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文档简介
2026年人教版小学语文五年级下册第10单元议论文阅读练习一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.阅读下面这段文字,回答问题:小华在班级里是个乐于助人的孩子。每次同学遇到困难,他总是第一个伸出援手。有一次,同桌的文具盒掉到了地上,他立刻弯腰帮忙捡起来。还有一次,体育课上跑步时,有同学摔倒了,他马上跑过去搀扶。小华的这些行为体现了他的什么品质?()A.勇敢B.善良C.勤奋D.聪明2.下列哪句话不属于议论文的论点?()A.我们应该从小养成助人为乐的好习惯。B.助人为乐是一种美德。C.小华经常帮助同学。D.助人为乐的人会得到大家的尊敬。3.阅读下面这段文字,回答问题:小明每天早上都会坚持跑步。他说:“跑步不仅能锻炼身体,还能让我一天都精力充沛。”虽然天气不好时他也想偷懒,但最终还是坚持了下来。小明的行为说明了什么道理?()A.做事情要持之以恒。B.天气不好时不用锻炼。C.跑步很累,不适合小明。D.每天早上都要做运动。4.下列哪句话是议论文的论据?()A.助人为乐是一种美德。B.小华经常帮助同学。C.助人为乐的人会得到大家的尊敬。D.我们应该从小养成助人为乐的好习惯。5.阅读下面这段文字,回答问题:小丽在学习上遇到了困难,但她没有放弃。她每天都会花更多的时间复习,向老师和同学请教。慢慢地,她的成绩提高了。小丽的经历说明了什么?()A.学习要靠运气。B.遇到困难要放弃。C.学习要努力。D.成绩不重要。6.下列哪句话不属于议论文的论证方法?()A.举例论证B.对比论证C.打比方D.描述7.阅读下面这段文字,回答问题:小强喜欢看电视,经常一看就是好几个小时。他的妈妈担心他的视力,让他少看电视。小强一开始很不情愿,但后来他发现视力确实下降了,于是开始控制看电视的时间。小强的经历说明了什么?()A.看电视很好玩。B.看电视会伤眼睛。C.妈妈不爱他。D.视力不好就无法学习。8.下列哪句话是议论文的结论?()A.助人为乐是一种美德。B.我们应该从小养成助人为乐的好习惯。C.助人为乐的人会得到大家的尊敬。D.小华经常帮助同学。9.阅读下面这段文字,回答问题:小刚是个爱劳动的孩子。他每天都会帮妈妈做家务,比如扫地、洗碗。他说:“劳动能锻炼身体,还能让我学会做事情。”小刚的行为说明了什么?()A.做家务很累。B.劳动是一种享受。C.劳动能让人学会做事情。D.做家务不用学。10.下列哪句话不属于议论文的论点?()A.劳动是一种美德。B.小刚经常帮妈妈做家务。C.劳动能让人学会做事情。D.我们应该从小养成劳动的好习惯。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.议论文是一种用_________和_________来论证观点的文体。2.议论文的论点通常用_________句来表达。3.议论文的论据可以分为_________和_________两种。4.议论文的论证方法主要有_________、_________和_________。5.议论文的结构一般包括_________、_________和_________三个部分。6.助人为乐是一种_________,我们应该从小养成这种好习惯。7.劳动能锻炼_________,还能让我学会做事情。8.遇到困难,我们应该_________,而不是放弃。9.坚持不懈是一种_________,它能帮助我们取得成功。10.观察生活,我们可以发现很多_________,它们可以帮助我们更好地理解生活。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.议论文的论点就是作者的观点。()2.议论文的论据只能是具体的事例。()3.议论文的论证方法只有举例论证一种。()4.议论文的结构一般包括开头、正文和结尾三个部分。()5.助人为乐是一种美德,我们应该从小养成这种好习惯。()6.劳动是一种享受,我们应该多劳动。()7.遇到困难,我们应该放弃,而不是坚持。()8.坚持不懈是一种品质,它能帮助我们取得成功。()9.观察生活,我们可以发现很多道理,它们可以帮助我们更好地理解生活。()10.议论文是一种用语言和文字来论证观点的文体。()四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.什么是议论文?2.议论文的论点是什么?3.议论文的论据有哪些?4.议论文的论证方法有哪些?5.议论文的结构是怎样的?6.助人为乐是一种什么品质?7.劳动有什么好处?8.遇到困难,我们应该怎么做?五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.阅读下面这段文字,回答问题:小丽在学习上遇到了困难,但她没有放弃。她每天都会花更多的时间复习,向老师和同学请教。慢慢地,她的成绩提高了。请分析这段文字的论点、论据和论证方法。2.阅读下面这段文字,回答问题:小强喜欢看电视,经常一看就是好几个小时。他的妈妈担心他的视力,让他少看电视。小强一开始很不情愿,但后来他发现视力确实下降了,于是开始控制看电视的时间。请分析这段文字的论点、论据和论证方法。3.阅读下面这段文字,回答问题:小刚是个爱劳动的孩子。他每天都会帮妈妈做家务,比如扫地、洗碗。他说:“劳动能锻炼身体,还能让我学会做事情。”请分析这段文字的论点、论据和论证方法。4.阅读下面这段文字,回答问题:小明每天早上都会坚持跑步。他说:“跑步不仅能锻炼身体,还能让我一天都精力充沛。”虽然天气不好时他也想偷懒,但最终还是坚持了下来。请分析这段文字的论点、论据和论证方法。5.阅读下面这段文字,回答问题:小华在班级里是个乐于助人的孩子。每次同学遇到困难,他总是第一个伸出援手。有一次,同桌的文具盒掉到了地上,他立刻弯腰帮忙捡起来。还有一次,体育课上跑步时,有同学摔倒了,他马上跑过去搀扶。请分析这段文字的论点、论据和论证方法。6.阅读下面这段文字,回答问题:小丽在学习上遇到了困难,但她没有放弃。她每天都会花更多的时间复习,向老师和同学请教。慢慢地,她的成绩提高了。请分析这段文字的论证方法。7.阅读下面这段文字,回答问题:小强喜欢看电视,经常一看就是好几个小时。他的妈妈担心他的视力,让他少看电视。小强一开始很不情愿,但后来他发现视力确实下降了,于是开始控制看电视的时间。请分析这段文字的论证方法。8.阅读下面这段文字,回答问题:小刚是个爱劳动的孩子。他每天都会帮妈妈做家务,比如扫地、洗碗。他说:“劳动能锻炼身体,还能让我学会做事情。”请分析这段文字的论证方法。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析:题干描述了小华乐于助人的行为,如帮助同学捡文具盒、搀扶摔倒的同学等。这些行为体现了他的善良品质。A选项勇敢是指面对危险时的勇敢,与题干不符;C选项勤奋是指学习或工作努力,与题干不符;D选项聪明是指智力高,与题干不符。故选B。2.C解析:题干中的论点是“我们应该从小养成助人为乐的好习惯”,B选项“助人为乐是一种美德”也是论点,A选项“助人为乐是一种美德”是论点,D选项“助人为乐的人会得到大家的尊敬”是论据,不是论点。故选C。3.A解析:题干描述了小明每天坚持跑步的行为,他说跑步能锻炼身体,还能让他一天都精力充沛。虽然天气不好时他也想偷懒,但最终还是坚持了下来。这说明小明做事情持之以恒。B选项“天气不好时不用锻炼”与题干不符;C选项“跑步很累,不适合小明”与题干不符;D选项“每天早上都要做运动”与题干不符。故选A。4.B解析:题干中的“小华经常帮助同学”是具体的事例,可以作为论据来证明“助人为乐是一种美德”。A选项“助人为乐是一种美德”是论点;C选项“助人为乐的人会得到大家的尊敬”是论点;D选项“我们应该从小养成助人为乐的好习惯”是论点。故选B。5.C解析:题干描述了小丽在学习上遇到困难,但她没有放弃,每天花更多时间复习,向老师和同学请教,成绩提高了。这说明学习要努力。A选项“学习要靠运气”与题干不符;B选项“遇到困难要放弃”与题干不符;D选项“成绩不重要”与题干不符。故选C。6.D解析:议论文的论证方法主要有举例论证、对比论证、道理论证等。A选项举例论证是其中一种;B选项对比论证是其中一种;C选项道理论证是其中一种;D选项打比方不属于议论文的论证方法。故选D。7.B解析:题干描述了小强喜欢看电视,经常一看就是好几个小时。他的妈妈担心他的视力,让他少看电视。小强一开始很不情愿,但后来他发现视力确实下降了,于是开始控制看电视的时间。这说明看电视会伤眼睛。A选项“看电视很好玩”与题干不符;C选项“妈妈不爱他”与题干不符;D选项“视力不好就无法学习”与题干不符。故选B。8.B解析:题干中的“我们应该从小养成助人为乐的好习惯”是议论文的结论,是对论点的进一步阐述。A选项“助人为乐是一种美德”是论点;C选项“助人为乐的人会得到大家的尊敬”是论据;D选项“小华经常帮助同学”是论据。故选B。9.C解析:题干描述了小刚是个爱劳动的孩子,每天都会帮妈妈做家务,如扫地、洗碗。他说:“劳动能锻炼身体,还能让我学会做事情。”这说明劳动能让人学会做事情。A选项“做家务很累”与题干不符;B选项“劳动是一种享受”与题干不符;D选项“做家务不用学”与题干不符。故选C。10.B解析:题干中的“小刚经常帮妈妈做家务”是具体的事例,可以作为论据来证明“劳动是一种美德”。A选项“劳动是一种美德”是论点;C选项“劳动能让人学会做事情”是论点;D选项“我们应该从小养成劳动的好习惯”是论点。故选B。二、填空题1.论据论证解析:议论文是一种用论据和论证来论证观点的文体。论据是支撑论点的材料,论证是用论据来证明论点的方法。2.陈述解析:议论文的论点通常用陈述句来表达,明确地表达作者的观点。3.事实论据道理论据解析:议论文的论据可以分为事实论据和道理论据。事实论据是具体的事例,道理论据是理论、原则等。4.举例论证对比论证道理论证解析:议论文的论证方法主要有举例论证、对比论证和道理论证。举例论证是用具体的事例来证明论点;对比论证是通过对比来证明论点;道理论证是用理论、原则等来证明论点。5.开头正文结尾解析:议论文的结构一般包括开头、正文和结尾三个部分。开头提出论点,正文进行论证,结尾总结全文。6.美德解析:助人为乐是一种美德,它体现了人与人之间的关爱和帮助。7.身体解析:劳动能锻炼身体,还能让我学会做事情。8.坚持解析:遇到困难,我们应该坚持,而不是放弃。9.品质解析:坚持不懈是一种品质,它能帮助我们取得成功。10.道理解析:观察生活,我们可以发现很多道理,它们可以帮助我们更好地理解生活。三、判断题1.√解析:议论文的论点就是作者的观点,作者通过论据和论证来证明自己的观点。2.×解析:议论文的论据可以是具体的事例,也可以是理论、原则等。3.×解析:议论文的论证方法主要有举例论证、对比论证、道理论证等。4.√解析:议论文的结构一般包括开头、正文和结尾三个部分。5.√解析:助人为乐是一种美德,我们应该从小养成这种好习惯。6.×解析:劳动虽然能锻炼身体,但并不是一种享受,它需要付出努力。7.×解析:遇到困难,我们应该坚持,而不是放弃。8.√解析:坚持不懈是一种品质,它能帮助我们取得成功。9.√解析:观察生活,我们可以发现很多道理,它们可以帮助我们更好地理解生活。10.√解析:议论文是一种用语言和文字来论证观点的文体。四、简答题1.议论文是一种用论据和论证来论证观点的文体。它通过摆事实、讲道理来证明作者的观点,具有鲜明的观点和严密的逻辑性。2.议论文的论点就是作者的观点,它通常用陈述句来表达,明确地表达作者对某个问题的看法。3.议论文的论据可以分为事实论据和道理论据。事实论据是具体的事例,道理论据是理论、原则等。4.议论文的论证方法主要有举例论证、对比论证、道理论证等。举例论证是用具体的事例来证明论点;对比论证是通过对比来证明论点;道理论证是用理论、原则等来证明论点。5.议论文的结构一般包括开头、正文和结尾三个部分。开头提出论点,正文进行论证,结尾总结全文。6.助人为乐是一种美德,它体现了人与人之间的关爱和帮助。它是一种高尚的品质,值得提倡。7.劳动能锻炼身体,还能让人学会做事情。通过劳动,我们可以锻炼自己的身体,提高自己的能力,学会做各种事情。8.遇到困难,我们应该坚持,而不是放弃。只有坚持,才能克服困难,取得成功。五、应用题1.论点:我们应该从小养成助人为乐的好习惯。论据:小丽在学习上遇到了困难,但她没有放弃。她每天都会花更多的时间复习,向老师和同学请教。慢慢地,她的成绩提高了。论证方法:举例论证。通过小丽努力学习,成绩提高的事例,证明“我们应该从小养成助人为乐的好习惯”这一论点。2.论点:看电视会伤眼睛。论据:小强喜欢看电视,经常一看就是好几个小时。他的妈妈担心他的视力,让他少看电视。小强一开始
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