTeaching;OutlineGuidedMethod;ProcessWriting;PTextbook;Projector;Modelpassage;Outlineworksheet;Blackboar设计意图Reviewknowledge;activateideas;le设计意图设计意图Buildvocabulary;providesufficie第21页共26页2.Carefulreading:Compl3.Analyzethestructureclearly:①spacedream②Body:Threerea4.Teachconjunctions:first,设计意图设计意图Guidestep-by-stepwriting;improvequalityt设计意图设计意图Improvewritingquality.科目九年级授课时间PosterAboutChina'sSpaceProcomprehensivelanguageapplicationabiStudentshavemastermakingpostersandgrouppresentations,whichhelWarm-up&spaceknowledgesharing→Vocabulary&phrasesreview→Passivevoiceconsolidation&errorcorrection→Groupproject(posterdesign)→Presentation&evaluation→Unitsummary&homework.Follow3.IntroduceChina'sspaceprogramm目标目标1.UnderstandChina'sgr2.Traincooperation,presenta2.IntroducespaceprogramSystematicReview;Task-basedTeaching;CooperativeLearning;PTextbook;Projector;Unitmindmap;Exer设计意图Activatepriorknowledge;createanactiveclassroomatmosphe2.Phrase2.Phra
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