2025-2026学年人教版三年级上册数学第三单元测试卷(附参考答案)

2025-2026学年人教版三年级上册数学第三单元测试卷(附参考答案)2025-2026学年人教版三年级上册数学第三单元达标测试卷（卷面分值：100分+附加题10分测试时长：60分钟）一、我会认真填空（每空0.5分，共32分）1.我们已经认识了五个长度单位，从小到大依次是（）、（）、（）、（）、（），每相邻两个长度单位之间的进率，除了千米和米之间是（），其余相邻两个的进率都是（）。我们认识的两个质量单位，比千克大的是（），比千克小的是（），每相邻两个质量单位之间的进率是（）。2.观察直尺上的刻度，从刻度0到刻度1之间有（）个小格，每个小格的长度是1（），用字母表示是（），所以1厘米=（）毫米。我们平时用的居民身份证、公交卡的厚度大约是1（），数学课本的10张书页叠起来的厚度大约是1（）。3.我们把10厘米的长度定义为1（），用字母表示是（），所以1米里有（）个1分米，也就是1米=（）分米。讲台的高度大约是1（），我们小学生张开手臂的长度大约是12（）。4.学校运动场的跑道一圈通常是400米，跑2圈半就是（）米，也就是1（），用字母表示是（）。我们成年人正常步行15分钟左右走的路程大约是1（），从我们所在的城市到邻近的地级市的公路长度通常用（）作单位比较合适。5.计量较重的或者大宗物品的质量时，通常用（）作单位，用字母表示是（）。比如建筑工地1堆沙子的质量、货运火车一节车厢的载质量、大型远洋货轮的载重都会用到这个单位。10个体重是100千克的小朋友加在一起总质量是（）千克，也就是1（）。6.在括号里填写合适的单位名称，让下列表述符合生活实际：（1）数学课本的封面长度大约是26（），厚度大约是6（），课本封皮的质量大约是15（）。（2）学校升旗台的高度大约是9（），国旗下的旗杆总高度大约是15（）。（3）爸爸开车在高速公路上行驶，限速通常是每小时120（）；他开的家用小轿车自身的质量大约是1.5（）。（4）小明背着自己的书包上学，书包的总质量大约是3（），他每一步的步长大约是50（），从家走到学校一共走了2000步，小明家距离学校大约1（）。（5）一头成年黄牛的身高大约是15（），体重大约是500（），两头这样的黄牛加起来总重量是1（）。（6）我国的复兴号高铁列车每小时的运行速度可以达到350（），一节货运车厢最多可以载重60（）的货物。（7）一枚1元硬币的厚度大约是2（），10枚这样的硬币叠起来的厚度大约是2（），1000枚这样的硬币叠起来的厚度大约是2（）。（8）世界上最高的动物是长颈鹿，它的身高最高可以达到6（），成年的长颈鹿体重最多可以达到2（）。7.单位换算我能快速写出结果：5厘米=（）毫米30分米=（）米4000米=（）千米7吨=（）千克6000千克=（）吨2分米7厘米=（）厘米34毫米=（）厘米（）毫米1千米-500米=（）米2吨-300千克=（）千克9分米-70厘米=（）厘米2300千克-300千克=（）吨1600米+400米=（）千米1吨+500克=（）克4厘米+30毫米=（）毫米1米-2分米=（）分米2000克+8000克=（）千克8.把下列每组数据按照从大到小的顺序排列起来，写在下面的横线上：（1）5千米5000分米500米50米____________________________________________________________________（2）3吨3000克300千克3千克____________________________________________________________________9.一名工人叔叔每分钟可以修200米的铁路，他（）分钟可以修1千米的铁路。10.一袋水泥的重量是50千克，（）袋这样的水泥总重量是1吨。二、我会判断对错（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分）1.1千克的铁块和1000克的棉花放在天平上，铁块这边会下沉，因为铁块的密度更大，重量也更重。（）2.小学生的铅笔长度大约是2分米，也就是20厘米，用这支铅笔量1米长的课桌，需要量5次。（）3.妈妈从超市买了2袋500克的食盐，总重量刚好是1吨。（）4.因为1千米等于1000米，所以5千米就是5个1000米，也就是5000米。（）5.测量公路的长度时，我们用毫米这个单位就足够了，因为毫米是我们学过的最小的长度单位，测量结果会非常精确。（）6.一辆载重为5吨的货车，车上已经装了3台重量都是1吨的机器，还可以装下一台重量是2吨的机器。（）7.小明每小时步行的路程是20千米，这个速度比复兴号高铁的运行速度还要快。（）8.把12厘米长的毛线对折两次之后，每一段的长度是30毫米。（）9.1000张A4纸叠起来的厚度大约是1分米，100万张这样的A4纸叠起来的厚度大约是100米。（）10.测量一本书的厚度用毫米作单位是最合适的，测量一栋楼的高度用分米作单位是最合适的。（）三、我会选择正确答案的序号填在括号里（每题1分，共10分）1.下列长度单位，按照从小到大的顺序排列正确的是（）A.毫米<厘米<分米<米<千米B.厘米<毫米<分米<米<千米C.千米<米<分米<厘米<毫米D.毫米<分米<厘米<米<千米2.下列物体的质量，最接近1吨的是（）A.10瓶500毫升的矿泉水B.25名体重都是40千克的小学生C.100枚1元硬币D.200个苹果3.妈妈骑自行车送小明上学，1小时一共行驶了12千米，妈妈的出行方式对应的速度最有可能是（）A.步行B.骑自行车C.开小汽车D.坐高铁4.有一堆15吨的钢材，用载重量是4吨的卡车来运，至少需要运（）次才能全部运完。A.3B.4C.5D.65.一根2米长的木棒，把它平均截成4段用来做凳子的腿，这个凳子的高度大约是（）A.5分米B.5厘米C.5毫米D.5米6.下列表述中，和3千米的长度不相等的是（）A.3000米B.3个1000米C.3000分米D.比2千米多1000米7.一台拖拉机的载重量是2吨，有下面3台机器，重量分别是900千克、800千克、700千克，这台拖拉机一次最多可以运走（）台机器，不会超载。A.1B.2C.3D.08.小明家距离外婆家有50千米，他选择下列（）的出行方式去外婆家最合适。A.步行B.骑自行车C.坐汽车D.坐高铁9.把两根长度都是4分米的彩带系在一起，打结处一共用去10厘米，系好后的彩带总长度是（）A.70厘米B.8分米C.90厘米D.60厘米10.下列说法中，正确的是（）A.3000米+8000米=11千米B.1千克的石头比1千克的棉花重C.小名的身高是135分米D.1吨铁比1000千克棉花重四、我能精准完成单位换算和相关计算（共13分）1.直接写出下列各题的结果（每题0.5分，共8分）1米-3分米=4厘米+50毫米=2吨-1500千克=3千米+700米=2000米+5000米=3吨+2000千克=1分米-4厘米=3米-10分米=800克+200克=1吨-600千克=7千米-2000米=15毫米+35毫米=6000米-2千米=4分米×5=30米÷6=5吨×6=2.列竖式计算，带*号的题目要验算（每题2.5分，共5分）*368+557=802-349=五、我能动手操作，完成实践任务（共15分）1.量一量下面线段的长度，把测量结果填在对应的括号里（每空2分，共4分）第一条线段长（）厘米（）毫米第二条线段长（）毫米2.按照要求画出指定长度的线段（每题3分，共6分）（1）画一条长4厘米5毫米的线段。（2）画一条比1分米短4厘米的线段。3.请将下列出行方式和它们对应的每小时行驶的合适路程用线连起来（每线1分，共5分）步行每小时80千米骑自行车每小时4千米小汽车每小时15千米高铁每小时350千米飞机每小时800千米六、我会用学到的测量知识解决生活中的实际问题（共20分）1.学校的运动会上，有一条长1千米的跑道，同学们要在跑道的一侧从头到尾每隔10米插一面彩旗，一共需要准备多少面彩旗？（4分）2.小明的爸爸要去建材市场购买沙子，家里的小推车一次最多可以运200千克的沙子，他想运3吨的沙子，一共需要运多少次才能全部运完？（4分）3.小丽周末从家出发去图书馆看书，她走了1500米之后，发现自己忘记带借阅证了，于是立刻返回家中去取，然后再从家出发走了3千米到达图书馆。小丽这次从家到图书馆一共走了多少米？合多少千米？（4分）4.一个小型的建材仓库里堆放了6台重量都是600千克的机器零件，要用一辆载重量是4吨的货车来运，这辆货车一次最多可以运走几台这样的机器零件？货车的车厢能不能放下所有6台机器零件一次运走？请写出你的计算过程。（4分）5.班级组织22名同学去公园划船，公园里有两种游船可以选择，小船限坐4人，每条租金是8元；大船限坐6人，每条租金是10元，如果每个船都要坐满，有几种乘船方案？哪种方案最省钱？请你用列表的方法把所有可能的方案都列出来，再选出最优惠的方案。（4分）七、附加题（10分）我们知道100张A4打印纸叠起来的厚度大约是1厘米，请你算一算，1亿张这样的A4打印纸叠起来的总厚度是多少米？合多少千米？我们知道世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度大约是8848米，1亿张A4纸的总厚度和珠穆朗玛峰的海拔高度相比，哪个更高？高出多少米？参考答案一、我会认真填空1.毫米、厘米、分米、米、千米；1000、10；吨、克、102.10、毫米、mm、10；毫米、毫米3.分米、dm、10、10；米、分米4.1000、千米、km；千米、千米5.吨、t；1000、吨6.（1）厘米、毫米、克（2）分米、米（3）千米、吨（4）千克、厘米、千米（5）分米、千克、吨（6）千米、吨（7）毫米、厘米、米（8）米、吨7.50、3、4、7000；6、27、3、4；500、1700、20；2、2、10500；70、8、108.（1）5千米>500米>5000分米>50米解析：5千米=5000米，5000分米=500米，因此按照从大到小排序即可。（2）3吨>300千克>3000克>3千克解析：3吨=3000千克，3000克=3千克，因此按照从大到小排序即可。9.5解析：1千米=1000米，1000÷200=5分钟。10.20解析：1吨=1000千克，1000÷50=20袋。二、我会判断对错1.×解析：1千克=1000克，两者重量完全相等，天平会保持平衡。2.√解析：2分米=20厘米，1米=100厘米，100÷20=5次，表述正确。3.×解析：2袋500克食盐总重量是1000克也就是1千克，远小于1吨的1000千克。4.√解析：千米和米的进率是1000，5千米=5000米，表述正确。5.×解析：公路长度动辄几千米几十千米，用毫米作为单位数值会非常大，记录和读取都很不方便，用千米作为单位才合适。6.×解析：3台1吨的机器总重量是3吨，加上1台2吨的机器总重量是5吨，刚好达到载重量上限，属于超载，不符合货车运行安全规范。7.×解析：复兴号高铁运行速度超过每小时300千米，人正常步行速度每小时只有3到5千米，20千米的速度远超正常人步行能力。8.√解析：12厘米对折两次之后平均分成4段，12÷4=3厘米=30毫米，表述正确。9.√解析：1000张纸厚1分米，100万里面有1000个1000，也就是1000分米=100米，表述正确。10.×解析：测量大楼高度用米作为单位更合适，分米单位下数值太大，使用不方便。三、我会选择正确答案的序号1.A2.B解析：25名40千克小学生总重量是1000千克也就是1吨，符合要求。3.B4.B解析：15÷4=3次余3吨，剩下3吨还需要运1次，总共4次。5.A解析：2米=20分米，20÷4=5分米。6.C解析：3000分米=300米，和3千米不相等。7.B解析：900+800+700=2400千克>2吨，最多运2台，总重量最大1700千克不超载。8.C9.A解析：4分米=40厘米，40+40-10=70厘米。10.A四、我能精准完成单位换算和相关计算1.7分米（或者70厘米）、90毫米（或者9厘米）、500千克、3700米；7千米、5吨、6厘米、2米；1千克、400千克、5千米、50毫米；4千米、20分米（2米）、5米、30吨2.368+557=925，验算：925-557=368，计算正确。802-349=453。竖式过程略，注意数位对齐，进位和退位标记清晰。五、我能动手操作，完成实践任务1.该题属于实操测量题，学生按照直尺使用规范，将线段一端对齐0刻度线，读取另一端对应刻度即可，注意厘米和毫米的读数精度要求，误差控制在1毫米以内都算正确。2.（1）画线段时先在直尺0刻度位置标记一个端点，再找到4厘米之后第5个毫米刻度线位置标记第二个端点，用直线连接两个端点，标注线段长度4厘米5毫米即可。（2）1分米=10厘米，10-4=6厘米，画一条长度为6厘米的线段，标注清楚长度即可。3.连线结果：步行连每小时4千米，骑自行车连每小时15千米，小汽车连每小时80千米，高铁连每小时350千米，飞机连每小时800千米。六、解决实际问题1.解：先统一单位，1千米=1000米。每隔10米插一面彩旗，间隔数是1000÷10=100个，从头到尾插彩旗，彩旗数量比间隔数多1，总彩旗数=100+1=101面。答：一共需要准备101面彩旗。2.解：先统一单位，3吨=3000千克，3000÷200=15次。答：一共需要运15次才能全部运完。3.解：小丽先走了1500米再原路返回，这部分路程是1500+