2026年北师大版小学语文六年级第5单元散文阅读理解题库

2026年北师大版小学语文六年级第5单元散文阅读理解题库一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.《草原》一文中，老舍先生用“小丘上的羊群像白云一样”的比喻，主要想表现草原的（）特征。A.广阔无垠B.物产丰富C.民族特色D.天空湛蓝解析：本题考查对《草原》中修辞手法的理解。老舍先生用“白云”比喻羊群，突出了草原的辽阔与羊群的繁茂，形成“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮阔景象，故选A。选项B、C、D虽是草原的特征，但并非本句比喻的核心表现。2.在《匆匆》一文中，朱自清先生写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。”这句话主要运用了哪种表达方式？A.描写B.议论C.抒情D.说明解析：本题考查对《匆匆》中表达方式的辨析。作者通过具体生活场景的列举，形象地表现时间流逝的无形与匆匆，属于描写手法，故选A。选项B、C、D均不符合文段特点。3.《草原》中，当老舍先生与蒙古族人民联欢时，蒙古族人民拿出的是（）招待客人。A.羊肉B.牛肉C.奶茶D.酒解析：本题考查对《草原》中细节信息的记忆。文中明确提到蒙古族人民拿出奶茶和酒招待客人，其中奶茶是蒙古族特色饮品，故选C。选项A、B、D虽是草原饮食，但非文中重点。4.《匆匆》一文的情感基调是（）。A.欢快B.悲伤C.深沉D.愁绪解析：本题考查对《匆匆》情感主旨的理解。作者通过描写时间流逝的无奈，表达对青春易逝的惋惜与自责，情感基调深沉，故选C。选项A、B、D均与文意不符。5.《草原》中，老舍先生用“主人们热情好客，对我们的照顾太周到”一句，主要想表现（）。A.草原的美丽B.蒙古族人民的淳朴C.草原的辽阔D.草原的富饶解析：本题考查对《草原》中人物形象的理解。文段通过描写蒙古族人民的热情款待，突出其淳朴善良的品质，故选B。选项A、C、D虽是草原特征，但非本句主旨。6.《匆匆》一文中，“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里”这句话运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.排比D.夸张解析：本题考查对《匆匆》中修辞手法的辨析。作者将日子比作“针尖上的水滴”，形象地表现时间流逝的无形与渺小，属于比喻手法，故选A。选项B、C、D均不符合文段特点。7.《草原》中，老舍先生用“草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗”一句，主要想表现（）。A.草原的美丽B.草原的辽阔C.草原的富饶D.草原的凉爽解析：本题考查对《草原》中景物描写的理解。文段通过描写空气与天空，突出草原的自然之美，故选A。选项B、C、D虽是草原特征，但非本句主旨。8.《匆匆》一文中，“我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”这句话表现了作者怎样的心理？A.愤怒B.悲伤C.意识到时间流逝D.对未来的期待解析：本题考查对《匆匆》中人物心理的理解。作者意识到时间流逝的无奈，内心充满自责与惋惜，故选C。选项A、B、D均与文意不符。9.《草原》中，老舍先生用“草原的绿是无边的，天空的蓝是无际的”一句，主要想表现（）。A.草原的辽阔B.草原的美丽C.草原的富饶D.草原的凉爽解析：本题考查对《草原》中景物描写的理解。文段通过对比绿与蓝，突出草原的辽阔与壮美，故选A。选项B、C、D虽是草原特征，但非本句主旨。10.《匆匆》一文中，“过去的日子如轻烟，如薄雾，已经消散了”这句话运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.排比D.夸张解析：本题考查对《匆匆》中修辞手法的辨析。作者将过去的日子比作“轻烟”“薄雾”，形象地表现其易逝与虚无，属于比喻手法，故选A。选项B、C、D均不符合文段特点。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.《匆匆》一文的作者是________，文章通过描写________的流逝，表达了作者对时间的________之情。解析：本题考查对《匆匆》作者及主旨的掌握。朱自清是《匆匆》的作者，文章通过描写时间的流逝，表达了作者对时间易逝的惋惜与自责，故填“朱自清”“时间”“惋惜与自责”。2.《草原》一文中，老舍先生用“草原的绿是无边的，天空的蓝是无际的”一句，主要想表现________的特征。解析：本题考查对《草原》中景物描写的理解。文段通过对比绿与蓝，突出草原的辽阔与壮美，故填“辽阔”。3.《匆匆》一文中，“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去”这句话运用了________手法，表现了________。解析：本题考查对《匆匆》中修辞手法的理解。作者通过具体生活场景的列举，形象地表现时间流逝的无形，运用了描写手法，故填“描写”“时间流逝的无形”。4.《草原》中，蒙古族人民拿出________和________招待客人，表现了蒙古族人民的________。解析：本题考查对《草原》中细节信息的记忆。文中明确提到蒙古族人民拿出奶茶和酒招待客人，表现了其热情好客，故填“奶茶”“酒”“热情好客”。5.《匆匆》一文中，“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里”这句话运用了________修辞手法，表现了________。解析：本题考查对《匆匆》中修辞手法的辨析。作者将日子比作“针尖上的水滴”，形象地表现时间流逝的无形与渺小，运用了比喻手法，故填“比喻”“时间流逝的无形与渺小”。6.《草原》中，老舍先生用“主人们的热情好客，对我们的照顾太周到”一句，主要想表现________。解析：本题考查对《草原》中人物形象的理解。文段通过描写蒙古族人民的热情款待，突出其淳朴善良的品质，故填“蒙古族人民的淳朴善良”。7.《匆匆》一文中，“我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”这句话表现了作者怎样的心理？解析：本题考查对《匆匆》中人物心理的理解。作者意识到时间流逝的无奈，内心充满自责与惋惜，故填“意识到时间流逝的无奈，内心充满自责与惋惜”。8.《草原》中，老舍先生用“草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗”一句，主要想表现________。解析：本题考查对《草原》中景物描写的理解。文段通过描写空气与天空，突出草原的自然之美，故填“草原的自然之美”。9.《匆匆》一文中，“过去的日子如轻烟，如薄雾，已经消散了”这句话运用了________修辞手法，表现了________。解析：本题考查对《匆匆》中修辞手法的辨析。作者将过去的日子比作“轻烟”“薄雾”，形象地表现其易逝与虚无，运用了比喻手法，故填“比喻”“过去的日子易逝与虚无”。10.《草原》中，老舍先生用“小丘上的羊群像白云一样”的比喻，主要想表现________的特征。解析：本题考查对《草原》中修辞手法的理解。老舍先生用“白云”比喻羊群，突出了草原的辽阔与羊群的繁茂，故填“草原的辽阔”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.《匆匆》一文的作者是老舍先生。（×）解析：本题考查对《匆匆》作者的记忆。朱自清是《匆匆》的作者，老舍先生是《草原》的作者，故错误。2.《草原》中，老舍先生用“草原的绿是无边的，天空的蓝是无际的”一句，主要想表现草原的美丽。（×）解析：本题考查对《草原》中景物描写的理解。文段通过对比绿与蓝，突出草原的辽阔与壮美，而非单纯表现美丽，故错误。3.《匆匆》一文中，“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里”这句话运用了比喻修辞手法。（√）解析：本题考查对《匆匆》中修辞手法的辨析。作者将日子比作“针尖上的水滴”，形象地表现时间流逝的无形与渺小，属于比喻手法，故正确。4.《草原》中，蒙古族人民拿出羊肉和奶茶招待客人，表现了蒙古族人民的热情好客。（×）解析：本题考查对《草原》中细节信息的记忆。文中明确提到蒙古族人民拿出奶茶和酒招待客人，而非羊肉，故错误。5.《匆匆》一文中，“过去的日子如轻烟，如薄雾，已经消散了”这句话运用了排比修辞手法。（×）解析：本题考查对《匆匆》中修辞手法的辨析。作者将过去的日子比作“轻烟”“薄雾”，属于比喻手法，而非排比，故错误。6.《草原》中，老舍先生用“小丘上的羊群像白云一样”的比喻，主要想表现草原的辽阔。（√）解析：本题考查对《草原》中修辞手法的理解。老舍先生用“白云”比喻羊群，突出了草原的辽阔与羊群的繁茂，故正确。7.《匆匆》一文中，“我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”这句话表现了作者对未来的期待。（×）解析：本题考查对《匆匆》中人物心理的理解。作者意识到时间流逝的无奈，内心充满自责与惋惜，而非对未来的期待，故错误。8.《匆匆》一文的情感基调是欢快的。（×）解析：本题考查对《匆匆》情感主旨的理解。作者通过描写时间流逝的无奈，表达对青春易逝的惋惜与自责，情感基调深沉，故错误。9.《草原》中，老舍先生用“草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗”一句，主要想表现草原的凉爽。（×）解析：本题考查对《草原》中景物描写的理解。文段通过描写空气与天空，突出草原的自然之美，而非凉爽，故错误。10.《匆匆》一文中，“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去”这句话运用了描写手法。（√）解析：本题考查对《匆匆》中表达方式的辨析。作者通过具体生活场景的列举，形象地表现时间流逝的无形，属于描写手法，故正确。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.《匆匆》一文中，作者为什么感到“新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”？参考答案：作者意识到时间流逝的无奈，内心充满自责与惋惜，即使叹息也无法阻止时间流逝，故感到“新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”。解析：本题考查对《匆匆》中人物心理的理解。作者通过描写时间流逝的无奈，表达对青春易逝的惋惜与自责，即使内心叹息也无法阻止时间流逝，故形成“新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”的矛盾心理。2.《草原》中，老舍先生用“小丘上的羊群像白云一样”的比喻，表现了草原的哪些特征？参考答案：该比喻表现了草原的辽阔与羊群的繁茂，同时突出了草原的自然之美，使读者感受到草原的壮阔与生机。解析：本题考查对《草原》中修辞手法的理解。老舍先生用“白云”比喻羊群，既表现了草原的辽阔，又突出了羊群的繁茂，使读者感受到草原的壮阔与生机。3.《匆匆》一文中，“过去的日子如轻烟，如薄雾，已经消散了”这句话运用了哪种修辞手法？表现了什么？参考答案：该句运用了比喻修辞手法，表现了过去的日子易逝与虚无，使读者感受到时间的无情与生命的短暂。解析：本题考查对《匆匆》中修辞手法的辨析。作者将过去的日子比作“轻烟”“薄雾”，形象地表现其易逝与虚无，使读者感受到时间的无情与生命的短暂。4.《草原》中，蒙古族人民拿出奶茶和酒招待客人，表现了蒙古族人民的哪些品质？参考答案：奶茶和酒是蒙古族特色饮品，蒙古族人民拿出这些招待客人，表现了其热情好客、淳朴善良的品质。解析：本题考查对《草原》中人物形象的理解。奶茶和酒是蒙古族特色饮品，蒙古族人民拿出这些招待客人，表现了其热情好客、淳朴善良的品质。5.《匆匆》一文中，作者为什么感到“八千多日子已经从我手中溜去”？参考答案：作者意识到时间流逝的无形与无奈，内心充满自责与惋惜，即使努力也无法挽留时间，故感到“八千多日子已经从我手中溜去”。解析：本题考查对《匆匆》中人物心理的理解。作者通过描写时间流逝的无形，表达对青春易逝的惋惜与自责，即使内心努力也无法挽留时间，故感到“八千多日子已经从我手中溜去”。6.《草原》中，老舍先生用“草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗”一句，表现了草原的哪些特征？参考答案：该句表现了草原的自然之美，突出了草原的空气清鲜与天空明朗，使读者感受到草原的纯净与壮美。解析：本题考查对《草原》中景物描写的理解。文段通过描写空气与天空，突出草原的自然之美，使读者感受到草原的纯净与壮美。7.《匆匆》一文中，“我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”这句话表现了作者怎样的心理？参考答案：该句表现了作者意识到时间流逝的无奈，内心充满自责与惋惜，即使叹息也无法阻止时间流逝，故感到矛盾与无奈。解析：本题考查对《匆匆》中人物心理的理解。作者意识到时间流逝的无奈，内心充满自责与惋惜，即使叹息也无法阻止时间流逝，故形成矛盾与无奈的心理。8.《草原》中，老舍先生用“主人们的热情好客，对我们的照顾太周到”一句，表现了蒙古族人民的哪些品质？参考答案：该句表现了蒙古族人民的热情好客、淳朴善良的品质，使读者感受到蒙古族人民的真诚与友好。解析：本题考查对《草原》中人物形象的理解。老舍先生通过描写蒙古族人民的热情款待，突出其热情好客、淳朴善良的品质，使读者感受到蒙古族人民的真诚与友好。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.读完《匆匆》一文，你有什么感受？请结合文章内容简要说明。参考答案：读完《匆匆》一文，我感受到时间流逝的无形与无奈，内心充满自责与惋惜。作者通过描写时间流逝的细节，如“洗手”“吃饭”“睡觉”，表现了时间在生活中的悄然溜走，使读者意识到生命的短暂与时间的宝贵。解析：本题考查对《匆匆》情感主旨的理解。作者通过描写时间流逝的细节，表达对青春易逝的惋惜与自责，使读者感受到时间流逝的无形与无奈，从而意识到生命的短暂与时间的宝贵。2.读完《草原》一文，你有什么感受？请结合文章内容简要说明。参考答案：读完《草原》一文，我感受到草原的壮阔与美丽，以及蒙古族人民的热情好客。作者通过描写草原的景物与人物，如“小丘”“羊群”“奶茶”“酒”，表现了草原的自然之美与民族之魂，使读者感受到草原的辽阔与蒙古族人民的真诚。解析：本题考查对《草原》情感主旨的理解。作者通过描写草原的景物与人物，表现了草原的壮阔与美丽，以及蒙古族人民的热情好客，使读者感受到草原的自然之美与民族之魂。3.《匆匆》一文中，“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里”这句话运用了哪种修辞手法？表现了什么？请结合文章内容简要说明。参考答案：该句运用了比喻修辞手法，表现了时间流逝的无形与渺小。作者将日子比作“针尖上的水滴”，形象地表现时间在生命中的短暂与渺小，使读者感受到时间的无情与生命的脆弱。解析：本题考查对《匆匆》中修辞手法的辨析。作者将日子比作“针尖上的水滴”，形象地表现时间流逝的无形与渺小，使读者感受到时间的无情与生命的脆弱。4.《草原》中，老舍先生用“小丘上的羊群像白云一样”的比喻，表现了草原的哪些特征？请结合文章内容简要说明。参考答案：该比喻表现了草原的辽阔与羊群的繁茂。作者用“白云”比喻羊群，既表现了草原的辽阔，又突出了羊群的繁茂，使读者感受到草原的壮阔与生机。解析：本题考查对《草原》中修辞手法的理解。老舍先生用“白云”比喻羊群，既表现了草原的辽阔，又突出了羊群的繁茂，使读者感受到草原的壮阔与生机。5.《匆匆》一文中，“过去的日子如轻烟，如薄雾，已经消散了”这句话运用了哪种修辞手法？表现了什么？请结合文章内容简要说明。参考答案：该句运用了比喻修辞手法，表现了过去的日子易逝与虚无。作者将过去的日子比作“轻烟”“薄雾”，形象地表现其易逝与虚无，使读者感受到时间的无情与生命的短暂。解析：本题考查对《匆匆》中修辞手法的辨析。作者将过去的日子比作“轻烟”“薄雾”，形象地表现其易逝与虚无，使读者感受到时间的无情与生命的短暂。6.《草原》中，蒙古族人民拿出奶茶和酒招待客人，表现了蒙古族人民的哪些品质？请结合文章内容简要说明。参考答案：奶茶和酒是蒙古族特色饮品，蒙古族人民拿出这些招待客人，表现了其热情好客、淳朴善良的品质。作者通过描写蒙古族人民的热情款待，使读者感受到蒙古族人民的真诚与友好。解析：本题考查对《草原》中人物形象的理解。奶茶和酒是蒙古族特色饮品，蒙古族人民拿出这些招待客人，表现了其热情好客、淳朴善良的品质，使读者感受到蒙古族人民的真诚与友好。7.《匆匆》一文中，“我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”这句话表现了作者怎样的心理？请结合文章内容简要说明。参考答案：该句表现了作者意识到时间流逝的无奈，内心充满自责与惋惜。即使叹息也无法阻止时间流逝，故感到矛盾与无奈。作者通过描写这种心理，表达对青春易逝的惋惜与自责。解析：本题考查对《匆匆》中人物心理的理解。作者意识到时间流逝的无奈，内心充满自责与惋惜，即使叹息也无法阻止时间流逝，故形成矛盾与无奈的心理。8.《草原》中，老舍先生用“草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗”一句，表现了草原的哪些特征？请结合文章内容简要说明。参考答案：该句表现了草原的自然之美，突出了草原的空气清鲜与天空明朗。作者通过描写这些景物，使读者感受到草原的纯净与壮美，从而产生对草原的热爱之情。解析：本题考查对《草原》中景物描写的理解。文段通过描写空气与天空，突出草原的自然之美，使读者感受到草原的纯净与壮美。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.C4.B5.B6.A7.A8.C9.A10.A二、填空题1.朱自清、时间、惋惜与自责2.辽阔3.描写、时间流逝的无形4.奶茶、酒、热情好客5.比喻、时间流逝的无形与渺小6.蒙古族人民的淳朴善良7.意识到时间流逝的无奈，内心充满自责与惋惜8.草原的自然之美9.比喻、过去的日子易逝与虚无10.草原的辽阔三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题1.作者意识到时间流逝的无奈，内心充满自责与惋惜，即使叹息也无法阻止时间流逝，故感到“新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”。2.该比喻表现了草原的辽阔与羊群的繁茂，同时突出了草原的自然之美，使读者感受到草原的壮阔与生机。3.该句运用了比喻修辞手法，表现了过去的日子